wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Harian Relasi dan Fungsi

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Aturan dari relasi yang digambarkan dengan diagram panah di atas adalah ….

a)

kurang dari

b)

lebih dari

c)

faktor dari

d)

kuadrat dari

2.

Diketahui :

P = {(1,1), (1,2), (2,2), (3,3)}

Q = {(1,1), (2,3), (3,3), (4,1)}

R = {(1,1), (2,3), (3,4), (3,5)}

S = {(1,1), (2,3), (3,3), (3,4)}

Himpunan pasangan berurutan di atas, yang merupakan fungsi adalah ….

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

3.

Diagram panah di bawah ini yang merupakan fungsi dari himpunan P ke himpunan Q adalah ….

a)
b)
c)
d)
4.

Domain dari diagram panah di atas

adalah ….

a)

{1, 2, 3, 4}

b)

{1, 2, 6}

c)

{1, 6}

d)

{ 3 }

5.

Suatu fungsi didefinisikan f(x) = 7 - ½x, dengan daerah asal A = {-2, 0, 2, 4}. Daerah hasil fungsi tersebut adalah ….

a)

{6, 7, 8, 9}

b)

{8, 7, 6, 4}

c)

{8, 6, 4, 2}

d)

{8, 7, 6, 5}

6.

Diketahui :

P = {a, b, c, d} dan Q = {1, 2, 3}. Banyaknya pemetaan yang mungkin dari himpunan P ke himpunan Q adalah ….

a)

81

b)

64

c)

12

d)

7

7.

Diketahui X = {1, 2} dan Y = {a, b, c}. Banyaknya fungsi yang mungkin dari Y ke X adalah ….

a)

5

b)

6

c)

8

d)

9

8.

Diketahui f : x → -5x + 2.

Nilai untuk x = 4 adalah ....

a)

20

b)

18

c)

-18

d)

-22

9.

Suatu fungsi dirumuskan dengan

g(x) = px + 5. Jika g(3) = -1, maka nilai p adalah ....

a)

3

b)

2

c)

-2

d)

-3

10.

Ditentukan f(x) = x + 2, dengan daerah asal {x | -2 ≤ x < 3, x bilangan bulat}.

Daerah hasil fungsi tersebut adalah ....

a)

{0, 1, 2, 3, 4}

b)

{0, 1, 2, 3, 4, 5}

c)

{4, 3, 2, 1, 0, -1}

d)

{5, 4, 3, 2, 1}

11.

Jika f(x) = 4x – 5, maka nilai dari

f(5a + 2) adalah ....

a)

20a – 13

b)

20a – 3

c)

20a + 3

d)

9a + 3

12.

Diketahui f(x) = px + q. Jika f(2) = 4 dan f(-2) = -8, maka nilai f(5) dari fungsi tersebut adalah ....

a)

13

b)

10

c)

9

d)

8

13.

Suatu fungsi f(x) = mx + n. Jika f(1) = 5 dan f(0) = 2, maka rumus f(x) adalah ...

a)

f(x) = 3x – 2

b)

f(x) = –3x – 2

c)

f(x) = 3x + 2

d)

f(x) = –3x + 2

14.

Jika f(2x - 1) = 4x + 2, nilai f(5) adalah .....

a)

22

b)

18

c)

14

d)

12

15.

Diketahui f(x) = -2x + 7 dan f(k) = 17, nilai k adalah ….

a)

5

b)

4

c)

-4

d)

-5

16.

Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b. Jika f(2) = 3 dan f(-3) = 13, nilai -a + b adalah . . .

a)

9

b)

11

c)

-3

d)

-12

17.

Range dari himpunan pasangan berurutan {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)} adalah …

a)

{1, 2, 4, 5}

b)

{1, 2, 3, 4, 5}

c)

{1, 2, 3, 5, 6}

d)

{1, 2, 3, 4, 5, 6}

18.

Perhatikan gambar !

Anggota daerah hasil pada relasi yang dinyatakan oleh diagram panah di samping adalah ….

a)

p, q, r, s, t

b)

a, b, c, d

c)

p, r, t

d)

q, s

19.

Pada pemetaan f : x → 5 – x, jika daerah asalnya {-3, -2, -1, 0. 1, 2, 3, 4}, maka daerah hasilnya adalah …

a)

{–1, –2, –3, –4, –5, –6, –7, –8}

b)

{–2, –3, –4, –5, –6, –7, –8, –9}

c)

{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}

d)

{2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

20.

Diketahui suatu fungsi f(x) = 3x - 2 dan g(x) = 4x - 1. Nilai dari f(1) - g(1) adalah ....

a)

-2

b)

-3

c)

-4

d)

4