wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan Berkompetisi dalam kebaikan

Total questions: 25

Worksheet time: 2hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan ayat berikut !


وَلَوْ شَآءَ ٱللَّهُ لَجَعَلَكُمْ أُمَّةً وَٰحِدَةً وَلَٰكِن لِّيَبْلُوَكُمْ فِى مَآ ءَاتَىٰكُمْ ۖ فَٱسْتَبِقُوا۟ ٱلْخَيْرَٰتِ


Ayat tersebut memerintahkan pada manusia untuk...

a)

Berlomba di bidang ekonomi

b)

Berlomba-lomba di dalam maksiat

c)

Berlomba-lomba di dalam kebaikan

d)

Berlomba untuk mencari keuntungan

e)

Berlomba dalam mencari keselamatan

2.

Berikut yang tidak termasuk manfaat berkompetisi dalam kebaikan adalah ….

a)

Menumbuhkan sikap baik untuk memperoleh hal yang baik

b)

Menghilangkan sikap hasad dan iri pada sesama

c)

Melahirkan ukhuwah Islamiyah, karena menganggap teman sebagai kompetitor yang sehat

d)

Mendorong orang untuk menghalalkan berbagai cara untuk mencapai keberhasilan

e)

Mendorong orang lain untuk berbuat yang lebih baik

3.

Dibawah ini yang tidak termasuk perilaku berlomba-lomba dalam kebaikan adalah….

a)

Suka membantu tetangga yang sedang kesusahan

b)

mengusir pengemis yang datang ke rumah

c)

semangat salat berjamaah di masjid

d)

menolak jika di ajak bolos temannya

e)

melaksanakan kewajiban di sekolah dengan sungguh-sungguh

4.

Orang yang berhasil berlomba dalam kebaikan, maka orang tersebut akan ….

a)

puas dan besar hati dengan keberhasilannya

b)

dihargai di masyarakat

c)

senang alasannya yaitu dihiasi dengan amal saleh

d)

senang alasannya yaitu menerima kebanggaan dari orang lain

e)

tentram hatinya alasannya yaitu usahanya berhasil

5.

Macam-macam berbuat baik atau amal saleh kecuali...

a)

Perbuatan baik atau amal saleh berkaitan dengan Allah Swt

b)

Perbuatan baik atau amal saleh berkaitan dengan diri sendiri

c)

Perbuatan baik atau amal saleh berkaitan dengan sesama

d)

Perbuatan baik atau amal saleh berkaitan dengan lingkungan

e)

Perbuatan baik atau amal saleh berkaitan dengan malaikat

6.

Orang yang berhasil berlomba dalam kebaikan, maka orang tersebut akan ….

a)

Puas dan bangga dengan keberhasilannya

b)

Dihargai di masyarakat

c)

Bahagia karena dihiasi dengan amal saleh

d)

Senang karena mendapat pujian dari orang lain

e)

Tentram hatinya karena usahanya berhasil

7.

Berikut yang tidak termasuk contoh perilaku berlomba-lomba dalam kebaikan ….

a)

Mengerjakan ibadah wajib,

b)

Memperbanyak ibadah sunah

c)

Menolong sesama manusia

d)

Melakukan tadarus dengan maksud agar suaranya didengar banyak orang

e)

Menyumbang dana untuk pembangunan masjid sebanyak-banyaknya semata-mata mencari Ridho Allah SWT.

8.

Perintah penting dari Allah Swt. yang ada pada QS. Maidah ayat 48 adalah “fastabiqul khoirot; berlomba-lomba dalam kebaikan.“

Perilaku yang tidak sesuai dengan maksud ayat di atas adalah ...

a)

Syamil melihat Dodo minum sambil berdiri karena tergesa-gesa dari kantin menuju kelas, dan Syamil segera mengingatkan agar Dodo duduk dulu baru minum walaupun masuk kelasnya agak terlambat

b)

Ketika pulang sekolah ada kecelakaan di jalan, Amir segera menghentikan motornya dan menolong korban kecelakaan tersebut

c)

Waktu guru mengucapkan salam untuk membuka pelajaran, Adit menunggu temannya menjawab salam dan segera Adit juga ikut menjawab salam.

d)

Ketika ulangan harian, rudi tidak mau memberikan jawaban kepada temannya yang meminta dawaban dari 5 soal yang dianggap sulit, walaupun akhirnya temannya tersebut mendapatkan nilai dibawah kkm dan temannya membenci sikap Rudi yang dianggap pelit oleh temannya

e)

Sidik memberikan sebagian uang jajannya pada temannya yang tidak mempunyai uang jajan, agar temannya dapat membeli makanan ketika waktu istirahat

9.

