Free Printable Números racionais. Adição e subtração

1.

$\frac{-3}{\ \ \ 7}$ - $\frac{6}{5}$ =

a)

- $\frac{57}{25}$

b)

- $\frac{57}{35}$

c)

- $\frac{56}{32}$

d)

- $\frac{34}{27}$

2.

- $\frac{1}{\ 7}$ - $\frac{2}{5}$ =

a)

- $\frac{19}{35}$

b)

- $\frac{19}{23}$

c)

- $\frac{16}{32}$

d)

- $\frac{19}{28}$

3.

$\frac{1}{\ 4}$ - $\frac{2}{3}$ =

a)

- $-\frac{5}{12}$

b)

$-\frac{9}{12}$

c)

$\frac{6}{13}$

d)

$\frac{9}{20}$

4.

$\frac{2}{6}$ $-\frac{2}{\ 3}$ + $\frac{1}{4}$ =

a)

$-\frac{7}{12}$

b)

$-\frac{9}{12}$

c)

$-\frac{6}{13}$

d)

$-\frac{7}{20}$

5.

-4+5=

a)

-1

b)

+1

c)

-9

d)

+9

6.

9-10=

a)

19

b)

1

c)

-1

d)

-19

7.

7+(-5)=

a)

12

b)

-12

c)

-2

d)

+2

8.

-5+(-8)=

a)

-13

b)

+13

c)

-3

d)

+3

9.

5-(-9)=

a)

14

b)

-14

c)

-4

d)

+4

10.

Simplifica o valor da expressão numérica.
$\frac{8}{3}-\frac{7}{3}=$

a)

$\frac{1}{3}$

b)

$\frac{3}{1}$

c)

$\frac{1}{0}$

d)

$\frac{0}{1}$

11.

-5 +(- 10 )=

a)

-15

b)

-5

c)

15

d)

5

12.

-10 - 4 =

a)

-6

b)

6

c)

14

d)

-14

13.

-10 - 4 =

a)

-6

b)

6

c)

14

d)

-14

14.

-12 + (-8) - 5=

a)

25

b)

-25

c)

9

d)

-9

15.

1/9 + (-6/9) =

a)

-5/9

b)

5/9

c)

7/9

d)

-7/9

16.

-3/4 + 3/8 =

a)

3/4

b)

-3/8

c)

3/8

d)

0

17.

6 - (- 4) -10 =

a)

12

b)

-20

c)

0

d)

20

18.

3/4 - 2=

a)

1/4

b)

-5/4

c)

5/4

d)

3/2

19.

-10 - 3 =

a)

-7

b)

7

c)

13

d)

-13

20.

-15 - (-5) =

a)

-10

b)

20

c)

-20

d)

10

21.

20 - (-30) =

a)

-50

b)

50

c)

-10

d)

10

22.

3/4 - (-1/4) =

a)

2/4

b)

1

c)

-1

d)

-2/4

23.

Quanto é preciso adicionar a 4 para obter –5?

a)

-1

b)

-9

c)

+1

d)

+9

24.

Calcula a soma ( ~3) +(-9)

a)

-12

b)

+6

c)

-6

d)

+12

25.

A Guida saiu de casa com 10 euros para comprar o material de que necessitava para a disciplina de EVT. Comprou cartolinas por 2 euros, uma caixa de lápis de cor por 3 euros e um tubo de cola por 1 euro. De regresso a casa, encontrou a Avó que a quis ajudar nas despesas e lhe deu 4 euros. Com que dinheiro ficou a Guida?

a)

4

b)

8

c)

6

d)

10

26.

Mediu-se a temperatura ambiente, quatro vezes, durante um dia.

Na tabela, estão representadas as temperaturas e as horas a que foram medidas.

Qual foi a diferença entre a temperatura registada às 8 h e a temperatura registada às 20 h?

a)

-4

b)

2

c)

-2

d)

4

27.

Das afirmações seguintes, indica a falsa.

a)

(-9)+(-8) = -17

b)

(+9)+(-8)=+1

c)

(-9)+(+8)= +1

d)

(+9)+(+8)= 17

28.

O número racional 13/4 está situado entre quais números naturais?

a)

3 e 4

b)

4 e 5

c)

5 e 6

d)

6 e 7

29.

