Font size
WorksheetsBài 2: Thông tin xung quanh ta
Total questions: 21
Worksheet time: 15mins
Có mấy dạng thông tin thường gặp?
1
2
3
4
Quan sát bức ảnh về một lớp học dưới đây (H.17), em hãy chọn một số thông tin em nhận biết được
Lớp học có nhiều máy tính, có nhiều bạn học sinh nữ
Bài giảng được trình chiếu trên máy chiếu
Các bạn học sinh đang giơ tay để phát biểu
Giáo viên đang hỏi các bạn học sinh
Giáo viên mặc áo dài màu xanh
Biển báo nào nhắc nhở rằng đoạn đường chúng ta sắp đi qua có trường học
Hình ảnh này cho chúng ta thông tin gì?
Đây là nơi cấm đổ rác
Đèn điều khiển giao thông
Đây là nơi ưu tiên dành cho người khuyết tật
Chú ý: Có trường học
Khi xem phim hoạt hình, em nhận được thông tin dạng ...... và ........
văn bản
âm thanh
hình ảnh
Truyện tranh cho em thông tin dạng ........ và ...........
hình ảnh
văn bản
âm thanh
Tiếng hát cho em thông tin dạng ............
âm thanh
văn bản
hình ảnh
Chọn những hình nào làm biểu tượng cho văn bản.
Chọn những hình nào làm biểu tượng cho âm thanh.
Chọn những hình nào làm biểu tượng cho hình ảnh.
Chọn câu đúng
Thông tin rất đa dạng.
Thông tin có thể đúng, có thể sai.
Thông tin có thể là lạ đối với người này, có thể không bất ngờ đối với người khác.
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 = 27
Khi xem phim , em nhận được các thông tin dạng âm thanh, hình ảnh, và có thể có dạng văn bản. Những thông tin đa dạng này được gọi là đa phương tiện
Tiếng trống trường cho em biết thông tin dạng gì?
Văn bản
Hình ảnh
Âm thanh
Văn bản, âm thanh
Các dạng thông tin thường gặp là:
Thông tin dạng hình ảnh: những hình vẽ minh hoạ trong sách, báo, tranh ảnh, …
Thông tin dạng âm thanh là những âm thanh chúng ta nghe được (tiếng đàn, tiếng trống, …).
Thông tin dạng văn bản là những gì được ghi lại bằng các con số, chữ viết hay kí hiệu trong sách vở, báo chí.
Cả 3 đáp án trên
Chọn câu SAI
Để máy tính có thể xử lí, các thông tin cần được biến đổi thành các dãy bit nhị phân (chỉ bao gồm kí hiệu 0 và 1).
Với người khiếm thính thì phải dùng hình ảnh, với người khiếm thị phải dùng âm thanh.
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện, …) và về thế giới con người.
Thông tin có mặt ở khắp xung quanh chúng ta: sách báo, tạp chí, internet, …
Sau khi thông tin được xử lý được gọi là thông tin vào.
Thông tin có thể giúp cho con người:
Nắm được quy luật của tự nhiên và do đó trở nên mạnh mẽ hơn.
Hiểu biết về cuộc sống và xã hội xung quanh.
Biết được các tin tức và sự kiện xảy ra trong xã hội.
Tất cả các khẳng định trên đều đúng.
Nghe bản tin dự báo thời tiết “Ngày mai trời có thể mưa”, em sẽ xử lý thông tin và quyết định như thế nào (thông tin ra) ?
Mặc đồng phục;
Đi học mang theo áo mưa;
Ăn sáng trước khi đến trường;
Hẹn bạn Trang cùng đi học.
Tai người bình thường có thể tiếp nhận thông tin nào dưới đây:
Tiếng chim hót;
Đi học mang theo áo mưa;
Ăn sáng trước khi đến trường;
Hẹn bạn Hương cùng đi học.
Mắt thường không thể tiếp nhận thông tin nào dưới đây?
Đàn kiến đang “tấn công” lọ đường quên đậy nắp;
Những con vi trùng gây bệnh lị lẫn trong thức ăn bị ôi thiu;
Rác bẩn vứt ngoài hành lang lớp học;
Bạn Phương quên không đeo khăn quàng đỏ.
Em cần nấu một nồi cơm. Hãy xác định những thông tin nào cần xử lý?
Kiểm tra gạo trong thùng còn không;
Nước cho vào nồi đã đủ chưa;
Bếp nấu đã chuẩn bị sẵn sàng chưa;
Tất cả các thông tin trên.
Để ca ngợi về đất nước Việt Nam tươi đẹp ta có thể làm gì?
Viết một bài văn
Vẽ hoặc viếVẽ một bức tranh hay chụp một tấm ảnh.t ra giấy.
Viết một bản nhạc.
Tất cả các hình thức trên.
Phát biểu nào sau đây là sai?
Máy tính không thể biểu diễn được ba dạng thông tin cơ bản: văn bản, âm thanh và hình ảnh.
Ba dạng cơ bản của thông tin là văn bản, hình ảnh và âm thanh.
Thông tin có thể được biểu diễn dưới nhiều hình thức khác nhau.
