wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

puisi

Total questions: 76

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.
Yang bukan merupakan ciri-ciri pantun adalah ….
a)
Setiap baris terdiri atas empat bait
b)
Bersajak a-b-a-b
c)
Baris pertama dan kedua berupa sampiran
d)
Baris ketiga dan keempat sebagai isi
2.
Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah
Berdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran ….
a)
Sari kelapa buah nira
b)
Nira diolah untuk sedekah
c)
Nira diolah untuk sedekah
Gembiara hati tiada tara
d)
Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
3.
Faras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Sepeda itu, hadiah dari Ibu karena ia mendapat peringkat di kelas.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
a)
Kota Jambi kota beradat
Tempat tinggal sanak saudara
Mari kita belajar giat
Supaya kelak tidak sengsara
b)
Raja buah si raja pisang
Sedap disantap di kala senja
Riang hati bukan kepalang
Sepeda impian di depan mata
c)
Buah duku buah durian
Dibeli ibu di pasar kenari
Senang hati dapat undian
Seperti mimpi siang hari
d)
Ke Selat beli ikan selar
Beli juga tempoyak durian
Jika kita rajin belajar
Prestasi tinggi mudah diraih
4.
Perhatikan pantun berikut!
Buah cempedak buah durian
Pergi ke pekan naik sepeda
[…] (1)
[…] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …
a)
(1) Jangan ragu berbuat baik
(2) Senyum saja sudah ibadah
b)
(1) Pikir dulu sebelum bertindak
(2) Menyesal kemudian tiada guna
c)
(1) Supaya tidak sesal kemudian
(2) Diperlukan selalu sikap waspada
d)
 (1) Mari kita jalin silaturahmi
(2) Untuk menambah sanak saudara
5.
Perhatikan pantun berikut!
Rumput jadi rakit sederhana
Ringan ada di air tengah
[…] (1)
[…] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah .…
a)
(1) Bila kamu rajin belajar
(2) Prestasi pasti akan diraih
b)
(1) Untuk dapat raih nikmat
(2) Kerja keras dan ibadah
c)
(1) Meskipun sedikit harta
(2) Jangan lupa bersedekah
d)
(1) Jika ingin masuk surga
(2) Mari kita tebalkan iman
6.
Perhatikan larik-larik pantun berikut!
1).Mendapat kawan senang rasanya
2).Bila dimasak dan dimakan
3).Tentu boleh kita berkenalan
4).Ikan laut enak rasanya
Larik pantun tersebut akan menjadi pantun yang baik bila disusun dengan urutan . . .
a)
4 – 3 – 2 – 1
b)
1 – 3 – 2 – 4
c)
4 – 2 – 1 – 3
d)
2 – 3 – 1 – 4
7.
Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di kelas. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
a)
Bila kita ingin ke pasar
Pasar modern ada di mall
Ayo kita bergiat belajar
Supaya nilainya maksimal
b)
Kuda poni si kuda kepang
Tubuhnya tinggi larinya cepat
Riang hati bukan kepalang
Hadiah prestasi akan didapat
c)
Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah
d)
Pergi ke goa Jatijajar
Banyak orang bertamasya
Mari kita giat belajar
Supaya orang tua bahagia
8.
Perhatikan pantun berikut!
1).Pohon jati pohon bambu
2).Tumbuh rimbun menjadi pagar
3).Menangis adik di depan . . . .
4).Melihat ibu pergi ke pasar.