Qual a forma irredutível do número racional -64/16 ?

a)

-1/2

b)

-2/4

c)

-4

d)

-2

30.

Qual é o maior número racional -4,7 ou -3,8?

a)

-4,7

b)

-3,8

31.

Para os números racionais 2/3 e 3/2 o que é correto?

a)

2/3 é maior que 3/2

b)

2/3 é igual a 3/2

c)

3/2 é maior que 2/3

d)

Não consigo pensar na resposta

32.

Qual o valor da adição 2/3 + 1/3 ?

a)

1/2

b)

1/3

c)

2/3

d)

1

33.

Qual é o valor da expressão (+6,6) - (+9,43) ?

a)

16,03

b)

-16,03

c)

2,83

d)

-2,83

34.

Todos os números decimais são racionais?

a)

Verdadeiro

b)

Falso

35.

a)

-5/12

b)

-11/12

c)

5/12

d)

11/12

36.

Quanto é preciso adicionar a 4 para obter –5?

a)

-1

b)

-9

c)

+1

d)

+9

37.

O resultado da expressão numérica $-\frac{5}{2}+\left(-\frac{3}{2}\right)\$ é:

a)

$-1$

b)

$-\frac{8}{4}$

c)

$-4$

d)

$\frac{8}{2}$

38.

Numa cidade a temperatura era de −1,5º C e subiu 6º C. Qual passou a ser a temperatura em graus?

(a)

39.

Lê com atenção as afirmações seguintes e assinala todas as afirmações falsas:

a)

A soma de dois números com sinais contrários é sempre igual a zero.

b)

zero é o elemento neutro da adição.

c)

O simétrico de $-2\$ é $\frac{1}{2}$

d)

A soma de dois números negativos é um número positivo

e)

O inverso de $-\frac{1}{2}$ é $-2$

40.

Calcula a soma dos números de todas as faces do dado da figura.

(a)

41.

Quanto é preciso adicionar a 4 para obter –5?

a)

$-1$

b)

$-9$

c)

$+1$

d)

$+9$

42.

Das afirmações seguintes, indica a falsa.

a)

$\left(-9\right)+\left(-8\right)=-17$

b)

$\left(-9\right)+\left(+8\right)=+1$

c)

$\left(+9\right)+\left(+8\right)=+17$

d)

$\left(+9\right)+\left(-8\right)=+1$

43.

$\left|-4+\left(-10\right)\right|$ é igual a

a)

$-14$

b)

$+6$

c)

$+14$

d)

$-6$

44.

Determina a diferença entre $\frac{1}{18}$ e $\frac{1}{12}$ utilizando, para denominador comum, o mínimo múltiplo comum entre 12 e 18.

a)

$-\frac{1}{36}$

b)

$\frac{1}{6}$

c)

$\frac{1}{36}$

d)

$-\frac{1}{6}$

45.

Determina a diferença entre $\frac{1}{18}$ e $\frac{1}{12}$ utilizando, para denominador comum, o mínimo múltiplo comum entre 12 e 18.

a)

$-\frac{1}{36}$

b)

$\frac{1}{6}$

c)

$\frac{1}{36}$

d)

$-\frac{1}{6}$

46.

Completa o espaço em branco:

___ + (– 8) = (– 12)

.

a)

-20

b)

$+4$

c)

$+20$

d)

$-4$

47.

Quem é o oposto de -7?

a)

-7

b)

+7

48.

Determine o módulo do oposto de -138.

a)

+138

b)

-138

49.

O módulo de um número inteiro é a distância entre esse número e o zero. Sendo assim, concluímos que o módulo de um número inteiro

a)

nunca será zero.

b)

sempre será negativo.

c)

sempre será um número não negativo.

d)

nunca será positivo.

50.

Quantos números naturais há entre -10 e 2

a)

2

b)

3

c)

12

d)

11

51.

Qual o maior número inteiro negativo?

a)

-1

b)

infinito

c)

0

d)

não existe

52.

Na subtração entre números inteiros devemos somar o segundo com o oposto do primeiro.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

53.

Na adição entre dois números opostos o resultado é um número nulo (zero).

a)

Verdadeiro

b)

Falso

54.

