wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Összefoglalás az irodalomelméleti ismeretekből

Total questions: 28

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Melyik műnemre jellemző?

Az elbeszélő egy történetet mond el a cselekmény, a szereplők és a környezet bemutatásával.

a)

Epika

b)

Líra

c)

Dráma

2.

Melyik műnemre jellemző?

Formája főleg próza.

a)

Epika

b)

Líra

c)

Dráma

3.

Melyik műnemre jellemző?

A lírai alany személyes érzelmeit, hangulatait, gondolatait fejezi ki, leggyakrabban egyes szám első személyben.

a)

Epika

b)

Líra

c)

Dráma

4.

Melyik műnemre jellemző?

Ritmus, rím jellemzi.

a)

Epika

b)

Líra

c)

Dráma

5.

Melyik műnemre jellemző?

Cselekménye sűrítve, párbeszédes formában jelenik meg.

a)

Epika

b)

Líra

c)

Dráma

6.

Melyik műnemre jellemző?

Cselekményének gyakori vonása a főhős és ellenfelei közötti konfliktus vagy összeütközés.

a)

Epika

b)

Líra

c)

Dráma

7.

Sorold fel a három műnemet!

(a)  

8.

Melyik műfaj tartozik az epika műneméhez?

a)

dal

b)

komédia

c)

mese

d)

óda

e)

tragédia

9.

Melyik műfaj tartozik a líra műnemébe?

a)

komédia

b)

elégia

c)

rege

d)

monda

10.

Jelöld be azokat, amik jellemeznek egy népköltészeti alkotást!

a)

szerzője ismert

b)

szövege változik

c)

szövege állandó

d)

szájhagyomány útján terjed

e)

közösségi alkotás

11.

Jelöld be azokat, amik jellemeznek egy műköltészeti alkotást!

a)

szerzője ismert

b)

közösségi alkotás

c)

olvasásra szánt, nyomtatott formájú

d)

szájhagyomány útján terjed

e)

szövege állandó

12.

Jelöld be azokat, amik jelelmeznek egy verset!

a)

kötött ritmusú

b)

írásképe folyamatos

c)

bekezdésekre, fejezetekre tagolódik

d)

gyakran rímel

e)

verssorokra, versszakokra tagolódik

13.

Jelöld be azokat, amik jellemznek egy prózát!

a)

kötetlen ritmusú

b)

verssorokra, versszakokra tagolódik

c)

bekezdésekre, fejezetekre tagolódik

d)

írásképe folyamatos

e)

gyakran rímel

14.

Mi az elbeszélés?

a)

Az események előadása

b)

A szereplők, helyszínek, tárgyak, jelenségek bemutatása

c)

A szereplők egymáshoz intézett közlései

d)

A szereplők külső és belső tulajdonságainak bemutatása

e)

A szereplők belső beszéde, gondolatai

15.

Mi a leírás?

a)

Az események előadása

b)

A szereplők, helyszínek, tárgyak, jelenségek bemutatása

c)

A szereplők egymáshoz intézett közlései

d)

A szereplők külső és belső tulajdonságainak bemutatása

e)

A szereplők belső beszéde, gondolatai

16.

Mi a párbeszéd?

a)

Az események előadása

b)

A szereplők, helyszínek, tárgyak, jelenségek bemutatása

c)

A szereplők egymáshoz intézett közlései

d)

A szereplők külső és belső tulajdonságainak bemutatása

e)

A szereplők belső beszéde, gondolatai

17.

Mi a jellemzés?

a)

Az események előadása

b)

A szereplők, helyszínek, tárgyak, jelenségek bemutatása

c)

A szereplők egymáshoz intézett közlései

d)

A szereplők külső és belső tulajdonságainak bemutatása

e)

A szereplők belső beszéde, gondolatai

18.

Mi a monológ?

a)

Az események előadása

b)

A szereplők, helyszínek, tárgyak, jelenségek bemutatása

c)

A szereplők egymáshoz intézett közlései

d)

A szereplők külső és belső tulajdonságainak bemutatása

e)

A szereplők belső beszéde, gondolatai

19.

Mi az előkészítés?

a)

Megismerjük az események idejét, helyét és a szereplőket, valamint a mű alaphelyzetét

b)

Az alaphelyzetet megváltoztató fordulat

c)

A bonyodalomtól a tetőpontig terjedő rész, az események összefüggő sora

d)

A cselekmény leglényegesebb fordulópontja, csúcspontja

e)

A cselekmény befejező része, a történet lezárása

20.

Mi a bonyodalom?

a)

Megismerjük az események idejét, helyét és a szereplőket, valamint a mű alaphelyzetét

b)

Az alaphelyzetet megváltoztató fordulat

c)

A bonyodalomtól a tetőpontig terjedő rész, az események összefüggő sora

d)

A cselekmény leglényegesebb fordulópontja, csúcspontja

e)

A cselekmény befejező része, a történet lezárása

21.

Mi történik a cselekmény kibontakozásánál?

a)

Megismerjük az események idejét, helyét és a szereplőket, valamint a mű alaphelyzetét

b)

Az alaphelyzetet megváltoztató fordulat

c)

A bonyodalomtól a tetőpontig terjedő rész, az események összefüggő sorának bemutatása

d)

A cselekmény leglényegesebb fordulópontja, csúcspontja

e)

A cselekmény befejező része, a történet lezárása

22.

Mi a tetőpont?

a)

Megismerjük az események idejét, helyét és a szereplőket, valamint a mű alaphelyzetét

b)

Az alaphelyzetet megváltoztató fordulat

c)

A bonyodalomtól a tetőpontig terjedő rész, az események összefüggő sora

d)

A cselekmény leglényegesebb fordulópontja, csúcspontja

e)

A cselekmény befejező része, a történet lezárása

23.

Mi a megoldás fogalma?

a)

Megismerjük az események idejét, helyét és a szereplőket, valamint a mű alaphelyzetét

b)

Az alaphelyzetet megváltoztató fordulat

c)

A bonyodalomtól a tetőpontig terjedő rész, az események összefüggő sora

d)

A cselekmény leglényegesebb fordulópontja, csúcspontja

e)

A cselekmény befejező része, a történet lezárása

24.

Melyik a páros rím képlete?

a)

a a b b

b)

a b a b

c)

a a a a

d)

a b b a

e)

x a x a

25.

Melyik a keresztrím képlete?

a)

a a b b

b)

a b a b

c)

a a a a

d)

a b b a

e)

x a x a

26.

Melyik a bokorrím képlete?

a)

a a b b

b)

a b a b

c)

a a a a

d)

a b b a

e)

x a x a

27.

Melyik az ölelkező rím képlete?

a)

a a b b

b)

a b a b

c)

a a a a

d)

a b b a

e)

x a x a

28.

Melyik a félrím képlete?

a)

a a b b

b)

a b a b

c)

a a a a

d)

a b b a

e)

x a x a