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WorksheetsACTIVIDAD DE LIDERAZGO
Total questions: 16
Worksheet time: 8mins
Cuál es la problemática o necesidad? Hace parte de:
Esquema De Identificación De Problemáticas Y Necesidades
Esquema De Identificación De necesidades y objetivos
Esquema De Identificación De queja y reclamos
Esquema De Identificación De soluciones y propuestas
Cuáles son las posibles causas? Hace parte de:
Esquema De Identificación De queja y reclamos
Esquema De Identificación De Problemáticas Y Necesidades
Esquema De Identificación De soluciones y propuestas
Esquema De Identificación De necesidades y objetivos
Que consecuencias puede
ocasionar si no se atiende e tiempo? Hace parte de:
Esquema De Identificación De Problemáticas Y Necesidades
Esquema De Identificación De necesidades y objetivos
Esquema De Identificación De queja y reclamos
Esquema De Identificación De soluciones y propuestas
Como voy a resolver la problemática o necesidad desde la capacitación? Hace parte de:
Esquema De Identificación De Problemáticas Y Necesidades
Esquema De Identificación De necesidades y objetivos
Esquema De Identificación De queja y reclamos
Esquema De Identificación De soluciones y propuestas
Nombre de instructor? Hace parte de:
Esquema De Identificación para diseño de capacitaciones
Esquema De Identificación para el diseño de programas de acción
Esquema De Identificación para el diseño de una requisa
Esquema De Identificación para el diseño de un pensamiento critico
Tiempo programado? Hace parte de:
Esquema De Identificación para diseño de capacitaciones
Esquema De Identificación para el diseño de programas de acción
Esquema De Identificación para el diseño de una requisa
Esquema De Identificación para el diseño de un pensamiento critico
Objetivo General? Hace parte de:
Esquema De Identificación para diseño de capacitaciones
Esquema De Identificación para el diseño de programas de acción
Esquema De Identificación para el diseño de una requisa
Esquema De Identificación para el diseño de un pensamiento critico
Objetivos específicos? Hace parte de:
Esquema De Identificación para diseño de capacitaciones
Esquema De Identificación para el diseño de programas de acción
Esquema De Identificación para el diseño de una requisa
Esquema De Identificación para el diseño de un pensamiento critico
Estrategia Pedagógica? Hace parte de:
Esquema De Identificación para diseño de capacitaciones
Esquema De Identificación para el diseño de programas de acción
Esquema De Identificación para el diseño de una requisa
Esquema De Identificación para el diseño de un pensamiento critico
cuales son las FALENCIANCIAS DE LOS LIDERES que capacitan?
Es empático, es integro, es inspirador, es un lider transformacional
Es capas de transformar y motivar a su grupo de trabajo
No definición de la autoridad desde un liderazgo transformacional que inspire y motive al cambio.
Trabaja con ejemplo, disciplina y gran sentido de pertenencia
Educación laboral es la base de?
El amor a la vocación del servicio y el sentido de pertenencia institucional
El amor al suelo, y compensatorios que dan de carácter institucional
El amor al hogar, y el entorno institucional que nos rodea
El amor a los PPLS, y la capacidad de servir a cambio de dádivas, y recompensas que da la institución
un funcionario, con conciencia de trabajo tiene?
responsabilidad, social, y personal
creatividad, transformacional
sentido de pertenencia, e iniciativa
todas las anteriores
Para que se prepara o educa, constantemente un lider penitenciario
PARA APRENDE A SER MEJOR HUMANO Y PROFESIONA
PARA ROMPE LAS CADENAS DE LA IGNORANCIA
PARA ORIENTA EL CAMBIO
TODAS LAS ANTERIORES
En que debe estar capacitado, un líder penitenciario, que va a capacitar a sus seguidores?
EN HABILIDADES COMUNICATIVAS A NIVEL DE ORALIDAD, DISCURSO, COMUNICACION ASERTIVA Y AFECTIVA.
EN LOS VALORES CÍVICOS Y CIUDADANOS.
TODAS LAS ANTERIORES
EN INTELIGENCIA EMOCIONAL
LOS 4 PILARES DE LA EDUCACION SON:
APRENDER A SER -APRENDER A CONOCER - APRENDER A HACER Y APRENDER A CONVIVIR
APRENDER A NO SER -APRENDER A NO CONOCER - APRENDER A NO HACER Y APRENDER A NO CONVIVIR
APRENDER A MIRAR -APRENDER DISOCIAR - APRENDER A NEGAR Y APRENDER A DESTRUIR
NINGUNA DE LAS ANTERIORES
Pregunta filosófica ¿Que fue primero el huevo o la gallina?
el huevo
la gallina
el gato
NO se