Kata yang tepat untuk melengkapi pantun agar bersajak sama dengan larik pertama adalah . . . .
a)
Pintu
b)
Pagar
c)
Taman
d)
Rumah
9.
Perhatikan pantun berikut!
Jalan-jalan ke pinggir pantai
Lihat bulan sedang purnama
............................................
.............................................
Baris yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . . .
a)
Jawablah wahai ayah dan bunda
Siapa dia yang tinggi semampai
b)
Kalau ingin lekas pandai
Rajin belajar wajib hukumnya
c)
Jangan suka membeli tapai
Bisa-bisa sakit perutmu
d)
Sungguh indah pemandangan pantai
Minum teh bersama ayah dan bunda
10.
Kalau ada sumur di ladang
. . .
. . .
Bolehlah kita berjumpa lagi
Kalimat yang tepat untuk melengkapi larik kedua dan ketiga pantun di atas adalah ….
a)
Kita boleh mandi sambil berlari
Kalau sedang bermain di ladang
b)
 Bolehlah kita menumpang mandi
Kalau ada umurku panjang
c)
Bolehlah kita menimbanya
kalau ada uang banyak
d)
Kita akan mandi bersama
Kalau kita mempunyai umur yang panjang
11.
Perhatikan kutipan syair berikut:
Wahai pemuda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil tubuhmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat juga kekal dirimu
Tema syair di atas adalah . . . .
a)
Para pemuda harus mengenali dirinya sebaik mungkin
b)
Para pemuda harus mengetahui tamsil dirinya
c)
Para pemuda harus menggunakan waktu hidupnya
d)
Para pemuda harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja
12.
(1) Bersajak a-a-a-a.
(2) Terdiri atas 4 baris tiap bait
(3) Bait pertama dan kedua merupakan sampiran
(4) Tiap baris terdiri dari 8 sampai 8 suku kata
Ciri-ciri syair ditandai oleh nomor . . . .
a)
(1) dan (2) 
b)
(1) dan (4) 
c)
(2) dan (3) 
d)
 (2) dan (4)
13.

Rasa yang dialami penulis dalam ungkapan puisi tersebut adalah …

a)

Gembira

b)

Galau

c)

Bimbang

d)

Marah

14.

Maksud puisi tersebut adalah……

a)

Cinta bertepuk sebelah tangan

b)

.Cinta tanpa restu orang tua

c)

Rasa cinta yang dalam

d)

Cinta yang sempurna

15.

Bacalah puisi berikut!

Perpisahan

Akhirnya peluit pun dibunyikan

Buat penghabisan kali kugenggam jarimu

Lewat celah kaca jendela

Lalu perlahan-lahan jarak antar kita

Mengembang jua

Dan tinggallah rel-rel, peron dan lampu

Yang menggigil di angin senja


Baris ke-6 dan ke-7 puisi tersebut menggunakan majas....

a)

Metafora

b)

Litotes

c)

Personifikasi

d)

Eufemisme

16.

Bacalah puisi berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal-soal berikut!

...

Wahai sahabat

Untuk slamanya

Kita percaya

Tebarkan arah jangan pernah lelah

Untukmu sahabat

...


Tema puisi tersebut adalah ...

a)

Kelelahan

b)

Persahabatan

c)

Perdamaian

d)

Pertemanan

17.

Tema puisi tersebut adalah ....

a)

Bunga yang berkembang

b)

Pulangnya anak tersayang

c)

Kegembiraan seorang anak

d)

Pulangnya sang kepodang

18.

Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah ....

a)

gembira

b)

bangga

c)

sedih

d)

duka

19.

HAMPA

Sepi di luar

Sepi menekan mendesak

Lurus kaku pohonan

Tak bergerak

Sampai ke puncak

Sepi memagut

Segala menanti, menanti, menanti

Sepi

Tambah ini menanti jadi mencekik

Memberat mencekung punda

Sampai binasa segala. Belum apa-apa.

Karya Chairil Anwar

Amanat yang tepat dalam puisi tersebut adalah . . . .

a)

Hendaknya jangan membuat sseorang harus menunggu.

b)

Menunggu adalah pekerjaan yang sangat membosankan.

c)

Menunggu adalah pekerjaan yang menyedihkan manusia.

d)

Hendaknya seseorang menghindari kebiasaan menunggu.

20.

Sebuah jendela kaca membentang dunia lama

dalam suram dari murung senja

bersama ketukan jari hujan

dan di hati bangkit kemanisan

yang berakhir negeri sendiri

yang lalu tak kan surut lagi

Amanat yang terkandung dalam kutipan puisi di atas adalah . . . .

a)

Janganlah suka bermain air hujan.

b)

Janganlah terlalu memikirkan masa lalu.

c)

Janganlah masalah disimpan dalam hati.

d)

Janganlah membiarkan jendela terbuka.

21.

GURU SEJATI

Wajahmu lembut

Penuh kasih sayang

Kau selalu tersenyum

Bila anak murid menyambutmu

. . .

Karya Kadarwati

Kata bersinestesia terdapat pada larik . . . .

a)

pertama

b)

ketiga

c)

kedua

d)

keempat

22.

