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WorksheetsConcurso de conocimiento - 2 año de secundaria
Total questions: 20
Worksheet time: 3600secs
Lee atentamente los siguientes textos y responde a las preguntas que se plantean:
TEXTO:
Los géneros periodísticos son formas de comunicación cuyo objetivo primordial es la transmisión de la información. Cada género supone ciertas estrategias de aproximación a los hechos por parte del emisor del mensaje; por ello, la función que juega este en relación con la realidad observada es un criterio para su clasificación.
Hay que considerar, también, que el periodismo es un método de interpretación de la realidad que se enfoca, esencialmente, en la transmisión de esta al público. Por lo tanto, para la definición de los géneros, se toman en cuenta también las maneras de representación y disposición de los hechos y los datos registrados.
La noticia, por ejemplo, es el género periodístico por excelencia, considerado como la base de todos los demás. Su finalidad es informar de la manera más breve posible lo fundamental de un hecho.
Por el contrario, el artículo, entre los que se incluye el editorial, se caracteriza por la presencia total del autor, que subjetiviza el hecho emitiendo sus opiniones dentro de un punto de vista particular.
La crónica, pese a que pretende cierta distancia objetiva para presentar los hechos de manera directa y no emitir opinión, enmarca lo ocurrido y lo interpreta fijando, irremediablemente, para su narración, un punto de vista, aunque este parezca invisibilizado por el discurso.
La diferencia crucial entre este último género y el reportaje, con el que tiende a confundirse, es que el segundo es una narración amplia, exhaustiva y documentada de un suceso, usualmente acompañada de material visual, tales como videos o fotografías que intentan volver más comprensible el mensaje. Incluye descripciones de lugares, sucesos, personajes y hechos.
En el ámbito del periodismo cultural, suele incluirse entre los géneros periodísticos también a la reseña crítica, que permite informar a la vez que realiza una crítica. El periodista comenta brevemente la obra o evento cultural, y realiza, luego, una valoración. Usualmente este género requiere un juicio especializado, por lo que se consigna su redacción a un conocedor de un tema específico.
¿Qué se infiere del texto?
La crónica, el reportaje y el artículo se asemejan claramente en que el autor no es del todo objetivo.
Todos los géneros periodísticos, al tener como base a la noticia, anhelan lograr la neutralidad de la información.
Dos textos podrían pertenecer a géneros diferentes si se distinguen por la manera como presentan la información.
Lee atentamente los siguientes textos y responde a las preguntas que se plantean:
TEXTO:
Los géneros periodísticos son formas de comunicación cuyo objetivo primordial es la transmisión de la información. Cada género supone ciertas estrategias de aproximación a los hechos por parte del emisor del mensaje; por ello, la función que juega este en relación con la realidad observada es un criterio para su clasificación.
Hay que considerar, también, que el periodismo es un método de interpretación de la realidad que se enfoca, esencialmente, en la transmisión de esta al público. Por lo tanto, para la definición de los géneros, se toman en cuenta también las maneras de representación y disposición de los hechos y los datos registrados.
La noticia, por ejemplo, es el género periodístico por excelencia, considerado como la base de todos los demás. Su finalidad es informar de la manera más breve posible lo fundamental de un hecho.
Por el contrario, el artículo, entre los que se incluye el editorial, se caracteriza por la presencia total del autor, que subjetiviza el hecho emitiendo sus opiniones dentro de un punto de vista particular.
La crónica, pese a que pretende cierta distancia objetiva para presentar los hechos de manera directa y no emitir opinión, enmarca lo ocurrido y lo interpreta fijando, irremediablemente, para su narración, un punto de vista, aunque este parezca invisibilizado por el discurso.
La diferencia crucial entre este último género y el reportaje, con el que tiende a confundirse, es que el segundo es una narración amplia, exhaustiva y documentada de un suceso, usualmente acompañada de material visual, tales como videos o fotografías que intentan volver más comprensible el mensaje. Incluye descripciones de lugares, sucesos, personajes y hechos.
En el ámbito del periodismo cultural, suele incluirse entre los géneros periodísticos también a la reseña crítica, que permite informar a la vez que realiza una crítica. El periodista comenta brevemente la obra o evento cultural, y realiza, luego, una valoración. Usualmente este género requiere un juicio especializado, por lo que se consigna su redacción a un conocedor de un tema específico.
¿Cuál es la intención central del texto?
Describir los distintos géneros periodísticos con los que se trabaja actualmente.
Proponer algunos criterios para clasificar los géneros periodísticos y plantear una comparación entre ellos.
Relacionar los distintos géneros periodísticos en cuanto a su compromiso por la veracidad y la objetividad de la información.
¿Qué tienen en común el artículo y la crónica?
I. Presentan descripciones detalladas (lugares, personajes, hechos) sobre un suceso.
II. Presentan, en cierta medida, el punto de vista del autor sobre el hecho presentado.
III. Presentan los hechos de manera directa, para lo cual recurren a una narración de lo ocurrido.
Solo I
Solo II
Solo III
Lee atentamente los siguientes textos y responde a las preguntas que se plantean:
TEXTO:
Los géneros periodísticos son formas de comunicación cuyo objetivo primordial es la transmisión de la información. Cada género supone ciertas estrategias de aproximación a los hechos por parte del emisor del mensaje; por ello, la función que juega este en relación con la realidad observada es un criterio para su clasificación.
