WorksheetsMID SEMESTER MATEMATIKA KELAS 8
Total questions: 23
Worksheet time: 2hrs 55mins
Tuliskan Namamu sesuai nama ijasah SD mu atau daftar absen disekolah
Tuliskan kelas mu. (contoh: 8D)
Tuliskan nomor absenmu sesuai daftar absen kelasmu. (contoh: 15)
1.Perhatikan pola bilangan diatas , banyaknya bulatan pada pola ke 8 adalah : ….
30
32
34
36
2. Perhatikan gambar pola diatas, barisan tersebut tersusun dari batang korek api . Banyak batang korek api pada pola berikutnya adalah : ….. buah.
19
15
13
12
3. Perhatikan gambar pola diatas , banyaknya petak pada pola ke 13 adalah : ….
163
181
182
282
4. Perhatikan gambar pola diatas , banyak segitiga kecil pada pola ke 10 adalah : ….
64
100
125
256
5. Perhatikan gambar pola diatas, banyak bulatan pada pola ke-10 adalah : ….
100
110
120
130
6. Dua suku berikutnya dari barisan 3,4,6,9, … , ….
13.18
13.17
12.26
12.15
7. Diketahui barisan bilangan : 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20 banyak suku pada barisan tersebut adalah….
10
9
8
7
8. Suku berikutnya dari barisan bilangan: 7, 15, 23, 31, 39, … adalah….
42
45
47
49
9. Absis dari titik (-1,7) dan (2, -5) berturut-turut adalah ….
1 dan 7
1 dan -5
-1 dan -5
-1 dan 2
10. Koordinat titik A (3,2), B (8,2), C(1, -1) dan D(6,-1). Jika keempat titik tersebut dihubungkan dengan ruas garis, maka bangun yang terbentuk adalah ….
Persegi panjang
Trapesium
Jajar genjang
Layang-layang
11. Luas dari bangun yang memiliki koordinat A(-4,-1), B(-4,-6) dan C(0,-6) adalah … satuan luas.
6
10
12
18
12. Pada koordinat kartesius terdapat titik PQR dengan koordinat P(-1,2) dan Q(3,2) agar gambar yang terbentuk segitiga sama kaki. Maka titik R harus diletakkan pada koordinat ….
(1,8)
(-1,8)
(0,8)
(3,8)
13. Sebuah bangun memiliki koordinat A(1,3), B(-4,3), C(1,-5) dan D(-4,-5). keliling bangun tersebut adalah ... satuan.
13
20
26
40
14. Diketahui titik A(3,1), B(3, 5), C(–2, 5). Jika ketiga titik tersebut dihubungkan akan membentuk:
segitiga siku-siku
segitiga sama sisi
segitiga sama kaki
segitiga sembarang
15. Diketahui himpunan P = {1, 2, 3, 5} dan Q = {2, 3, 4, 6, 8, 10}. Jika ditentukan himpunan pasangan berurutan { (1, 2), (2, 4), (3, 6), (5, 10)}, maka relasi dari himpunan P ke himpunan Q adalah ....
kurang dari
setengah dari
dua kali dari
kuadrat dari
16. Empat orang anak bernama Tohir, Erik, Taufiq, dan Zainul mempunyai kesukaan masing-masing. Kesukaan Tohir belajar kelompok dan menulis cerpen, kesukaan Erik bermain komputer dan renang, kesukaan Taufiq menulis cerpen dan renang, dan kesukaan Zainul renang saja. Anak yang mempunyai kesukaan menulis cerpen, tetapi tidak suka belajar kelompok adalah ....
Tohir
Taufiq
Erik
Zainul
17. Diketahui himpunan pasangan berurutan diatas. Maka himpunan pasangan berurutan yang merupakan pemetaan (fungsi) adalah ....
(i) dan (ii)
(ii) dan (iii)
(i) dan (iii)
(iii) dan (iv)
18. Bila P = {a, b, c} dan Q = {1, 2, 3}, maka banyaknya korespondensi satu-satu yang mungkin dari P ke Q adalah ....
3 cara
6 cara
9 cara
27 ara
19. Jika diketahui f(x)= 2x+5 dan f(x)= –3, maka nilai dari x adalah ....
-5
-6
-3
-4
20. Diketahui g(x) = ax+ b. Jika g(–2) = –4 dan g(–6) = 12, maka bentuk fungsi g adalah ....
g(x) = –4x+ 12
g(x) = –2x+ 6
g(x) = –4x– 12
g(x) = –4x– 6