HIDUP DAN PESAN NABI

Hidup bagaikan garis lurus tak pernah kembali ke masa yang lalu

Hidup bukan bulatan bola yang tiada ujung dan tiada pangkal

Hidup ini melangkah terus semakin mendekat ke titik akhir

Setiap langkah hilangkan jatah menikmati hidup nikmati dunia


Kalimat bermajas perbandingan pada kutipan puisi karya Taufiq Ismail di atas terdapat pada larik . . . .

a)

kesatu

b)

ketiga

c)

kedua

d)

keempat

23.

Suatu senja di kala sunyi

Nelayan itu berjalan tegap

Ke arah debur ombak berbunyi

Dikelilingi cuaca gelap

(“Nelayan” karya Helmi Nasution)


Penggalan puisi di atas menceritakan . . . .

a)

para nelayan yang pergi melaut setelah sore tiba di rumah

b)

para nelayan yang seharian mencari ikan di laut lepas baru kembali setelah larut malam

c)

para nelayan yang mencari ikan di laut lepas pada malam hari dan pagi hari baru kembali

d)

para nelayan yang mencari ikan di laut lepas baru mendengar suara ombak setelah malam hari

24.

WAKTU BBM NAIK


Waktu BBM naik

Darah tinggi ayahku kumat menaik

Aku pun tidak jadi minta uang saku ikut naik.

Waktu BBM naik

Tetanggaku semua jadi panik

Mengapa gaji suami mereka makin terusik.

Waktu BBM naik

Mahasiswa makan tempe tidak lagi dengan uang secarik

Mogok makan akhirnya jadi kegiatan asyik.

Waktu BBM naik

semuanya naik dan naik

Hanya nilai raporku yang tidak naik.

Karya: Aulia Rizali


Puisi di atas lebih menonjolkan . . . .

a)

makna

b)

majas

c)

rima

d)

diksi

25.

BILA NABATI TERSUNGKUR


Kucoba berjalan menapaki pertiwi nan luas

sambil menatap perutnya yang berhias panorama indah

Jejeran pohon sambil melambai siapapun yang lewat

tersirat makna: Aku di sini, seolah dia berucap

Akulah pelindung dari surya yang memuntahkan sengatan panas

Akulah penelan gelombang air yang siap menenggelamkan

Akulah pelindung hewani yang berkeliaran tanpa arah

Cobalah gunakan setetes aqliyah

Karya: Faisal Hakiki


Pesan yang terkandung dalam penggalan puisi di atas adalah . . . .

a)

hutan adalah pelindung dari panas

b)

bencana banjir adalah karena penebangan hutan

c)

hutan adalah pelindung dari bencana banjir

d)

bencana terjadi karena ulah manusia sendiri

26.
Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah
Berdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran ….
a)
Sari kelapa buah nira
b)
Nira diolah untuk sedekah
c)
Nira diolah untuk sedekah
Gembiara hati tiada tara
d)
Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
27.
Faras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Sepeda itu, hadiah dari Ibu karena ia mendapat peringkat di kelas.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
a)
Kota Jambi kota beradat
Tempat tinggal sanak saudara
Mari kita belajar giat
Supaya kelak tidak sengsara
b)
Raja buah si raja pisang
Sedap disantap di kala senja
Riang hati bukan kepalang
Sepeda impian di depan mata
c)
Buah duku buah durian
Dibeli ibu di pasar kenari
Senang hati dapat undian
Seperti mimpi siang hari
d)
Ke Selat beli ikan selar
Beli juga tempoyak durian
Jika kita rajin belajar
Prestasi tinggi mudah diraih
28.
Perhatikan pantun berikut!
Buah cempedak buah durian
Pergi ke pekan naik sepeda
[…] (1)
[…] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …
a)
(1) Jangan ragu berbuat baik
(2) Senyum saja sudah ibadah
b)
(1) Pikir dulu sebelum bertindak
(2) Menyesal kemudian tiada guna
c)
(1) Supaya tidak sesal kemudian
(2) Diperlukan selalu sikap waspada
d)
 (1) Mari kita jalin silaturahmi
(2) Untuk menambah sanak saudara
29.
Perhatikan pantun berikut!
Rumput jadi rakit sederhana
Ringan ada di air tengah
[…] (1)
[…] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah .…
a)
(1) Bila kamu rajin belajar
(2) Prestasi pasti akan diraih
b)
(1) Untuk dapat raih nikmat
(2) Kerja keras dan ibadah
c)
(1) Meskipun sedikit harta
(2) Jangan lupa bersedekah
d)
(1) Jika ingin masuk surga
(2) Mari kita tebalkan iman
30.
Perhatikan larik-larik pantun berikut!
1).Mendapat kawan senang rasanya
2).Bila dimasak dan dimakan
3).Tentu boleh kita berkenalan
4).Ikan laut enak rasanya
Larik pantun tersebut akan menjadi pantun yang baik bila disusun dengan urutan . . .
a)
4 – 3 – 2 – 1
b)
1 – 3 – 2 – 4
c)
4 – 2 – 1 – 3
d)
2 – 3 – 1 – 4
31.
Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di kelas. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
a)
Bila kita ingin ke pasar
Pasar modern ada di mall
Ayo kita bergiat belajar
Supaya nilainya maksimal
b)
Kuda poni si kuda kepang
Tubuhnya tinggi larinya cepat
Riang hati bukan kepalang
Hadiah prestasi akan didapat
c)
Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah
d)
Pergi ke goa Jatijajar
Banyak orang bertamasya
Mari kita giat belajar
Supaya orang tua bahagia
32.
Perhatikan pantun berikut!
1).Pohon jati pohon bambu
2).Tumbuh rimbun menjadi pagar
3).Menangis adik di depan . . . .
4).Melihat ibu pergi ke pasar.

