wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Ujian Pengembangan Diri Eps. 4

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

didalam buku prisma hal. 67 yang dimaksud degan insan-insan suci atau orang-orang yang disucikan adalah…

a)

Orang-orang yang tidak pernah masuk ke dalam noda keruhnya dunia dan tidak pernah tercampur walau dengan hanya kotoran berupa “umum al-balwa” pada pakaiannya

b)

Orang-orang yang terjaga dari hadas besar maupun hadas kecil

c)

Orang-orang yang menjaga wudhu dan kebersihan lingkungannya

d)

Orang-orang yang telah mandi besar sehingga kebersihan dirinya terjaga

2.

Orang-orang yang tidak pernah masuk ke dalam noda keruhnya dunia dan tidak pernah tercampur walau dengan hanya kotoran berupa “umum al-balwa” pada pakaiannya. Makna secara istilah dari “umum al-bahwa” adalah …

a)

Sebuah keadaan yang umum terjadi pada manusia dan manusia sulit menghindarinya

b)

Cobaan ujian yang sudah menyebar dan melingkupi

c)

Kotoran noda yang melambangkan keruhnya dunia

d)

Najis sebagai kotoran penghalang kebersihan dalam diri

3.

Sebaik-baik orang yang bersalah adalah ia yang berusaha untuk menghapusnya dengan taubat segera setelah melakukan kesalahan

Hadits tersebut diriwayatkan oleh..

a)

HR. Tirmidzi 2499, Shahih at-Targhib 3139

b)

HR. Muslim 1055

c)

HR. Bukhari Muslim 1499

d)

HR. Tirmidzi 1499, Shahih at-Targhib 2139

4.

Ungkapan kosakata yang memaknai sebagai orang yang telah mengabdikan hidupnya untuk meraih ridha Allah ta’ala adalah sebagai berikut, kecuali…

a)

Fitrah

b)

Suci

c)

Bersih

d)

Jernih

5.

Ya Tuhan Kami, kami telah menganiaya diri kami sendiri,” merupakan salah satu terjemahan dari ayat alqur’an surah…

a)

QS. Al-Araf, 7/23

b)

QS. Al-Araf, 7/24

c)

QS. Al-Araf, 7/25

d)

QS. Al-Araf, 7/26

6.

Ungkapan orang suci disaat yang sama memiliki arti sebagai seseorang yang berkeinginan kuat pada kesucian adalah yang lari dari dosa dan setelah selamat darinya lebih memilih untuk masuk kedalam ….. dari pada harus kembali kepada dosa. Kata yang benar untuk mengisi bagian yang rumpang tersebut adalah…

a)

Api

b)

Air

c)

Goa

d)

Tanah

7.

Terdapat dua periode kumpulan insan-insan suci, periode yg dimaksud adalah…

a)

Periode dimulai Nabi Muhammad SAW dan periode di akhir zaman

b)

Periode zaman jahiliyah dan periode masa kenabian

c)

Periode zaman kenabian dan periode zaman kekhalifahan

d)

Periode zaman jahiliyah dan periode di akhir zaman

8.

almarhum Maududi dalam bukunya “Gerakan Kebangkitan dalam Islam” menjelaskan “ba’su ba’dal maut” secara komprehensif. Maksud dari “ba’su ba’dal maut” adalah …

a)

Kehidupan setelah kematian

b)

Kebangkitan setelah kematian

c)

Kehidupan setelah kebangkitan

d)

Persiapan setelah kematian

9.

Dalam kitab-kitab terdahulu, orang-orang yang ada disekitar Nabi Isa alaihis salam disebut sebagai “pengikutnya”. Begitu pula dengan Nabi Musa alaihis salam digunakan ungkapan “muridnya atau pengikutnya”. Sedangkan al-Qur’an ketika membahas mengenai jama’ah Rasulullah sallallahu ‘alaihi wasallam menggunakan ungkapan….

a)

Ashab

b)

Kaum

c)

Umat

d)

Pengikut

10.

Sohbet merupakan sebuah kosakata yang berasal dari kata …. Yang merupakan ungkapan didalam Al-Qur’an ketika membahas mengenai jam’ahnya Rasulullah

a)

Ashab

b)

Kaum

c)

Umat

d)

Pengikut

11.

Apakah yang membedakan manusia dari makhluk lainnya dan menempatkan mereka di posisi terdepan?

a)

Hati Nurani

b)

Ilmu Pengetahuan

c)

Amal

d)

Indera keenam

12.

