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Repaso 6° Bloque I - Parcial 1

Total questions: 49

Worksheet time: 45mins

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1.

Selecciona DOS características de una pregunta abierta.

a)

Tiene una respuesta específica.

b)

Se necesita desarrollar una idea completa.

c)

Se puede contestar con una sola palabra.

d)

Se debe contestar con una oración.

2.

Selecciona DOS características de una pregunta cerrada.

a)

Tiene una respuesta específica.

b)

Se necesita desarrollar una idea completa.

c)

Se puede contestar con una sola palabra.

d)

Se debe contestar con una oración.

3.

La siguiente pregunta es cerrada: ¿A qué temperatura se evapora el agua?

a)

Verdadero

b)

Falso

4.

Selecciona las dos preguntas sin errores.

a)

¿Quien eres?

b)

¿Qué quieres comer?

c)

Cómo vas a viajar así.

d)

¿Dices que se fue a dónde?

5.

Selecciona los tres requerimientos para hacer una pregunta correctamente.

a)

Lleva punto al final

b)

Que tengan coherencia, es decir que sepan que preguntar.

c)

Las palabras como qué y cuándo van acentuadas

d)

Las palabras como que y cuando no van acentuadas

e)

Abre y cierra con signos de interrogación

6.

Las preguntas de opción múltiple son

a)

Abiertas

b)

Cerradas

7.

Unir dos ideas.

a)

Cuestionamiento directo

b)

Relación de columnas

c)

Jerarquización

d)

Elección de elementos

8.

Organizar adecuadamente los componentes que conforman un acontecimiento, un procedimiento, o un proceso entre otros.

a)

Organizar/Jerarquización

b)

Completar enunciados

c)

Relación de columnas

d)

Cuestionamiento directo

9.

En este formato de reactivos se presentan enunciados en los que se omiten una o varias palabras en diferentes partes del texto.

a)

Relación de columnas

b)

Elección de elementos

c)

Completar enunciados

d)

Cuestionamiento directo

10.

Es la historia de vida de una persona narrada en pocas palabras desde su nacimiento hasta su muerte,

a)

Nota periodística

b)

Biografía

c)

Narración

d)

Guión de radio

11.

Leslie escribió su historia personal ella misma, podemos decir que redactó una...

a)

Entrevista

b)

Encuesta

c)

Biografía

d)

Autobiografía

12.

Persona gramatical utilizada en la biografía...

a)

Primera persona (yo)

b)

Segunda persona (tú)

c)

Tercera persona (él)

d)

Ninguna de las anteriores

13.

Persona gramatical utilizada en la autobiografía...

a)

Primera persona (yo)

b)

Segunda persona (tú)

c)

Tercera persona (él)

d)

Ninguna de las anteriores

14.

Da clic en los dos verbos que se encuentran en tiempo pretérito

a)

nace

b)

estudió

c)

nació

d)

ingresará

15.

Todas son características de una biografía EXCEPTO una ¿Cuál es?

a)

Narra los hechos principales de una persona

b)

Esta escrita en tiempo futuro

c)

Se narra en tercera persona (él)

d)

Los hechos se escriben de manera cronológica

16.

Es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las

personas, los lugares o los objetos. Sería como dibujar a una persona con palabras...

a)

Descripción

b)

Narración

c)

Dibujar

d)

Comentar

17.

Es un diálogo en el que la persona hace una serie de preguntas a otra persona con el fin de conocer mejor sus ideas, sus sentimientos su forma de actuar o lo que piensa sobre un tema.

a)

Leyenda

b)

Cuestionamiento

c)

Entrevista

d)

Registro

18.

Tipo de oraciones que están unidas a otras por medio de un

nexo y tienen dos o más verbos conjugados...

a)

Oración simple

b)

Oración compuesta

c)

Oración estructurada

d)

Ninguna de las anteriores

19.

¿Qué tipo de oración es la siguiente?

Tomé un avión a Francia y me fui a vacacionar.

a)

Oración simple

b)

Oración compuesta

20.

¿Cuál es la diferencia entre la redacción de una biografía y una autobiografía?

a)

En la biografía se realiza en tercera persona y en la autobiografía en primera persona.

b)

En la autobiografía se realiza en tercera persona y en la biografía se redacta en primera persona.

21.

Cuando se narra la historia de un personaje, los hechos se ordenan...

a)

cronológicamente

b)

en listado

c)

de menor a mayor mérito

22.

Los 3 tipos de oraciones compuestas son:

a)

Conjunciones

b)

Coordinadas

c)

Simples

d)

Yuxtapuestas

e)

Subordinadas

23.

¿Qué es un guión radiofónico?

a)

Es una herramienta que permite organizar un programa de radio

b)

Es la lista de los programas de radio que puedes escuchar

c)

Es la historia de un personaje famoso

d)

Es un compendio de lecturas

24.

Son elementos de un programa radiofónico...

a)

Entrada, fondo musical, cortinillas, cápsulas y rúbrica.

b)

Inicio, desarrollo, fondo musical y salida.

c)

Entrada, inicio, salida y final.

d)

Fondo musical, entrada, salida y comerciales.

