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9th Music Quizizz

Total questions: 39

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué es "son" en inglés?

a)

key

b)

note

c)

tune

d)

sound

2.

¿Qué es "clave" en inglés?

a)

key

b)

note

c)

tune

d)

sound

3.

¿Qué es?

a)

son clave

b)

abakua

c)

rumba clave

d)

tumbao

4.

¿Qué es?

a)

son clave

b)

abakua

c)

rumba clave

d)

tumbao

5.

¿Qué es?

a)

son clave

b)

abakua

c)

rumba clave

d)

tumbao

6.

¿Qué es?

a)

guitarra

b)

tambor

c)

bongo

d)

trompeta

7.

¿Qué es?

a)

guitarra

b)

tambor

c)

bongo

d)

trompeta

8.

¿Qué es?

a)

guitarra

b)

tambor

c)

bongo

d)

trompeta

9.

¿Qué es?

a)

guitarra

b)

tambor

c)

bongo

d)

trompeta

10.

¿Qué es?

a)

shekere

b)

clave

c)

maraca

d)

guiro

11.

¿Qué es?

a)

shekere

b)

clave

c)

maraca

d)

guiro

12.

¿Qué es?

a)

shekere

b)

clave

c)

maraca

d)

guiro

13.

¿Qué es?

a)

shekere

b)

clave

c)

maraca

d)

guiro

14.

Buena Vista Social Club es...

a)

una banda, un conjunto

b)

una canción

c)

un concierto, un espectáculo

d)

una música

15.

Chan Chan es...

a)

una banda, un conjunto

b)

una canción

c)

un concierto, un espectáculo

d)

una música

16.

¿Qué es 'I like it' en español?

a)

La odio.

b)

No me interesa.

c)

Me aburre.

d)

Me encanta.

e)

Me gusta.

17.

¿Qué es 'I hate it' en español?

a)

La odio.

b)

No me interesa.

c)

Me aburre.

d)

Me encanta.

e)

Me gusta.

18.

¿Qué es 'It doesn't interest me' en español?

a)

La odio.

b)

No me interesa.

c)

Me aburre.

d)

Me encanta.

e)

Me gusta.

19.

¿Qué es 'It bores me' en español?

a)

La odio.

b)

No me interesa.

c)

Me aburre.

d)

Me encanta.

e)

Me gusta.

20.

El opuesto de suave es...

a)

despacio

b)

rápido

c)

complejo

d)

simple

e)

fuerte

21.

El opuesto de despacio es...

a)

suave

b)

rápido

c)

complejo

d)

simple

e)

fuerte

22.

El opuesto de complejo es...

a)

suave

b)

rápido

c)

despacio

d)

simple

e)

fuerte

23.

¿Cómo estás?

a)

feliz, calmado/a

b)

triste, deprimido/a

c)

cansado/a

d)

emocionado/a, energético/a

e)

aburrido/a

24.

¿Cómo estás?

a)

feliz, calmado/a

b)

triste, deprimido/a

c)

cansado/a

d)

emocionado/a, energético/a

e)

aburrido/a

25.

¿Cómo estás?

a)

feliz, calmado/a

b)

triste, deprimido/a

c)

cansado/a

d)

emocionado/a, energético/a

e)

aburrido/a

26.

¿Cómo estás?

a)

feliz, calmado/a

b)

triste, deprimido/a

c)

cansado/a

d)

emocionado/a, energético/a

e)

aburrido/a

27.

¿Cómo estás?

a)

feliz, calmado/a

b)

triste, deprimido/a

c)

cansado/a

d)

emocionado/a, energético/a

e)

aburrido/a

28.

¿Qué hace?

a)

escuchar música

b)

tocar música

c)

poner música

d)

descargar

e)

aplaudir

29.

¿Qué hace?

a)

escuchar música

b)

tocar música

c)

poner música

d)

descargar

e)

aplaudir

30.

¿Qué hace?

a)

escuchar música

b)

tocar música

c)

poner música

d)

descargar

e)

aplaudir

31.

¿Qué hace?

a)

escuchar música

b)

tocar música

c)

poner música

d)

descargar

e)

aplaudir

32.

¿Qué es 'chorus' en español?

(a)  

33.

¿Qué es 'verse' en español?

(a)  

34.

¿Qué es 'intro' en español?

(a)  

35.

¿Qué es 'bridge' en español?

(a)  

36.

¿Qué es 'rythym' en español?

(a)  

37.

¿Qué es 'tempo' en español?

(a)  

38.

¿Cuál NO es un género musical latino?

a)

raggaetón

b)

salsa

c)

clásica

d)

son cubano

39.

Reflect: Why is all of this important? Why are we learning about music?

[This question is ungraded, but very important for you to answer. English is ok.]

4 lines