wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN - CHAPTER 2

Total questions: 25

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini yang merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat jenis yaitu ...

a)

pohon kelapa – aren

b)

kucing anggora – kucing persia

c)

harimau sumatera – harimau jawa

d)

ayam kampung – ayam negri

e)

mawar putih – mawar merah

2.

Keanekaragaman hayati tingkat gen dapat ditunjukkan pada tumbuhan berikut ...

a)

mawar merah-mawar putih

b)

mawar berbatang tinggi-melati berbatang tinggi

c)

pohon kelapa hijau-pohon aren

d)

tanaman sirih-nenas

e)

buah mangga-buah belimbing

3.

Hutan Bakau, sawah, kebun, sungai, terumbu karang, dan laut merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat...

a)

gen

b)

spesies

c)

ekosistem

d)

populasi

e)

individu

4.

Berikut ini adalah daerah-daerah yang termasuk kawasan Malesiana, kecuali...

a)

Filipina

b)

Australia

c)

Semenanjung Malaya

d)

Papua Nugini

e)

Indonesia

5.

Garis yang memisahkan jenis fauna (hewan) Indonesia bagian timur dengan bagian tengah adalah ...

a)

garis bujur

b)

garis Weber

c)

garis Khatulistiwa

d)

garis Wallace

e)

garis lintang

6.

Dibawah ini merupakan penyebab hilang atau menurunnya keanekaragaman hayati, kecuali ...

a)

perubahan iklim global

b)

keseimbangan lingkungan

c)

introduksi spesies

d)

fragmentasi dan hilangnya habitat

e)

pencemaran tanah dan air

7.

Berikut ini adalah aktivitas manusia yang dapat menyebabkan punahnya hewan atau tumbuhan, kecuali....

a)

membangun tempat tinggal baru dalam hutan

b)

membuat cagar alam

c)

memburu hewan langka

d)

perluasan lahan pertanian

e)

pertambangan

8.

Salah satu upaya menjaga keanekaragaman hayati adalah ...

a)

pelestarian hewan secara in situ dan eksitu

b)

menangkap ikan menggunakan peledak

c)

perburuan hewan

d)

membuang limbah rumahtangga ke sungai

e)

penanaman secara monokultur

9.

Penamaan suatu makhluk hidup dengan menggunakan dua kata (sistem tata nama ganda) disebut...

a)

binomial nomenklatur.

b)

takson nomenklatur

c)

nomenklatur dikotomi

d)

taksonomi

e)

astronomi

10.

Perhatikan tingkatan takson berikut.

1) spesies

2) filum

3) kingdom

4) divisi

5) kelas

6) genus

7) ordo

8) famili

Urutan tingkatan takson mulai dari yang tertinggi hingga tingkatan terendah pada hewan adalah ...

a)

3 – 4 – 5 – 7 – 8 – 6 – 1

b)

3 – 2 – 5 – 7 – 8 – 6 – 1

c)

3 – 4 – 7 – 8 – 5 – 1 – 6

d)

1 – 6 – 8 – 7 – 4 – 3 – 5

e)

1 – 6 – 7 – 8 – 3 – 5 – 4

11.

Pada sistem lima kingdom, makhluk hidup di kelompokkan menjadi lima kingdom. Yang tidak termasuk kedalam lima kingdom adalah ...

a)

archaebacteria

b)

monera

c)

protista

d)

fungi

e)

plantae

12.

Berikut merupakan manfaat pengelompokkan makhluk hidup diantaranya, kecuali...

a)

mengetahui kekerabatan suatu makhluk hidup

b)

membuat kelompok-kelompok agar banyak dan rumit

c)

agar nama suatu makhluk hidup di seluruh dunia sama

d)

pelestarian keanaekaragaman hewan dan tumbuhan

e)

menyederhanakan objek studi biologi yang beranekaragam

13.

Pengelompokkan makhluk hidup yang didasarkan atas hubungan kekerabatan, ciri-ciri gen atau kromosom serta ciri-ciri biokimia dinamakan klasifikasi sistem ...

a)

alamiah.

b)

modern

c)

terpadu

d)

filogenetik

e)

artifisial

14.

Pada tahun 1939 seorang ilmuwan bernama _____________ membagi makhluk hidup menjadi empat kingdom.

a)

Eduard chaton

b)

Charles darwin

c)

Robert Hooke

d)

Abu Darda

e)

Shafiyah

15.

Perhatikan gambar berikut, gambar tersebut menunjukkan keanekaragaman pada tingkat....

a)

gen

b)

spesies

c)

jenis

d)

ekosistem

e)

biosfer

16.

Perhatikan gambar berikut, gambar tersebut menunjukkan keanekaragaman pada tingkat....

a)

gen

b)

spesies

c)

ekosistem

d)

populasi

e)

komunitas

17.

Gambar berikut menunjukkan keragaman pada tingkat....

a)

spesies

b)

ekosistem

c)

gen

d)

komunitas

e)

populasi

18.

Gambar berikut menunjukkan keanekaragaman pada tingkat....

a)

Ekosistem

b)

gen

c)

jenis

d)

spesies

e)

kultivar

19.

Secara ukhrowi dijelaskan dalam QS. Al-An’am : 199 yang artinya “Dan Dialah yang menurunkan air hujan dari langit, lalu Kami tumbuhkan dengan air itu segala macam tumbuh-tumbuhan maka Kami keluarkan dari tumbuh-tumbuhan itu tanaman yang menghijau. Kami keluarkan dari tanaman yang menghijau itu butir yang banyak; dan dari mayang korma mengurai tangkai-tangkai yang menjulai, dan kebun-kebun anggur, dan (Kami keluarkan pula) zaitun dan delima yang serupa dan yang tidak serupa.

a)

Benar

b)

Salah

20.

Keanekaragaman hayati (biodiversitas) adalah keanekaragaman organisme yang menunjukkan keseluruhan variasi gen, jenis, dan populasi pada suatu daerah.

a)

Benar

b)

Salah

21.

Perbedaan jumlah dan susunan gen pada suatu organisme akan menyebabkan terjadinya keanekaragaman gen.

a)

Benar

b)

Salah

22.

Indonesia merupakan negara megabiodiversity yang bermakna negara dengan tingkat keanekaragaman hayati bersifat homogen.

a)

Benar

b)

Salah

23.

Klasifikasi adalah pengelompokan makhluk hidup dalam takson melalui pencarian keseragaman atau persamaan dalam keanekaragaman.

a)

Benar

b)

Salah

24.

Takson adalah kelompok makhluk hidup yang anggotanya memiliki banyak perbedaan ciri.

a)

Benar

b)

salah

25.

Sistem artifisial, yaitu sistem yang mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri yang ditetapkan oleh peneliti sendiri, misalnya, ukuran, bentuk, dan habitat makhluk hidup.

a)

Benar

b)

Salah