Kata yang tepat untuk melengkapi pantun agar bersajak sama dengan larik pertama adalah . . . .
a)
Pintu
b)
Pagar
c)
Taman
d)
Rumah
33.
Perhatikan pantun berikut!
Jalan-jalan ke pinggir pantai
Lihat bulan sedang purnama
............................................
.............................................
Baris yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . . .
a)
Jawablah wahai ayah dan bunda
Siapa dia yang tinggi semampai
b)
Kalau ingin lekas pandai
Rajin belajar wajib hukumnya
c)
Jangan suka membeli tapai
Bisa-bisa sakit perutmu
d)
Sungguh indah pemandangan pantai
Minum teh bersama ayah dan bunda
34.
Kalau ada sumur di ladang
. . .
. . .
Bolehlah kita berjumpa lagi
Kalimat yang tepat untuk melengkapi larik kedua dan ketiga pantun di atas adalah ….
a)
Kita boleh mandi sambil berlari
Kalau sedang bermain di ladang
b)
 Bolehlah kita menumpang mandi
Kalau ada umurku panjang
c)
Bolehlah kita menimbanya
kalau ada uang banyak
d)
Kita akan mandi bersama
Kalau kita mempunyai umur yang panjang
35.

Berikut adalah contoh gurindam yang tepat ...

a)

buah salak buah kedongdong

rasanya asam sebelum matang

b)

buah manggis

buah nangka

c)

Barang siapa mencari ilmu

Maka carilah ke para guru

d)

buah nangka manis rasanya

anak baik tak boleh menangis baik budinya

36.

Dengan ibu jangan durhaka

Supaya Tuhan tidak murka


Isi puisi itu menyatakan bahwa ....

a)

sikap durhaka itu tidak baik

b)

setiap ibu mengharapkan anaknya taat pada Tuhan

c)

Tuhan tidak senang pada orang-orang yang menyakiti orang lain

d)

kita harus berbakti pada ibu agar tidak dimurkai Tuhan

37.

Setelah datang keesokan hari

Baginda berangkat diiringkan menteri

Setelah sampai di istana sendiri

Langsung masuk mendapatkan putri


Berdasarkan isi dan pola rimanya, puisi itu digolongkan ke dalam ....

a)

pantun

b)

syair

c)

gurindam

d)

bidal

38.

Sungguh indah pintu dipahat

Burung puyuh di atas dahan

Kalau hidup hendak selamat

Taat selalu perintah Tuhan


Puisi di atas menjelaskan ....

a)

kehidupan petani

b)

cara memelihara puyuh

c)

kehidupan seseorang

d)

pentingnya taat kepada Tuhan

39.

Dengan anak janganlah lalai

Supaya boleh naik ke tengah balai


Kata lalai bermakna ....

a)

lengah

b)

santai

c)

malas

d)

lemah

40.

