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Pre Básico 2

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Qué es la música?

a)

Es una de las Bellas Artes y se conforma de la combinación de sonidos y silencios

b)

Es ritmo y sonidos

c)

Es lo que escuchamos

2.

¿Dónde se escriben los sonidos?

a)

En la computadora

b)

En un pentagrama

c)

En un dibujo

d)

En una hoja

3.

¿Qué son las líneas adicionales?

a)

Son las líneas del pentagrama para escribir las notas musicales

b)

Son lineas que indican final del pentagrama o separación del compás

c)

Son las líneas que se colocan arriba o abajo del pentagrama para escribir notas.

4.

¿Qué son las claves o llaves?

a)

Es un signo que da el nombre y la entonación de las notas

b)

Es una simbología en el pentagrama para indicar las pulsaciónes

c)

Es el pulso de la música, el ritmo

5.

¿Qué representa la clave de sol?

a)

Sonidos mas graves, como violonchello, mano izquierda del piano, contrabajo, etc

b)

Sonidos más rápidos como en el Allegro

c)

Sonidos mas agudos, como voces femeninas, mano derecha del piano, violín, etc

6.

¿Qué representa la clave de Fa?

a)

Sonidos más gruesos como el violonchello, la mano izquierda del piano, contrabajo, etc

b)

Sonidos más agudos como la voz femenina, la mano derecha del piano, violíon, etc

c)

Sonidos más lentos como el adagio

7.

¿Qué es el pulso?

a)

La unidad básica para medir el tiempo

b)

Es el acento del ritmo, por ejemplo 4/4, 3/4, 2/4

c)

Es la combinación de sonidos y silencios para crear música

8.

¿Qué es el compás?

a)

Es el cada uno de las divisiones del pentagrama donde se acentúa el pulso, por ejemplo 4/4, 3/4, 2/4, etc

b)

Es el conjunto de notas y silencios

c)

Es el pulso constante

9.

¿Que es el aire musical?

a)

Son las palabras en italiano que modifican el movimiento musical

b)

Es el acompañamiento musical y generalmente se escribe en otra clave

c)

Es el ritmo de la música, se detecta dando palmadas para seguir el pulso

10.

¿Qué es intensidad?

a)

Es lo fuerte o suave que pueden ser los sonidos.

b)

Son palabras escritas al principio de cada ritmo musical, generalmente están en italiano

c)

Es la unidad de medida que se usa para dividir el tiempo de la música

11.

¿Qué es melodía?

a)

Es la sucesión de sonidos (notas y silencios) que se agrupan en forma determinada, dando un sonido agradable al oído

b)

Es una serie de pulsos = ritmo cardiaco (chocar varias veces la palma de lamano en la mesa, en forma regular).

c)

Es lo fuerte o suave que pueden ser los sonidos.

12.

¿Qué es tensión?

a)

Es el mecanismo con el que los músculos hacen fuerza

b)

Prolongar con la misma fuerza, mantener en forma sostenida un movimiento

c)

Alargar un músculo o prolongar un movimiento

13.

¿Qué es sustentar?

a)

Es el mecanismo con el que los músculos hacen fuerza

b)

Prolongar con la misma fuerza, mantener en forma sostenida un movimiento

c)

Alargar un músculo o prolongar un movimiento

14.

¿Qué es extender?

a)

Es el mecanismo con el que los músculos hacen fuerza

b)

Prolongar con la misma fuerza, mantener en forma sostenida un movimiento

c)

Alargar un músculo o prolongar un movimiento

15.

¿Qué es passé?

a)

Pose de una pierna en triángulo.

b)

Se refiere al movimiento de pasar de passé devant a passé derriére.

c)

Es el movimiento de subir a Passé y regresar a posición inicial

16.

¿Qué es passer?

a)

Pose de una pierna en triángulo.

b)

Se refiere al movimiento de pasar de passé devant a passé derriére.

c)

Es el movimiento de subir a Passé y regresar a posición inicial

17.

¿Qué es Retiré?

a)

Pose de una pierna en triángulo.

b)

Se refiere al movimiento de pasar de passé devant a passé derriére

c)

Es el movimiento de subir a Passé y regresar a posición inicial

18.

¿Qué porcentaje de peso representan los músculos para los bailarines?

a)

entre 15 y 20%

b)

entre 40 y 50%

c)

entre 50 y 60%

19.

Que es el eje del esqueleto?

a)

formado por cabeza y tronco, incluye cráneo, columna vertebral, esternón y costillas.

b)

miembros superiores (brazos) e

inferiores (piernas).

20.

Anatomía

a)

Es la ciencia que estudia la función y actividades de las células, tejidos y órganos, su interrelación y su funcionamiento como un ente integrado.

b)

Es el estudio de cualquier cuerpo

c)

Es el estudio de la estructura del cuerpo y la relación entre sus partes constitutivas.