-10+(-12)

a)

-22

b)

22

c)

-2

d)

2

55.

-25-(-25)

a)

0

b)

-50

c)

50

56.

Quais são os números inteiros compreendidos entre – 5 e + 4?

a)

-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3

b)

-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4

c)

-4,-3,-2,-1,0,1,2,3

d)

-4,-3,-2,-1,0,1,2,3

57.

Um garoto faz o seguinte percurso sobre uma reta numérica: “A partir do zero, ele caminha cinco unidades no sentido positivo e em seguida anda sete unidades no sentido negativo.” Determine o ponto em que se encontra o garoto após esse percurso.

a)

12

b)

-12

c)

2

d)

-2

58.

$-2+\left(-3\right)$

a)

$-5$

b)

$-1$

c)

$+1$

59.

$-\left(-4+6\right)$

a)

$-10$

b)

$+2$

c)

$-2$

d)

$+10$

60.

$+\left(-13\right)$

a)

$+13$

b)

$-13$

61.

$-1-1-1-1$

a)

$-4$

b)

$0$

62.

$+23-25$

a)

$+48$

b)

$-48$

c)

$-2$

63.

$+13-9$

a)

$-4$

b)

$+4$

c)

$-21$

64.

9-15 é?

a)

6

b)

-6

65.

-17+3

a)

-14

b)

14

c)

20

d)

-20

66.

-4-3

a)

-7

b)

+7

c)

1

d)

+1

67.

-54-16

a)

38

b)

-38

c)

70

d)

-70

68.

-6-7

a)

13

b)

-13

c)

1

d)

-1

69.

17-(+13)=

a)

30

b)

-30

c)

4

d)

-4

70.

-3 + 8

a)

5

b)

-5

c)

11

d)

-11

71.

-15+16

a)

-1

b)

1

c)

31

d)

-31

72.

a)

35

b)

36

c)

37

d)

38

73.

a)

93

b)

83

c)

76

d)

86

74.

Qual a forma irredutível do número racional $-\frac{64}{16}$ ?

a)

-1/2

b)

-2/4

c)

-4

d)

-2

75.

QUAL É O RESULTADO DE (-9) + (-1)?

a)

-8

b)

-11

c)

+10

d)

-10

76.

QUAL É O RESULTADO DE (-9) + (+10)?

a)

-1

b)

+2

c)

+1

d)

-2

77.

QUAL É O RESULTADO DE (-7) + (+4)?

a)

-3

b)

+3

c)

-11

d)

+11

78.

QUAL É O RESULTADO DE (+8) + (+7)?

a)

+14

b)

15

c)

16

d)

+17

79.

QUAL É O RESULTADO DE (-4) + (-7) + (-3)?

a)

-13

b)

+16

c)

-14

d)

-11

80.

QUAL É O RESULTADO DE (-2) - (-2)?

a)

1

b)

0

c)

-4

81.

QUAL É O RESULTADO DE -4 + 1 +5 ?

a)

+1

b)

+3

c)

+2

d)

+4

82.

QUAL É RESULTADO DE 8 -14?

a)

-6

b)

-7

c)

+7

d)

6

83.

Todo número inteiro é racional.

a)

Verdade

b)

Falso

84.

Todos os números racionais são inteiros.

a)

Verdade

b)

Falso

85.

Qual número não é positivo nem negativo:

a)

1

b)

0

c)

10

d)

nenhum

86.

Qual a letra que representa o conjunto dos números racionais?

a)

R

b)

Z

c)

N

d)

Q

87.

$\frac{7}{8}$ é um número inteiro.

a)

VERDADE

b)

FALSO

88.

Qual das alternativas apresenta um conjunto de números naturais?

a)

A = {0; 0,5; 1 ; 1,5; 2; 2,5; ...}

b)

A={0; 1; 2; 3; 4; 5; ...}

c)

A = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; -7; -8;....}

d)

A = {...; -5; - 4; -3; -2; ...}

89.

A resposta da expressão é uma fração...

a)

...negativa com numerador ímpar e denominador par.

b)

...positiva com numerador ímpar e denominador par.

c)

...negativa com numerador par e denominador ímpar.

d)

...positiva com numerador par e denominador ímpar.

90.