Mengenal orang yang baik perangai

Lihat ketika dengan orang ramai


Dalam pantun, bagian ini disebut ....

a)

larik

b)

bait

c)

isi

d)

sampiran

41.

Aduh-aduh si bunga 1 [...]

Daunnya lebat seperti 2 [...]

Aku sering mendengar 3 [...]

Abang punya sahabat 4 [...]


Kata yang tepat digunakan untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

a)

(1) melati, (2) duri, (3) cerita, (4) hati

b)

(1) mawar, (2) waru, (3) kabar, (4) baru

c)

(1) mawar, (2) sapu, (3) suara, (4) pujaan

d)

(1) anggrek, (2) hujan, (3) lagu, (4) dayang

42.

Jenis puisi berdasarkan waktunya dibedakan menjadi . . .

a)

pantun dan syair

b)

puisi lama dan syair

c)

syair, gurindam, dan pantun

d)

puisi lama dan puisi modern

43.

Berikut ini merupakan ciri-ciri puisi lama, kecuali . . .

a)

memiliki kepaduan bunyi

b)

terikat pada aturan

c)

tidak terikat aturan baku

d)

menggunakan bahasa kiasan

44.

gurindam berasal dari negara . . .

a)

Malaysia

b)

India

c)

Indonesia

d)

Persia

45.

Kepaduan bunyi dalam puisi disebut dengan . . .

a)

artikulasi

b)

rima

c)

sajak

d)

intonasi

46.

Berikut ini jenis pantun berdasarkan isinya, kecuali . . .

a)

nasihat, muda-mudi, agama, dan seloka

b)

muda-mudi, teka-teki, gurindam, dan seloka

c)

agama, muda-mudi, sindiran, dan teka-teki

d)

seloka, gurindam, syair, dan nasihat

47.

Suara indah alat musik

Alunannya tenang mendayu

Seakan selalu berbisik

Aku selalu ada untukmu


Rima bait puisi di atas adalah...

a)

aabb

b)

abab

c)

abba

d)

aaaa

48.

Bukit-bukit itu membiru dari jauh

Laut itu pun membiru dari jauh

Mereka terlihat sama

Walaupun berbeda


Rima bait puisi di atas adalah...

a)

abba

b)

abab

c)

aabb

d)

aaaa

49.

Aku, kamu, dan kalian

Cita-cita kita mungkin berbeda

Bukan siapa yang berlebihan

Tapi kita akan bersama meraihnya


Rima bait puisi di atas adalah...

a)

abba

b)

abab

c)

aaaa

d)

aabb

50.

Kamu menyebut dirimu orang Toraja

Dia menyebut dirinya orang Papua

Aku menyebut diriku orang Madura

Kami menyebut diri kami, orang Indonesia


Rima bait puisi di atas...

a)

aabb

b)

abab

c)

aaaa

d)

abba

51.

Langkah-langkah kujalani

Semua cobaan kulewati

Untuk mendapatkan apa yang kuinginkan

Semua akan kuperjuangkan


Rima bait puisi ini...

a)

abab

b)

aabb

c)

abba

d)

aaaa

52.

Aku ingin menjadi penerbang

Langit biru tempat bermain

Melayang-melayang

Terbang setinggi mungkin


Rima bait puisi di atas adalah...

a)

aaaa

b)

abab

c)

abba

d)

aabb

53.

Indonesia tanah air beta

Pusaka abadi nan jaya

Indonesia sejak dulu kala

Tetap dipuja-puja bangsa


Rima bait puisi di atas adalah...

a)

aaaa

b)

abab

c)

abba

d)

aabb

54.

Senyum bahagiaku menjadi bahagianya

Bahagianya cukup sederhana

Aku tumbuh sehat dan ceria

Aku menjadi orang baik dan berguna


Rima bait puisi di atas adalah...

a)

abab

b)

abba

c)

aaaa

d)

aabb

55.

Ibu guru kami pandai bernyanyi

Pandai bercerita asyik sekali

Kami dibimbingnya dengan tulus hati

Jadi orang berguna di kemudian hari


Rima bait puisi di atas adalah...

a)

abab

b)

aabb

c)

abba

d)

aaaa

56.

Udara cerah berlangit biru

Ingin aku bersenang-senang bersamamu

Bernyanyi-nyanyi dan menari

Di alam bebas dan segar seperti ini


Rima bait puisi di atas adalah...

a)

aaaa

b)

abab

c)

abba

d)

aabb

57.

