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Pre Icfes Nivel 2

Total questions: 25

Worksheet time: 50mins

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1.

Don Pedro fue a la tienda a comprar ocho kilos y medio de arroz. Solamente encontró bolsas de 3 kilos, 1 kilo y 1/2 kilo.


Él lleva exactamente la cantidad de arroz que necesita si compra

a)

2 bolsas de 3 kilos, 1 bolsa de 1 kilo y 1 bolsa de 1/2 kilo.

b)

1 bolsa de 3 kilos, 4 bolsas de 1 kilo y 5 bolsas de 1/2 kilo.

c)

2 bolsas de 3 kilos, 2 bolsas de 1 kilo y 1 bolsa de 1/2 kilo.

d)

1 bolsa de 3 kilos, 5 bolsas de 1 kilo y 3 bolsas de 1/2 kilo.

2.

¿Cual es el volumen de objetos que pueden ser almacenados en el cajón?

a)

60 cm3

b)

500 cm3

c)

4000 cm3

d)

6000 cm3

3.

La imagen que representa un sistema de ecuaciones que no tiene solución

a)
b)
c)
4.

¿Cuál de las figuras que se muestran a continuación, representan un sólido que tiene exactamente 6 caras?

a)
b)
c)
d)
5.

Eva tiene una cuerda roja de 15 m y una azul de 20 m. Las quiere cortar en trizos de la misma longitud, de forma que no sobre nada. La longitud máxima de cada trozo de cuerda que puede cortar es:

a)

4 m

b)

10 m

c)

6 m

d)

5 m

6.

En una fabrica se aplicó una encuesta a 100 empleados para saber si implementan un sistema de ruta, los resultados arrojaron como resultado los empleados que se desplazan en bus o caminando:

*El 60% del grupo son mujeres.

*El 20% de las mujeres se desplazan en bus.

*El 40% de los hombres se desplazan caminando.

¿Cuál tabla representa correctamente la información obtenida?

a)
b)
c)
d)
7.
a)

El área de la figura 1 más el área de la figura 3

b)

Tres veces el área de la figura 1

c)

Dos veces el área de la figura 1

d)

El área de la figura 1 menos el área de la figura 3

8.

¿Cuál término describe la figura?

a)

Rectas paralelas

b)

Rectas perpendiculares

c)

Rectas secantes

d)

Ninguna de las anteriores

9.

¿Cuál de estas figuras muestra rectas perpendiculares?

a)
b)
c)
d)

Ninguna de las anteriores

10.

Clasifica △ABC según sus lados

a)

Triángulo isósceles

b)

Triángulo escaleno.

c)

Triángulo rectángulo

d)

Triángulo equilátero.

11.

¿Cómo podemos clasificar la figura?

a)

Cuadrilátero

b)

Rectángulo

c)

Trapecio

d)

Ninguna de las anteriores

12.

Al hacer el despeje de la variable X en la ecuación

4X + 14 = 50 la solución es:

a)
b)
c)
d)
13.

El valor de la variable X de la ecuación

4X +2 = 10 es igual a:

a)

4

b)

2

c)

-4

d)

-2

14.

Al multiplicar las potencias 84 x 82 el resultado es:

a)

88

b)

646

c)

86

d)

82

15.

Utilizando las reglas convencionales para escribir expresiones algebraicas como se expresa (-10)(-10)(-10)

a)

-10.-10.-10

b)

(-10)3

c)

-10x-10x-10

d)

-10

16.

Asi se escribe de forma algebraica la expresion:

Dos veces un numero aumentado en diez

a)

(x)(x) + 10

b)

10 + 10

c)

(2x) (10)

d)

2x + 10

17.

Cual es el valor numerico de la expresion algebraica 3X + 8, si el valor de X= 4

a)

15

b)

20

c)

16

d)

12

18.

Cual es el valor numérico de la expresión algebraica

5X2 + 2X - 5 para X=2

a)

20

b)

18

c)

19

d)

25

19.

Cuál es el resultado de la operación 

 3a4\frac{3a}{4}  +  9a4\frac{9a}{4}  

a)

3a

b)

4a

c)

12a

d)

12/4

20.

El resultado de la siguiente expresión

X ( X2 + X3 )

es:

a)

x3 +x4

b)

x5 +x4

c)

x4

d)

x3

21.

En álgebra la expresión

5m - 3m + 8m - 12m

da como resultado:

a)

-2m

b)

2m

c)

12m

d)

-12m

22.

¿Que operaciones entre los conjuntos A, B y C representa la región no sombreada de la siguiente gráfica?

a)

(A U B) -C

b)

A U B

c)

C U A

d)

(A U C) -B

23.

¿Cuantos cuartos son 6 mitades?

a)

8 cuartos

b)

10 cuartos

c)

12 cuartos

d)

14 cuartos

24.

La parte coloreada de la figura es:

a)

(CA)B\left(C\cup A\right)-B

b)

(AB)C\left(A-B\right)\cap C

c)

(AB)C\left(A\cup B\right)-C

d)

(AC)B\left(A\cap C\right)-B

25.

¿Qué gráfico corresponde a la operación ABA-B  ?

a)
b)
c)
d)