A resposta da expressão é uma fração...

a)

...negativa com numerador ímpar e denominador par.

b)

...positiva com numerador ímpar e denominador par.

c)

...negativa com numerador par e denominador ímpar.

d)

...positiva com numerador par e denominador ímpar.

91.

O número inteiro que é menor que o resultado da expressão é:

a)

-2

b)

-3

c)

-4

d)

-5

92.

O número racional $\frac{13}{4}$ está situado entre quais números naturais?

a)

3 e 4

b)

4 e 5

c)

5 e 6

d)

6 e 7

93.

Qual a forma irredutível do número racional $-\frac{64}{16}$ ?

a)

-1/2

b)

-2/4

c)

-4

d)

-2

94.

Para os números racionais $\frac{2}{3}$ e $\frac{2}{3}$ o que é correto?

a)

2/3 é maior que 3/2

b)

2/3 é igual a 3/2

c)

3/2 é maior que 2/3

d)

Não consigo pensar na resposta

95.

A fração irredutível de $\frac{6}{15}$ é...

a)

$\frac{2}{5}$

b)

$\frac{3}{5}$

c)

$\frac{4}{5}$

d)

$\frac{6}{5}$

96.

A fração decimal que representa o numeral decimal 0,07 é...

a)

$\frac{7}{10}$

b)

$\frac{7}{100}$

c)

$\frac{17}{10}$

d)

$\frac{10}{7}$

97.

$\frac{12}{10}$ Qual o numeral decimal que representa a fração

a)

0,12

b)

1,2

c)

2,1

d)

0,012

98.

Todo número inteiro é racional.

a)

Verdade

b)

Falso

99.

Qual a forma decimal de $\frac{5}{2}$ ?

a)

5,2

b)

2,5

c)

2,05

d)

5,02

100.

Dos números racionais $\frac{2}{5}\ ;\ -3\ ;\ 0\ ;\ 2,8\ ;\ 15\ ;\ -1,7\ ;\ 9$
os inteiros positivos são:

a)

$\frac{2}{5}\ ;\ 15\ ;\ 9$

b)

$0\ ;\ 15\ ;\ 9$

c)

$2,8\ ;\ 15\ ;\ 9$

d)

$15\ ;\ 9$

101.

Os números
$-7\ ;\ \frac{2}{5}\ ;\ 0\ ;\ -18\ ;\ -1\ ;\ -7,5$

escrevem-se por ordem crescente do seguinte modo:

a)

$-1\ ;\ -7\ ;\ -7,5\ ;\ -18\ ;\ 0\ ;\ \frac{2}{5}$

b)

$\frac{2}{5}\ ;\ 0\ ;\ -1\ ;\ -7\ ;\ -7,5\ ;\ -18$

c)

$-18\ ;\ -7,5\ ;\ -7\ ;\ -1\ ;\ 0\ ;\ \frac{2}{5}$

d)

$0\ ;\ -18\ ;\ -7,5\ ;\ -7\ ;\ -1\ ;\ \frac{2}{5}$

102.

Na figura estão representados pontos numa reta numérica. Identifica o número racional correspondente a cada ponto.

a)

$A\rightarrow\frac{5}{3}\ \ \ \ ;\ \ \ \ \ B\rightarrow-\frac{8}{3}\ \ \ \ ;\ \ \ \ C\rightarrow-\frac{4}{3}$

b)

$A\rightarrow1,2\ \ \ ;\ \ \ B\rightarrow-2,3\ \ \ ;\ \ \ \ C\rightarrow-1,1$

c)

$A\rightarrow1\ \ \ ;\ \ \ \ B\rightarrow-2\ \ \ ;\ \ \ C\rightarrow-1$

d)

$A\rightarrow\frac{5}{6}\ \ \ \ ;\ \ \ \ B\rightarrow\ -\frac{6}{7}\ \ \ \ ;\ \ \ \ C\rightarrow-\frac{2}{4}$

103.

Qual é o valor da expressão (+6,6) - (+9,43) ?

a)

16,03

b)

-16,03

c)

2,83

d)

-2,83

104.

Marque o valor da expressão (-3,72) - (-1,28)

a)

2,44

b)

-2,44

c)

5

d)

-5

105.

a)

-5/12

b)

-11/12

c)

5/12

d)

11/12

106.