Angin dan badai adalah sahabatmu

Hujan dan panas adalah penolongmu

Air sungai adalah kehidupanmu

Alammu adalah ibumu


Rima bait puisi di atas adalah...

a)

aaaa

b)

abab

c)

abba

d)

aabb

58.

Baca puisi ini dengan seksama!


Saya seorang anak yang penuh gairah

Saya selalu belajar keras

Patuhi orang tua saya

Ketaatan kepada guruku

Saya ingin menjadi anak yang cerdas

Untuk membuat orang tua saya bangga

Saya ingin mengejar tujuan saya

Saya akan menjadi guru nanti

Jadi guru itu mulia


Apa cita-cita anak-anak dalam puisi di atas?

a)

Menjadi dokter

b)

menjadi guru

c)

menjadi orang tua

d)

menjadi suster

59.

Dengan ibu jangan durhaka

Supaya Tuhan tidak murka


Isi puisi itu menyatakan bahwa ....

a)

sikap durhaka itu tidak baik

b)

setiap ibu mengharapkan anaknya taat pada Tuhan

c)

Tuhan tidak senang pada orang-orang yang menyakiti orang lain

d)

kita harus berbakti pada ibu agar tidak dimurkai Tuhan

60.

Karya sastra hasil ungkapan pemikiran dan perasaan penyair yang disusun dalam bentuk larik dan bait disebut....

a)

Pantun

b)

Puisi

c)

Cerpen

d)

Fabel

61.

Pengertian diksi adalah....

a)

pilihan kata

b)

gaya bahasa

c)

sekumpulan baris

d)

nilai moral

62.

Untuk dapat menghayati puisi, maka terlebih dahulu kita harus....

a)

membuat puisi

b)

merangkai puisi

c)

menghafal puisi

d)

memaknai puisi

63.

Bintang kecil

Kau .................... terang

Meski jauh diujung langit

Sinarmu cerah terangi malam

=================================

Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah....

a)

mempesona

b)

seperti

c)

bersinar

d)

terbang

64.

Permintaan Langit


maafkan aku…

jika aku tak seindah dulu

dan tak lagi berwarna biru

karena semua juga ulahmu

kau tebangi semua pilarku

untuk hiasan perabotanmu


wahai makhluk berbudi

permintaanku hanya satu

jagalah sahabatku

bumi ini

seperti kau jaga dirimu


andai kau sadari

sakit bumi ini adalah sakitmu

derita bumi adalah deritamu jua

sekali lagi, jagalah bumi

karya: Lasinta Ari Nendra Wibawa


Isi puisi di atas adalah ...

a)

Permintaan untuk menjaga bumi

b)

Permintaan untuk menjaga langit

c)

Permintaan untuk menjaga sahabat

d)

Permintaan maaf dari penjaga bumi

65.

Permintaan Langit


maafkan aku…

jika aku tak seindah dulu

dan tak lagi berwarna biru

karena semua juga ulahmu

kau tebangi semua pilarku

untuk hiasan perabotanmu


wahai makhluk berbudi

permintaanku hanya satu

jagalah sahabatku

bumi ini

seperti kau jaga dirimu


andai kau sadari

sakit bumi ini adalah sakitmu

derita bumi adalah deritamu jua

sekali lagi, jagalah bumi

karya: Lasinta Ari Nendra Wibawa


Amanat dalam puisi tersebut adalah ...

a)

Jagalah bumi dan isinya agar tidak menderita.

b)

Jangan mengotori langit hingga berwarna hitam.

c)

Jagalah sahabat yang telah memberikan kita bantuan

d)

Meminta maaflah jika telah berbuat kesalahan

66.

Alam mungkin murka

hingga rendamkan desa kami

Dalam kebingungan

Kami mencari pertolongan

Penuh harap dan penghambaan

Suasana yang tergambar dalam puisi di atas adalah ....

a)

sedih

b)

terkejut

c)

senang

d)

terkesan

67.

Alam mungkin murka

hingga rendamkan desa kami

Dalam kebingungan

Kami mencari pertolongan

Penuh harap dan penghambaan

Judul yang tepat untuk kutipan puisi di atas adalah ....

a)

banjir

b)

kebakaran

c)

longsor

d)

gempa bumi

68.

