Font size
WorksheetsLATIHAN SOAL KELAS 6 T3 ST2 PB4 (BAHASA INDONESIA) - AREN 01
Total questions: 20
Worksheet time: 1hrs 8mins
Bacalah teks dibawah ini!
John Logie Baird lahir di Skotlandia, 13 Agustus 1888. Ia adalah penemu yang pada kesempatan itu untuk pertama kalinya menunjukkan bahwa gambar hidup dapat ditransmisikan melalui pesawat yang sekarang
dikenal sebagai televisi.
Dari bacaan diatas kalimat yang tidak efektif adalah .....
John Logie Baird lahir di Skotlandia
penemu yang pada kesempatan itu untuk pertama kalinya
gambar hidup dapat ditransmisikan
melalui pesawat yang sekarang dikenal sebagai televisi.
Bacalah tek berikut ini !
John Logie Baird lahir di Skotlandia, 13 Agustus 1888. Ia adalah penemu yang pada kesempatan itu untuk pertama kalinya menunjukkan bahwa gambar hidup dapat ditransmisikan melalui pesawat yang sekarang dikenal sebagai televisi. Baird mendemonstrasikan televisi di depan para bapak-bapak dan ibu-ibu, di Royal Institute-London untuk pertama kalinya pada tahun 1925. Seiring dengan perkembangan teknologi, lalu televisi kemudian terus berkembang hingga menjadi semakin canggih seperti
saat ini.
Dari bacaan teks diatas kalimat yang tidak efektif adalah ....
1). penemu yang pada kesempatan itu untuk pertama kalinya
2). para bapak-bapak dan ibu-ibu
3). lalu televisi kemudian terus berkembang
1). penemu yang pada kesempatan itu untuk pertama kalinya
2). gambar hidup dapat ditransmisikan melalui pesawat yang sekarang dikenal sebagai televisi.
3). para bapak-bapak dan ibu-ibu
1). John Logie Baird lahir di Skotlandia, 13 Agustus 1888
2). para bapak-bapak dan ibu-ibu
3). lalu televisi kemudian terus berkembang
1). penemu yang pada kesempatan itu untuk pertama kalinya
2). para bapak-bapak dan ibu-ibu
3). Royal Institute-London untuk pertama kalinya pada tahun 1925
Baird mendemonstrasikan televisi di depan para bapak-bapak dan ibu-ibu, di Royal Institute-London untuk pertama kalinya pada tahun 1925.
Kalimat yang bercetak tebal dan bergaris bawah tidak efektif, jika diubah menjadi kalimat efektif menjadi ....
di depan semua bapak-bapak dan ibu-ibu
di depan bapak-bapak dan ibu-ibu seluruhnya
di depan bapak-bapak dan ibu-ibu
di depan bapak-bapak dan ibu-ibu semuanya
Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini :
(1). Pemberian penghargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemuda.
(2). Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan malasnya pemuda dalam berkarya.
(3). Aris menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baru.
(4). Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.
Kalimat tidak efektif ditunjukkan pada kalimat nomor …
(1)
(2)
(3)
(4)
Ibu membuat kue cucur sangat terlalu manis, sehingga tak enak dimakan.
Kalimat tersebut akan menjadi efektif dihilangkan kata …
Dihilangkan kata “Ibu”
Dihilangkan kata “cucur”
Dihilangkan kata “membuat”
Dihilangkan kata “sangat”
Perhatikan kalimat berikut !
Beberapa orang-orang melarikan diri dari kebakaran.
Kalimat efektif yang tepat dari kalimat tersebut adalah ....
Banyak orang-orang yang melarikan diri dari kebakaran.
Beberapa orang yang melarikan diri dari kebakaran.
Banyak orang-orang melarikan diri dari kebakaran.
Beberapa orang melarikan diri dari kebakaran
Yang bukan ciri kalimat efektif adalah .....
Boros dalam penggunaan kata.
Memiliki unsur utama sebuah kalimat (subjek dan predikat).
Tidak menggunakan kata-kata yang mubazir.
Taat kepada tata aturan ejaan yang disempurnakan (EYD) yang berlaku.
Kalimat dibawah yang merupakan kalimat tidak efektif adalah ....
Tamu-tamu duduk di kursi.
Para tamu duduk di kursi.
semua tamu duduk di kursi.
Para tamu-tamu duduk di kursi.
Kalimat Efektif adalah kalimat yang terdiri dari subyek dan predikat, menggunakan tanda baca yang benar, serta menggunakan kata yang mudah difahami
Benar
Salah
Ahmad senang membaca Al-Qur'an.
Subjek dari kalimat ini adalah...
Ahmad
senang
membaca
Alquran
Contoh kalimat efektif yang benar....
Halimah belajar Bahasa Indonesia
jangan main di sini
kenapa gak bilang-bilang?
yuk bareng-bareng1
Bunga-bunga mawar, anyelir, dan melati sangat disukainya.
Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah dengan cara ...
mengganti bunga-bunga menjadi para bunga
menghilangkan kata bunga-bunga
mengganti kata disukainya menjadi menyukainya
menghilangkan kata 'dan'
Kenzie pergi ke mini market, kemudian Kenzie pergi ke sekolah.
Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah ...
Kenzie pergi ke mini market, kemudian kenzie pergi ke sekolah.
Kenzie pergi ke mini market, selanjutnya Kenzie pergi ke sekolah.
Kenzie pergi ke mini market, kemudian ke sekolah.
Kenzie pergi ke mini market, kemudian ia pergi ke sekolah.
250 orang peserta diundang oleh panitia.
Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah ....
Dua ratus lima puluh (250) orang peserta diundang oleh panitia.
Panitia mengundang 250 orang peserta.
Dua ratus lima puluh orang peserta diundang oleh panitia.
Panitia mengundang dua ratus lima puluh orang peserta.
Mobil yang diparkir yang diujung itu milik Ayahku.
Bagaimana penyuntingan kalimat efektif yang tepat?
Mobil yang diparkir di ujung itu milik ayahku.
Mobil yang di parkir diujung itu milik ayahku.
Mobil yang diparkir yang di ujung itu milik ayah-ku.
Mobil yang diparkir yang di ujung itu milik Ayahku.
Ubahlah kalimat tidak efektif berikut menjadi kalimat efektif!
Surabaya adalah merupakan salah satu kota besar di Indonesia.
(a)
Ubahlah kalimat tidak efektif berikut menjadi kalimat efektif!
Upacara tersebut dihadiri oleh semua siswa-siswa
(a)
Ubahlah kalimat tidak efektif berikut menjadi kalimat efektif!
Bunga ini merupakan adalah bunga favoritnya.
(a)
Ubahlah kalimat tidak efektif berikut menjadi kalimat efektif!
Meskipun demam, namun Anas tetap pergi Sekolah.
(a)
Ubahlah kalimat tidak efektif berikut menjadi kalimat efektif!
Karena kakaknya sakit, maka ia pergi ke rumah sakit.
(a)