Qual das seguintes afirmações é verdadeira?

a)

$\frac{2}{3}\in IN$

b)

$-\frac{6}{5}\in Z$

c)

$-\frac{2}{3}\in Q$

d)

$\frac{10}{2}\notin IN$

107.

(- 40) + (+15)

a)

- 55

b)

-25

c)

+25

d)

+55

108.

a)

-5/12

b)

-11/12

c)

5/12

d)

11/12

109.

a)

-3/12

b)

-1/12

c)

1/12

d)

3/12

110.

$\frac{3}{4}-\left(-\frac{1}{4}\right)=$

a)

$\frac{2}{4}$

b)

$1$

c)

$-1$

d)

$-\frac{2}{4}$

111.

O número $-2,4$ é menor que

a)

$-2,45$

b)

$-2,5$

c)

$-3$

d)

$-2,3$

112.

O valor absoluto de $-19$ é

a)

$-\frac{1}{19}$

b)

$19$

c)

$-19$

d)

$-20$

113.

O simétrico de $4,05$ é

a)

$50,4$

b)

$-50,4$

c)

$5,04$

d)

$-4,05$

114.

Os números
$-7\ ;\ \frac{2}{5}\ ;\ 0\ ;\ -18\ ;\ -1\ ;\ -7,5$

escrevem-se por ordem crescente do seguinte modo:

a)

$-1\ ;\ -7\ ;\ -7,5\ ;\ -18\ ;\ 0\ ;\ \frac{2}{5}$

b)

$\frac{2}{5}\ ;\ 0\ ;\ -1\ ;\ -7\ ;\ -7,5\ ;\ -18$

c)

$-18\ ;\ -7,5\ ;\ -7\ ;\ -1\ ;\ 0\ ;\ \frac{2}{5}$

d)

$0\ ;\ -18\ ;\ -7,5\ ;\ -7\ ;\ -1\ ;\ \frac{2}{5}$

115.

O valor da soma $-18+\left(-12\right)$ é

a)

$20$

b)

$30$

c)

$-30$

d)

$-6$

116.

O valor da soma $-\frac{6}{9}+\frac{2}{9}$ é

a)

$-\frac{8}{9}$

b)

$\frac{4}{9}$

c)

$-\frac{4}{18}$

d)

$-\frac{4}{9}$

117.

O valor da diferença $9-\left(-5\right)$ é

a)

$-14$

b)

$4$

c)

$14$

d)

$-4$

118.

Observa:

A distância entre M e N é igual a

a)

\left|1,5-2\right|

b)

$1,5+\left(-2\right)$

c)

$-2-1,5$

d)

$\left|1,5-\left(-2\right)\right|$

119.

Das afirmações que se seguem seleciona as verdadeiras quando no lugar de "..." colocas o símbolo $\in$

a)

$\frac{12}{3}\ ...\ \ N$

b)

$\frac{8}{4}\ ...\ N$

c)

$0\ ...\ N$

d)

$-1\ ...\ N$

e)

$6\ ...\ N$

120.

Qual é o número representado pelas letras A, B e C?

Seleciona a opção correta.

a)

$A=-0,5;\ B=+2;\ C=-3,5$

b)

$A=-\frac{3}{6};\ B=\left|-2\right|;\ C=\ -2,5$

c)

$A=-1,5\ ;\ B=\ 2\ ;\ C=-3,5$

d)

$A=-\frac{1}{2};\ B=2\ ;\ C=-\frac{3}{2}$

121.

Na reta numérica ao lado, está marcada uma sequência de pontos em que a distância entre dois pontos consecutivos é sempre a mesma. Estão assinalados os pontos A, B, C e D. Assinala a opção correta.

a)

$A=-1\ ;\ B=\frac{1}{3}$

b)

$A=-3\ ;\ C=\frac{5}{3}$

c)

$B=\frac{1}{3}\ ;\ D=\frac{5}{3}$

d)

$C=1,6\ ;\ D=\frac{6}{3}$

122.

Qual das seguintes expressões é igual a " -8 "?

Seleciona a opção correta.

a)

$+12-\left(+4\right)$

b)

$-12-\left(-4\right)$

c)

$+20-\left(+12\right)$

d)

$+7-0$

123.