Nabi Adam alaihis salam dan Nabi Muhammad shallalahu alaihi wasallam sama-sama di anugerahi pengajaran “Asma” sebagai lambang ketundukan dan keagungan oleh Allah subhanahu wa ta’ala, namun perbedaannya adalah..

a)

Yang diberikan Nabi Adam adalah ringkasan singkat, sesuai kebutuhan masyarakatnya, Namun yang diberikan kepada Nabi Muhammad adalah pengetahuan komprehensif

b)

Nabi Adam merupakan manusia sekaligus nabi pertama sebagai awal mula penciptaan makhluk yang berasal dari tanah. Nabi Muhammad adalah nabi yang terakhir yang setelahnya tidak ada lagi kehadiran nabi dan rasul Allah.

c)

Nabi Adam membimbing dan melakukan beragam penyempurnaan sesuai kebutuhan, Nabi Muhammad mempersembahkan kepada mereka

d)

Nabi Adam ditunjukkan hikmah dibalik semua unsur. Nabi Muhammad diajarkan pengetahuan sesuai kebutuhan masyarakatnya.

13.

Pada prinsipnya, segala sesuatu yang diajarkan kepada Nabi Adam alaihis salam dalam kerangka taklim asma adalah..

a)

Ilmu Pengetahuan

b)

Ilmu Filsafat

c)

Ilmu Fiqih

d)

Ilmu Tasawuf

14.

Al-qur’an telah membangun ….. antara manusia dengan makhluk ciptaan lainnya, sehingga manusia selamat dari memandang ciptaan lainnya dengan pandangan asing, bahkan dengannya anak keturunan adam melihat ciptaan lainnya sebagai sobat karibnya. Bagian yang rumpang pada kalimat diatas adalah…

a)

Jembatan

b)

Petunjuk

c)

Komunikasi

d)

Pondasi

15.

Wajah masa depan sebagiannya akan direntukan oleh sains. Tanpa ilmu pengetahuan tidak akan ada …..

a)

Pencapaian

b)

Perubahan

c)

Kejayaan

d)

Pembuktian

16.

(Video) Bagaimana kesan pertama Imam Syamsi Ali terhadap gerakan Hizmet?

a)

Ketika diundang dalam sebuah acara gala dinner oleh Turkish Center di Kota Queens beliau terkesan dengan cara orang-orang Hizmet mengatur dan mengelola acara tersebut.

b)

Ketika menjadi Direktur Jamaica Muslim Center dan bertemu dengan seorang imam di New York City, US

c)

Ketika bertemu seorang imigran yang telah mentap 20 tahun

d)

Ketika melanjutkan studi magister keislaman

17.

(Video) Menurut Imam Syamsi Ali, hal apa yang menjadi inti dari Hizmet terkait mempresentasikan inti dari agama?

a)

nilai inti islam yang Rahmatan lil’alamin

b)

nilai inti Islam sebagai agama yang peduli akan kedamaian

c)

nilai inti Islam sebagai agama yang peduli akan pendidikan

d)

nilai inti Islam sebagai agama yang peduli akan kemiskinan

18.

(Video) Menurut Imam Syamsi Ali, hal yang penting dilakukan oleh Hizmet adalah..

a)

Melalui aktifitas pendidikan dan sosial dapat membuktikan bahwa agama Islam melayani Allah lewat kemanusiaan.

b)

Membangun pemahaman intoleransi terhadap ajaran agama lainnya

c)

Membangun yayasan foundation terkait kepedulian pendidikan

d)

Mengikuti perkembangan zaman pada era globalisasi

19.

(Video) Kontribusi terbesar dan terpenting terkait pendidikan dalam Hizmet adalah..

a)

Hizmet mendirikan sekolah-sekolah sebanyak 160 negara di seluruh dunia

b)

Mendidik muslim dan Non-muslim setara tanpa membedakan tentang bagaimana dapat hidup secara berdampingan dalam perdamaian.

c)

Membentuk yayasan amal terkait beasiswa bagi para siswa yang kurang mampu

d)

Mengedepankan prinsip keislaman sebagai pilar utama di seluruh sekolah Hizmet tanpa mempedulikan agama lainya

20.

(Video) Hikmah yang didapatkan melalui pendidikan mengenai Hizmet adalah, kecuali..

a)

Mendidik muslim hidup dengan non muslim bukan berarti menciptakan kebencian, tensi maupun konflik

b)

Hidup dengan Non-Muslim berarti hidup dengan nilai-nilai sebagai tetangga yang baik untuk menunjukkan apa saja nilai-nilai Islam

c)

Hidup untuk menyediakan keamanan, sesuai sabda Nabi Muhammad “Muslim adalah mereka yang memberikan keamanan bagi orang lain”

d)

Mengedepankan agama islam sehingga mengecilkan dan membatasi pendidikan bagi umat beragama lainnya