Alam mungkin murka

hingga rendamkan desa kami

Dalam kebingungan

Kami mencari pertolongan

Penuh harap dan penghambaan

Makna kata murka pada kutipan puisi di atas adalah ....

a)

sedih

b)

benci

c)

marah

d)

dendam

69.

Baca puisi ini dengan seksama!


Saya seorang anak yang penuh gairah

Saya selalu belajar keras

Patuhi orang tua saya

Ketaatan kepada guruku

Saya ingin menjadi anak yang cerdas

Untuk membuat orang tua saya bangga

Saya ingin mengejar tujuan saya

Saya akan menjadi guru nanti

Jadi guru itu mulia


Menjadi guru adalah profesi …

a)

lucu

b)

keras

c)

kebesaran

d)

mulia

70.

Cara membaca puisi yang bagus adalah …

a)

Suara tidak harus keras

b)

Suara nyaring

c)

Intonasi yang benar

d)

Suara selalu hening

71.

Perhatikan puisi berikut !

Kau bukan saja datang dari kalangan serdadu

Tetapi juga guru, penjaga hutan, pemadam kebakaran, dan masih banyak lagi

Puisi tersebut menggambarkan ….

a)

seorang pahlawan bukan hanya berasal dari kalangan tentara

b)

guru, penjaga hutan, dan pemadam bukan pahlawan

c)

rakyat bersyukur atas perjuangan seorang pahlawan

d)

rakyat merdeka berkat perjuangan tentara belaka

72.

Hatiku Selembar Daun


Hatiku selembar daun

Melayang jatuh di rumput

Nanti dulu

Biarkan aku sejenak terbaring di sini

Ada yang masih ingin kupandang

Yang selama ini senantiasa luput

Sesaat adalah abadi

Sebelum kau sapu tanamanmu setiap pagi

karya: Sapardi Djoko Damono


Kutipan puisi tersebut menceritakan tentang ...

a)

Orang-orang yang ingin menikmati hidup bahagia di sisa usianya

b)

Seseorang tidak ingin melupakan kesalahan yang telah diperbuatnya

c)

Seseorang ingin hidup bebas tanpa beban seperti daun yang terbang

d)

Seseorang yang ingin memandang keindahan pada setiap sisa usianya

e)

Seseorang menyesal karena lalai melaksanakan kewajiban beribadah

73.

Pada Suatu Hari Nanti

Pada suatu hari nanti

Jasadku tak akan ada lagi

Tapi dalam bait-bait sajak ini

Kau tak akan kurelakan sendiri


Pada suatu hari nanti

Suaraku tak terdengar lagi

Tapi di antara larik-larik sajak ini

Kau akan tetap kusiasati


Pada suatu hari nanti

Impianku pun tak dikenal lagi

Namun di sela-sela huruf sajak ini

Kau tak akan letih-letihnya kucari

karya: Sapardi Djoko Damono


Imaji auditif pada puisi tersebut terdapat pada larik ...

a)

Jasadku tak akan ada lagi

b)

Suaraku tak terdengar lagi

c)

Tapi dalam bait-bait sajak ini

d)

Namun di sela-sela huruf sajak ini

e)

Kau tak akan letih-letihnya kucari

74.

Rima berpeluk berpola ...

a)

a-a-a-a

b)

a-a-b-b

c)

a-b-b-a

d)

a-b-a-b

e)

b-b-b-b

75.

Perhatikan penggalan puisi berikut!

Sajak putih

Karya : Chairil Anwar

Bersandar pada tari warna pelangi

Kau depanku bertudung sutra senja

Di hitam matamu kembang mawar dan melati

Harum rambutmu mengalun bergelut senda

Diksi yang ditumbulkan dari kata “warna pelangi” dalam puisi tersebut adalah....

a)

gambaran hati seoarang pemuda yang sedang senang

b)

pada sore hari

c)

bola matanya yang indah

d)

indahnya menjalani kehidupan

e)

mengagumi wanita yang dicintai

76.

SURAT DARI IBU

Pergi ke dunia luas anakku sayang

pergi ke hidup bebas

selama angin masih angin buritan

dan matahari pagi menyinari daun-daunan

dalam rimba dan padang hijau


Suasana puisi tersebut adalah . . . .

a)

mengharukan

b)

mengecewakan

c)

menyedihkan

d)

menjengkelkan