Dibawah ini yang tidak termasuk perilaku berlomba-lomba dalam kebaikan adalah….

a)

Suka membantu tetangga yang sedang kesusahan

b)

Mengusir pengemis yang datang ke rumah

c)

Semangat salat berjamaah di masjid

d)

Menolak jika di ajak bolos temannya

e)

Melaksanakan kewajiban di sekolah dengan sungguh-sungguh

10.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) meninggalkan perbuatan yang haram dan kurang bermanfaat

(2) Menunda-nunda pekerjaan dan gemar menonton telivisi

(3) Bersegera dalam melaksanakan kebaikan dan meninggalkan kemaksiatan

(4) Melaksanakan tugas-tugas sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan

(5) Tidak mau belajar dari pengalaman diri dan orang lain

dari pernyataan-pernyataan di atas, yang termasuk perilaku berkompetisi dalam kebaikan adalah:

a)

(1), (3), dan (4)

b)

(2), (3), dan (5)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(2), (4), dan (5)

e)

(1), (2), (3), (4) dan (5)

11.

Potongan ayat yang digaris bawahi, mempunyai hukum tajwid . . . . .

a)

Idzhar Syafawi

b)

Idgham Mimi

c)

Ikhfa’ Syafawi

d)

Ikhafi Haqiqi

e)

Idzhar Halqi

12.

Berbuat baik dalam hal ibadah misalnya . . . . .

a)

Menjalankan puasa ramadhan karena malu dengan teman yang berpuasa

b)

Shalat lima waktu agar terlihat bertaqwa

c)

Meyumbang dana untuk pembangunan masjid

d)

Menyantuni fakir miskin agar dikenal sebagai darmawan

e)

Setiap saat ibadah kepada Allah tanpa perlu bekerja

13.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Berusaha mencapai cita-citanya

2. Suka mengikuti kompetisi sekolah lain

3. Selalu taat kepada Allah, rasul, dan pemimpin

4. Berlomba dalam mewujudkan kebersihan

5. Selalu berseragam sekolah dengan lengkap setiap hari

Yang termasuk perilaku mulia terkait taat pada aturan adalah ....

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

3 dan 5

d)

2 dan 3

e)

2 dan 5

14.

Akhir-akhir ini semangat berkompetisi menurun di kalangan pelajar. Ini dibuktikan ketika diumumkan tentang peringkat kelas, justru sang juara menjadi cemoohan temannya yang lain. Mereka menanggapinya bahwa si juara ini pelit, tidak mau bagi-bagi pada saat ujian. Yang harus dilakukan oleh orang yang memahami isi Q.S. al-Māidah/5:48 adalah .…

a)

belajar dengan sungguh-sungguh agar ia menjadi juara kelas

b)

berkompetisi secara sehat, tidak curang dan tidak menyontek

c)

menaati semua aturan yang ada di sekolah dan kelas

d)

bekerja keras agar apa yang diinginkan dapat tercapai

e)

berkolaborasi agar sama-sama mendapatkan nilai memuaskan

15.

Ketika menemukan masalah, kemudian terjadi perselisihan karena masing-masing menganggap paling benar pendapatnya, yang harus kamu lakukan adalah sebagai berikut, kecuali . . . . .

a)

menghormati perbedaan pendapat orang lain

b)

mengembalikan permasalahan kepada al-Qur’ān dan hadis

c)

tidak perlu diselesaikan karena keduanya ingin menang

d)

berusaha mencari titik temu dari perbedaan tersebu

e)

melakukan terobosan baru dengan berijtihad

16.

يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ

Bagaimanakah penerapan dari potongan ayat QS. an Nisa’: 59 diatas?

a)

Belajar dengan baik dan setulus hati

b)

Memahami perasaan teman

c)

Melaksanakan ibadah dengan setengah hati

d)

Mematuhi peraturan sekolah

e)

Memaafkan kesalahan orang lain

17.

وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ

Penggalan ayat QS. at Taubah: 105 diatas bermakna …..

a)

Dan katakanlah, bekerjalah kamu, maka Allah akan melihat pekerjaanmu, begitu juga rasul-Nya dan orang-orang mukmin

b)

Dan katakanlah, mengabdilah kamu, maka Allah akan melihat ketulusanmu, begitu juga rasul-Nya dan orang-orang mukmin

c)

Dan katakanlah, beribadahlah kamu, maka Allah akan melihat jerih payahmu, begitu juga rasul-Nya dan orang-orang mukmin

d)

Dan katakanlah, belajarlah kamu, maka Allah akan melihat ilmumu, begitu juga rasul-Nya dan orang-orang mukmin

e)

Dan katakanlah, berbuat baiklah kamu, maka Allah akan melihat perbuatanmu, begitu juga rasul-Nya dan orang-orang mukmin

18.

Yang dimaksud dengan ulil amri adalah . . . . .

a)

ORANG TUA

b)

SISWA DAN GURU

c)

SEMUA BENAR

d)

PIMPINAN PEMERINTAHAN

e)

TEMAN SEBAYA

19.

Ciri-ciri orang yang bekerja keras sesuai dengan perintah Allah dan RasulNya adalah . . . . .

a)

bekerja sungguh-sungguh, siang dan maalam

b)

bekerja sungguh-sungguh sampai melupakan makan dan minum

c)

bekerja sungguh-sungguh dan tidak melupakan ibadah

d)

bekerja sungguh-sungguh, sampai melalaikan keluarga

e)

bekerja sungguh-sungguh sampai menguras tenaga

20.

Apabila terjadi perselisihan, maka kita seharusnya merujuk pada . . . . . .

a)

al Quran dan Hadits

b)

semua kitab yang Allah turunkan

c)

semua benar

d)

al Quran dan kitab-kitab terdahulu

e)

Sunnah Nabi terdahulu

21.

Dalam kegiatan sehari-hari siswa diharuskan memiliki sikap berkompetisi dalam kebaikan, seperti ......

a)

memberikan jawaban kepada teman saat ujian

b)

belajar sebelum ujian untuk mendapatkan hasil yang maksimal

c)

tidak turut aktif dalam mengerjakan tugas diakusi

d)

berdiskusi menyelesaikan ulangan bersama-sama

e)

melihat buku saat ulangan

22.

Dibawah ini merupakan hikmah/manfaat perilaku taat kepada aturan, kecuali . . . . .

a)

kehidupan akan lebih tertata

b)

tidak akan terjerumus kedalam keburukan

c)

menilai orang yang suka melanggar sebagai penjahat

d)

akan mendapatkan kemudahan dalam berbagai urusan

e)

hati dan pikiran akan tenang

23.

Hukum Alif Lam pada bacaan yang digaris bawah adalah ...

a)

Qomariyah

b)

Syamsiyah

c)

Jalalah

d)

Syahadah

e)

Khutbah

24.

Ilustrasi tersebut terdapat contoh yang paling tepat sikap ... .

a)

etos kerja

b)

berlomba-lomba dalam kebaikan

c)

Taat pada aturan

d)

hormat sama orang tua

e)

tanggung jawab

25.

pada tahun 2015 PISA merilis hasil penelitian dan kajian terhadap kualitas pendidikan negara-negara yang menjadi anggotanya. Dari hasil yang di dapat Indonesia mempunyai kualitas hasil pendidikan yang sangat rendah, Indonesia menduduki rangking ke 2 dari bawah. melihat hal tersebut yang harus dilakukan oleh orang yang memahami QS. al-Maidah/5 : 48 adalah ... .

a)

belajar dengan sungguh-sungguh agar dia memperoleh ilmu sebanyak mungkin

b)

bekerja keras agar apa yang diinginkannya dapat tercapai

c)

berkompetisi secara sehat, tidak curang dan tidak mencontek

d)

berklolaborasi bersama-sama agar mendapat nilai yang memuaskan

e)

menaati semua aturan yang ada di sekolah dan kelas