等车的时候，我随便买了本（ ），看了没几页，就看到一个小故事，虽然这个故事不长，但是写得却很好，让我很感动。

通过交流，你不但可以（ ）对别人的了解，而且可以从不同的人那里得到不同的知识、经验、快乐等。

의사소통하다

经过这段时间的学习，他的汉语水平（ ）了不少

회상(하다). 추억(하다).

•女：我女儿明年要考大学了，你觉得是学校重要还是专业重要？

•男：我觉得主要得考虑孩子喜欢学什么。

•问：男的认为考大学什么最重要？

•男：这个填空题不是很复杂，你再好好想一下。

•女：今天上课的时候我没听懂，而且填空题连猜都没办法猜，你教我怎么做吧。

•问：女的为什么不会做这个题？

•女：我记得上次关教授把他的手机号码给我了，可是不知道写哪儿了。

•男：你当时好像是在记笔记，你看看是不是写在那儿上面了。

•问：女的在找什么？

•男：您好，请问我能换一下面试的时间吗？我家里突然有点儿急事儿。

•女：对不起，先生，面试都是按顺序安排好的。

•问：女的是什么意思？

•男：英语课笔记能借我看一下吗？昨天课上增加了好多新词，我记得不太准确。

•女：可以，最后几页都是昨天课上讲的主要的词语和语法内容。

•问：男的为什么向女的借笔记？

•男：我昨天买的那本小说哪儿去了？我记得放在桌子上了。

•女：奇怪，你一般连报纸都不买，什么时候开始有兴趣看书了啊？

•问：女的什么意思？

•男：只差一点儿就赢了，他现在肯定很难过。

•女：他已经打出了自己最好的水平，无论结果怎么样，我们都应该为他高兴。

•问：女的是什么意思？

•女：那个题的（ ）有问题吧？

•男：你是说那个填空题吗？

•女：你的汉语说得很流利，词语用得很（ ）。

•男：真的吗？谢谢！其实没你说得那么厉害。

•男：复习得怎么样了？

•女：材料这么多，我估计看不完了。

•男：来得及，复习要注意方法，看主要内容。

•女：只能这样了，这些语法知识太难了。

•问：男的认为应该怎么复习？

•男：妈妈，后面这几（ ）书我明天再看行吗？

•女：别养成坏习惯，记住，今天能完成的事情一定不要留到明天做。

•女：打扰一下，请问李校长在吗？

•男：他去吃午饭了，您有什么事情吗？

•女：我有些材料要交给他，你知道他什么时候回来吗？

•男：他应该很快就会回来了，您等等他吧。

•问：女的找李校长做什么？

•女：现在哪种体育杂志比较好看呢？

•男：你知道《体育世界》吗？那个杂志的内容比较（ ），图片很漂亮，很吸引人。

除此之外

주 논점. 핫이슈(hot issue)

•除此之外，还要学会选择，因为生活中每天都会发生各种各样的事情，但不是所有的都值得写在报纸上，只有那些热点问题才会得到大家的注意和关心。

※根据这段话，哪些消息应该写在报纸上？

我来中国差不多一年了，大家都说我的中文很（ ）。

有不少人问我是怎么做到的，（ ）我的方法很简单，就是多交一些中国朋友，经常和他们聊天儿。

这样慢慢积累，我的听说读写能力都得到了很大的（ ）。