WorksheetsStorytelling Kuis#2
Total questions: 8
Worksheet time: 6mins
Tahapan storytelling yang menceritakan inti cerita:
pengisahan
penokohan
isi cerita
pesan cerita
Storytelling termasuk dalam kategori teks apa?
Teks persuasi
Teks narasi
Teks argumentasi
Teks ekspositori
Pilih 3 isi plot/alur cerita!
pendahuluan
peningkatan konflik
penurunan konflik
klimaks
Hutan sedang dilanda kemarau panjang. Akibatnya, makanan di sana habis. Sungai pun mengering. Mau tak mau, binatang di hutan harus keluar hutan untuk mencari makanan. Tak terkecuali Kancil. Ia sedang kebingungan mencari makanan.
Potongan cerita di atas menunjukkan informasi apa saja?
Pendahuluan cerita
Setting cerita
Tokoh cerita
Akhir cerita
Kancil pun berjalan keluar hutan. Saat sedang berjalan, tiba-tiba ia melihat ladang Petani yang dipenuhi timun yang sangat segar.
Seketika muncul keinginan Kancil untuk melahap timun-timun itu.
Potongan cerita di atas menunjukkan informasi apa saja?
peningkatan konflik
penyelesaian konflik
klimaks
karakter tokoh
Benar saja. Hari-hari berikutnya, Kancil sering mengunjungi ladang Petani. Ia memakan timun-timun milik Petani. Lama-kelamaan, Petani menjadi geram.
“Aku harus memberi pelajaran untuk si pencuri. Tapi, bagaimana caranya?” pikir Petani.
Potongan cerita di atas menunjukkan informasi apa saja?
setting cerita
peningkatan konflik
klimaks
tokoh cerita
Olala, betapa terkejutnya Kancil saat mendapati ada orang yang menjaga ladang Petani. Kancil yang berniat mencuri pun kemudian bersembunyi, sambil menunggu orang itu pergi.
Tapi, sudah lama ia menunggu, orang itu tak juga pergi dari tempatnya. Kancil yang sudah sangat lapar, akhirnya menyerah. Ia pun kembali ke rumah tanpa membawa timun.
Potongan cerita di atas menunjukkan informasi apa saja?
peningkatan konflik
penyelesaian konflik
akhir cerita
penokohan cerita
Apa saja yang dapat diajarkan kepada anak-anak melalui cerita Kancil Mencuri Mentimun?
Etika pergaulan dalam masyarakat (kecakapan sosial)
Kreativitas mencari penyelesaian masalah (kecakapan emosional)
Kemampuan berhitung (kecakapan numerik)
Seni rupa/ desain (kecakapan estetik)
