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El reglamento

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

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1.

¿Qué es el reglamento?

a)

Es una serie de normas que regulan el comportamiento de los individuos.

b)

Es una necesidad de todo individuo, por eso, se dice que los humanos son seres sociales.

2.

¿Qué contienen los reglamentos?

a)

Formularios, mapas y recetas.

b)

Derechos, obligaciones y sanciones

3.

¿Qué son los derechos?

a)

Consecuencias de infringir una norma.

b)

Libertades o facultades para realizar una actividad o participar en ella.

4.

Son las penalizaciones o castigos que se imponen a quien incumple las normas.

a)

Sanciones

b)

Obligaciones

5.

¿Qué tipo de norma es “Cuidar los materiales de consulta”?

a)

Sanción

b)

Obligación

6.

El emisor del reglamento es muy importante, porque...

a)

Hace las reglas

b)

Cumple las reglas

c)

Incumple las reglas

7.

Los reglamentos contienen:

a)

Derechos

b)

Obligaciones

c)

Sanciones

d)

Todas las anteriores

8.

Dentro de una sociedad un reglamento sirve para...

a)

Garantizar el bien común

b)

Protegernos de un sismo

c)

Mantenernos en alerta

9.

La clase la puedes tomar acostado en tu cama

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

Si no puedo asistir a la clase, le aviso directamente a quién para que me justifique la falta.

a)

Maestro

b)

Directora

c)

Titular

d)

Prefecto

11.

Mi micrófono durante la clase debe estar en silencio. A menos que el maestro indique lo contrario.

a)

Verdadero

b)

Falso

12.

Puedo chatear con mis compañeros mientra el maestro da la clase.

a)

Verdadero

b)

Falso

13.

Se permite comer durante la clase

a)

Verdadero

b)

Falso

14.

Debes tener todo el material de la clase listo y a tu alcance.

a)

Verdadero

b)

Falso

15.

¿Cuál es la función del reglamento?

a)

Regular la convivencia en distintas situaciones sociales

b)

Mejorar la convivencia en distintas situaciones sociales

c)

Perseverar la paz en distintas situaciones sociales

d)

Promover la convivencia en distintas situaciones sociales

16.

¿Cuál es la función del reglamento?

a)

Regular la convivencia en distintas situaciones sociales

b)

Mejorar la convivencia en distintas situaciones sociales

c)

Perseverar la paz en distintas situaciones sociales

d)

Promover la convivencia en distintas situaciones sociales

17.

¿Qué es un reglamento?

a)

De tipo escolar, deportivo, social, familiar.

b)

Reglas a seguir en un lugar determinado.

c)

Documento escrito en el que se establecen las normas, derechos, obligaciones y sanciones de sus integrantes.

d)

Se pueden modificar a partir de las circunstancias o necesidades de sus integrantes.

18.

Los reglamentos nos permiten...

a)

regular la conducta de sus integrantes con la finalidad de propiciar una buena convivencia

b)

cumplir con lo establecido

c)

demostrar la capacidad de las autoridades para hacer valer las normas impuestas.