25.

Sirve para numerar varios elementos.

a)

Coma

b)

Punto final

c)

Dos puntos

d)

Comillas

26.

Se utiliza para separar oraciones dentro de un párrafo.

a)

Punto y seguido

b)

Punto y aparte

c)

La coma

d)

Punto final

27.

Elige la oración donde esté bien utilizada la coma. Esta haciendo una pausa.

a)

Buenos días, Jesús.

b)

Nos fuimos, solos al parque.

c)

Ayer, tuve clases de canto.

d)

Roberto hizo, mal la tarea.

28.

Elige la opción en donde se utilicen correctamente los dos puntos.

a)

Favor de llevar: lápiz, goma y sacapuntas para el examen.

b)

No fuimos a tiempo: a clases.

c)

Los útiles escolares: los dulces están muy caros.

d)

Hoy: fui al cine.

29.

¿Cómo se le llama a la persona que habla durante un programa radiofónico?

a)

Locutor

b)

Entrevistador

c)

Encuestador

d)

Invitado

30.

¿Cuál es la forma correcta de escribir las palabras que faltan en el enunciado siguiente?

Él ________ durante toda la noche hasta que ______ a casa.

a)

caminó, llegó

b)

camino,llego

c)

caminó, llego

d)

camino,llegó

31.

Son ejemplos de adjetivos calificativos.

a)

Simpático, lento, rígidos,directo.

b)

Jugar,patinar, dormir, comer.

c)

Adentro, afuera, día y noche.

d)

Todos los anteriores.

32.

En qué tiempo gramatical está conjugado el verbo:


María jugaba con su muñeca

a)

Pretérito

b)

Copretérito

33.

En qué tiempo gramatical está conjugado el verbo:


Joaquín comió pizza

a)

Copretérito

b)

Pretérito

34.

En qué tiempo gramatical está conjugado el verbo:


Juntos lograban cosas increíbles

a)

Pretérito

b)

Copretérito

35.

En qué tiempo gramatical está conjugado el verbo:


Juan cerró la puerta

a)

Pretérito

b)

Copretérito

36.

Se emplea para expresar acciones indefinidas.

a)

Pretérito.

b)

Futuro.

c)

Copretérito.

d)

Pasado.

37.

¿Qué oración esta escrita en la tercera persona del singular?

a)

Desayuné huevito con jamón

b)

Desayunó huevito con jamón

c)

Desayunamos huevito con jamón

d)

Desayunaste huevito con jamón

38.

¿Qué oración esta escrita en la primera persona del singular?

a)

Desayuné huevito con jamón

b)

Desayunó huevito con jamón

c)

Desayunamos huevito con jamón

d)

Desayunaste huevito con jamón

39.

¿Qué oración esta escrita correctamente?

a)

Juan comio helado

b)

Juan comió helado

c)

juan comió helado

d)

juan comio helado

40.
De las siguientes oraciones una es compuesta coordinada
a)
María es buena estudiante
b)
Camila tiene hambre y va a la cocina
c)
El profesor de química fue despedido
d)
Todos tienen hambre 
41.

Elije V, si el enunciado es verdadero o F, si es falso:

"Una oración simple se puede identificar porque tiene un solo verbo"

a)

V

b)

F

42.

Responde si la siguiente oración es simples o compuestas.

Pedro Rodríguez era un hombre muy nervioso.

a)

Oración simple

b)

Oración compuesta

43.

Es un ejemplo de oración subordinada...

a)

Puse la mesa como me dijiste.

b)

Juan barre las hojas, Martín poda los árboles, Marcos riega las flores.

c)

El día estaba muy nublado pero igual lo pasamos muy bien.

d)

Me gusta todas las comidas, excepto la chatarra.

44.

Las oraciones _____________ tienen más de un verbo.

a)

Compuestas

b)

Coordinadas

c)

Yuxtapuestas

d)

Subordinada

45.

Son tipos de oraciones que se unen utilizando algún signo de puntuación: coma, punto y coma.

a)

Yuxtapuestas

b)

Coordinadas

c)

Simple

d)

Subordinada

46.

Son las oraciones que se unen por medio de una conjunción: y, e, i, o, ni,pero, sino , tal que, así que.

a)

Coordinada

b)

Subordinada

c)

Yuxtapuesta

d)

Simple

47.

Rubén juega futbol y Rita practica natación.

a)

Coordinada

b)

Simple

c)

Yuxtapuesta

d)

Subordinada

48.

Es un ejemplo de una oración simple.

a)

Juan vendió un auto nuevo a su vecino.

b)

Carlos come pizza y Sarai bebe refresco.

c)

Vengo de una familia de músicos, mi padre pianista y mi madre violinista.

d)

La profesora no vino, así que nos retiramos una hora antes.

49.

Es una persona muy activa: trabaja, estudia, va al gimnasio y tiene cinco hijos que cuidar. Es una oración de tipo...

a)

Yuxtapuesta

b)

Simple

c)

Coordinada

d)

Subordinada