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IETDH

Total questions: 16

Worksheet time: 16mins

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1.

¿Qué significa IETDH?

a)

Instituto de educación técnica y de desarrollo humano

b)

Institución de educación para el trabajo y el desarrollo humano

c)

Instituto de educación para el trabajo y el desarrollo humano

d)

No tengo idea

2.

¿Qué significa ETDH?

a)

Educación para el trabajo y el desarrollo humano

b)

Educación técnica y para el desarrollo humano

c)

Escuela técnica y para el desarrollo humano

d)

No se

3.

¿Cuáles son los tipos de educación que existen en Colombia?

a)

Primaria, bachillerato, técnica y pofesional

b)

Básica primaria, basilla secundaria, técnica, universitaria (pregrado y postgrado)

c)

Formal e informal

d)

Formal, no formal(ETDH) e informal

4.

¿Qué tipos de programas puedo ofertar en la ETDH?

a)

No formales e informales

b)

Técnicos laborales y académicos

c)

Técnicos, tecnológicos y académicos

d)

No se

5.

¿Cuál es el rango de duración de los programas que se ofrecen en la ETDH?

a)

Técnico laboral: mínimo 1.600 horas máximo 8.000 horas

Académico: mínimo 600 máximo 1.600 horas

b)

Técnico laboral: mínimo 600 horas máximo 1.800 horas

Académico: mínimo 160 máximo 559 horas

c)

Técnico laboral: mínimo 600 máximo 1.600

Académico: mínimo 170 máximo 600

d)

No sé

6.

¿Qué tipo de certificados se expide en un programa de ETDH?

a)

Asistencia

b)

Título académico y Técnico laboral

c)

Aptitud ocupacional y conocimientos académicos en

d)

No se

7.

¿Cuál es el objetivo de la ETDH?

a)

Complementar, actualizar, suplir conocimientos y formar, en aspectos académicos o laborales y conduce a la obtención de certificados de aptitud ocupacional. Comprende la formación permanente, personal, social y cultural, que se fundamenta en una concepción integral de la persona, que una institución organiza en un proyecto educativo institucional y que estructura en currículos flexibles sin sujeción al sistema de niveles y grados propios de la educación formal

b)

Brindar oportunidades para complementar, actualizar, perfeccionar, renovar o profundizar conocimientos, habilidades, técnicas y prácticas este conocimiento libre y espontáneo adquirido, proveniente de personas, entidades, medios masivos de comunicación, medios impresos, tradiciones, costumbres, comportamientos sociales y otros no estructurados.

c)

No se

8.

¿Qué tipo de certificados se expiden en la educación informal?

a)

Aptitud ocupacional y técnico laboral

b)

Constancias de asistencia

c)

Cursó y aprobó

d)

No se

9.

¿Qué se requiere para ofrecer un programa de ETDH?

a)

Licencia de funcionamiento y registro de programas

b)

Licencia de funcionamiento

c)

Registro de programas e infraestructura

d)

No se

10.

¿Qué entidades emiten los registros y regulan a las IETDH?

a)

Ninguna, esta educación no tiene regulación

b)

Ministerio de trabajo y Ministerio de educación

c)

Secretarías de educación municipal o departamental y Ministerio de Educación

d)

No se

11.

¿ Quiénes pueden ser una IETDH (Institución de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano)?

a)

Cualquier institución de carácter estatal o privada organizada para ofrecer y desarrollar programas de formación laboral o de formación académica que cumpla con los requisitos definidos (ley 115 de 1994 y decreto 1075 de 2015)

b)

Cualquier institución privada organizada para ofrecer y desarrollar programas de formación laboral o de formación académica que cumpla con los requisitos definidos (ley 115 de 1994 y decreto 1075 de 2015)

c)

Cualquier institución estatal o privada

d)

No se

12.

¿Cuáles son las principales normas que rigen a una IETDH?

a)

Ley 115 de 1994 (ley general de educación)

b)

Ley 115 de 1994 (ley general de educación) y decreto 1075 de 2015 (decreto Único Reglamentario del Sector Educación)

c)

No se

13.

¿ Cómo se debe estructurar un currículo de un programa de ETDH?

a)

Por competencias: básicas, ciudadanas y laborales específicas

b)

Competencias: ser, saber y hacer

c)

Módulos y lecciones

d)

No se

14.

¿Qué es el SIET?

a)

Entidad que regula las instituciones

b)

Sistema de Información Escolar y Técnica

c)

Sistema de Información de Educación para el Trabajo

d)

No se

15.

¿La educación para el trabajo y el desarrollo humano debe ser 100% presencial?

a)

Si, no hay lugar a trabajo autónomo o independiente

b)

No, debe ser 80% acompañamiento directo del docente y 20% de trabajo independiente

c)

No, debe ser 80% presencial y 20% virtual

d)

No se

16.

¿QUÉ ES EL PEI?

a)

Proyecto educativo individual

b)

Proyecto educativo institucional

c)

Plan educativo institucional

d)

No se