Hay que considerar, también, que el periodismo es un método de interpretación de la realidad que se enfoca, esencialmente, en la transmisión de esta al público. Por lo tanto, para la definición de los géneros, se toman en cuenta también las maneras de representación y disposición de los hechos y los datos registrados.
La noticia, por ejemplo, es el género periodístico por excelencia, considerado como la base de todos los demás. Su finalidad es informar de la manera más breve posible lo fundamental de un hecho.
Por el contrario, el artículo, entre los que se incluye el editorial, se caracteriza por la presencia total del autor, que subjetiviza el hecho emitiendo sus opiniones dentro de un punto de vista particular.
La crónica, pese a que pretende cierta distancia objetiva para presentar los hechos de manera directa y no emitir opinión, enmarca lo ocurrido y lo interpreta fijando, irremediablemente, para su narración, un punto de vista, aunque este parezca invisibilizado por el discurso.
La diferencia crucial entre este último género y el reportaje, con el que tiende a confundirse, es que el segundo es una narración amplia, exhaustiva y documentada de un suceso, usualmente acompañada de material visual, tales como videos o fotografías que intentan volver más comprensible el mensaje. Incluye descripciones de lugares, sucesos, personajes y hechos.
En el ámbito del periodismo cultural, suele incluirse entre los géneros periodísticos también a la reseña crítica, que permite informar a la vez que realiza una crítica. El periodista comenta brevemente la obra o evento cultural, y realiza, luego, una valoración. Usualmente este género requiere un juicio especializado, por lo que se consigna su redacción a un conocedor de un tema específico.
¿A quién le podría servir la información proporcionada en el texto?
A un estudiante de periodismo.
Al lector de un periódico.
A un cronista de un diario.
CyT: ¿Cuáles son las partes del sistema respiratorio?
Corazón, intestinos, pulmones.
Pulmones, nariz, tráquea.
Estómago, venas, pulmones.
CyT: ¿Morirías si dejaras de respirar? ¿Por qué?
Si, Porque no tendría aire
SI, Porque no tendría oxígeno
No, No tendría alimento
CyT: La flora intestinal y la tuberculosis, son producto de bacterias. ¿Cuál de ellas es perjudicial?
Las dos.
Las de la tuberculosis
Las de la flora bacteriana
CyT: ¿Qué es el covid - 19?
Una bacteria.
Un virus.
Un hongo.
CCSS: Enorme escultura de granito que representaba a la principal deidad del Templo Antiguo en la Cultura Chavín:
El Obelisco de Tello
El Lanzón
La Estela de Raimondi
CCSS: Las tumbas eran cámaras subterráneas semejantes a unas cavernas. Al interior de las cámaras, que tenían la forma de una enorme botella, se colocaban los fardos funerarios y las ofrendas ceremoniales. Pertenecen a:
Huaca Alvarado
Paracas Cavernas
Huaca Santa Rosa
CCSS: Se desarrolló en la costa norte del Perú entre los años 150 y 700 d.C. aproximadamente. Solían asentarse en la parte baja y media de los valles costeños, aunque ocasionalmente incursionaron en la partes altas. Pertenece a:
Cultura Recuay
Cultura Chicama
Cultura Mochica
CCSS: En el año 2006 se anunció el descubrimiento de la tumba de una gobernante mochica en la huaca Cao Viejo, en el complejo arqueológico de El Brujo. Se le bautizó como:
El señor de Cao
La señora de Cao
El niño de Cao
Matemática: Si compramos una vaca a S/. 480, y me descuentan el 5% ¿Cuánto pagaré por la vaca?
475
456
504
Matemática: Juana tiene las siguientes calificaciones:
14, 05, 15, 17, 13.
¿Qué medida de tendencia central le serviría para saber su calificación final?
Moda
Mediana
Media aritmética
Matemática: Calcular x + y.
136°
138°
140°
Matemática: Al cuádruple del dinero que tengo, le quito 80 soles, me queda 184 soles. ¿Cuánto dinero me queda?
24
25
26
FAMILY
My name is Ana, and this is my family. My mum is Martha, and my dad is Pedro. I have got one brother, Daniel, and one little sister, Lisa .My aunt is Sofia and my uncle is Fernando.
I have got cousin, Brandy. My grandparents are Jhon and Patricia.
ANSWER THE QUESTIONS
Who is Ana mother?
a) Juanita
b) Martha
c)Patricia
FAMILY
My name is Ana, and this is my family. My mum is Martha, and my dad is Pedro. I have got one brother, Daniel, and one little sister, Lisa .My aunt is Sofia and my uncle is Fernando.
I have got cousin, Brandy. My grandparents are Jhon and Patricia.
ANSWER THE QUESTIONS
What is the Ana´s dad name?
Brandy
Fernando
Pedro
FAMILY
My name is Ana, and this is my family. My mum is Martha, and my dad is Pedro. I have got one brother, Daniel, and one little sister, Lisa .My aunt is Sofia and my uncle is Fernando.
I have got cousin, Brandy. My grandparents are Jhon and Patricia.
ANSWER THE QUESTIONS
How many brother or sister has got Ana?
One
Two
Five
FAMILY
My name is Ana, and this is my family. My mum is Martha, and my dad is Pedro. I have got one brother, Daniel, and one little sister, Lisa .My aunt is Sofia and my uncle is Fernando.
I have got cousin, Brandy. My grandparents are Jhon and Patricia.
ANSWER THE QUESTIONS
Who is Ana aunt?
María
Martha
Sofía