Qual das operações tem como resultado zero?

Seleciona a opção correta.

a)

(-9)+(-9)

b)

(+4)+(-4)

c)

(-6)-(+6)

d)

(+7)-(-7)

124.

Observando a expressão acima representada, seleciona a opção que corresponde ao número em falta.

a)

$\frac{9}{5}$

b)

$-\frac{9}{5}$

c)

$\frac{1}{5}$

d)

$-\frac{1}{5}$

125.

Considera as afirmações que se seguem e seleciona as verdadeiras.

a)

O número zero é menor do que todos os números inteiros.

b)

O número zero é menor do que qualquer número positivo.

c)

-3 é maior do que -5.

d)

O simétrico de 34 é menor do que o simétrico de 36.

e)

O simétrico de -15 é maior do que 15.

126.

Quando calculas a soma de dois números negativos qual é o sinal da soma?

a)

Positivo

b)

Negativo.

127.

Quando calculas a soma de dois números positivos qual é o sinal da soma?

a)

Positivo.

b)

Negativo.

128.

Considera a seguinte expressão:
$\left|-4,6\right|+\left|3-0\right|=?$ O seu resultado é:

a)

1,6

b)

7,6

c)

-1,6

d)

-7,6

129.

Considera a seguinte expressão:
$-\left|10,4-5,4\right|=?$ O seu resultado é:

a)

-5

b)

-16

c)

+5

d)

+16

130.

Qual das operações tem como resultado zero?

a)

(-9) + (-9)

b)

(-6) - (+6)

c)

(+4) + (-4)

d)

(+7) - (-7)

131.

Completa os espaços preenchidos por ......

........... + (– 8) = (– 12)

.

a)

-20

b)

+4

c)

+20

d)

-4

132.

Qual dos números representados tem menor valor absolto?

a)

0,5

b)

-5

c)

0

d)

-4²

133.

A soma de menos um terço com o simétrico de um nono é ....

a)

-4 / 9

b)

-2 / 12

c)

-2 / 9

d)

+ 4/9

134.

Calcula. ( -5) + (-4) +(+21)

a)

-12

b)

+12

c)

+22

d)

+20

135.

Calcula.

(-4 )+(-11)

a)

+ 7

b)

+15

c)

-7

d)

-15

136.

Uma tartaruga desloca-se ao longo de uma reta graduada. Percorre uma unidade por hora. Pelas 9 horas encontra-se no ponto - 3. Qual é a posição da tartaruga às 17 horas?

a)

ponto 6

b)

ponto 4

c)

ponto 5

d)

ponto 7

137.

Qual número é o maior?

a)

-2

b)

0

c)

-1

d)

-5

138.

Qual número está mais próximo do zero?

a)

-3

b)

-2

c)

2

d)

-1

139.

Qual é a temperatura mais baixa?

a)

-12

b)

-6

c)

-1

d)

12

140.

Das temperaturas negativas, qual é a menor?

a)

-2

b)

-6

c)

-1

d)

-7

141.

Sou simétrico de um número negativo com valor absoluto 7.

a)

+7

b)

-7

c)

+14

d)

-14

142.

Sou simétrico de um número negativo com valor absoluto 7.

a)

+7

b)

-7

c)

+14

d)

-14

143.

A partir do número inteiro 3, na reta numérica, quantas casas tenho que andar para chegar até o -6?

a)

9

b)

12

c)

14

d)

6

144.

Qual dos seguintes conjuntos só tem números naturais?

a)

$\left\{5;\ -260;\ -\frac{22}{11};\ \ 0;\ 1;\ \right\}$

b)

$\left\{5;\ \ 0;\ 1\right\}$

c)

$\left\{\ 5;\ \frac{22}{11};\ \ 1\right\}$

d)

$\left\{0,7;\ 5;\ -260;\ -\frac{22}{11};\ 0;\ 1;\ \frac{3}{5}\right\}$

e)

Nenhuma das opções

145.

O valor da expressão $\frac{2}{3}-3\ +\ \frac{11}{2}$ é:

a)

$-\frac{19}{10}$

b)

$\frac{9}{10}$

c)

$-\frac{28}{5}$

d)

$\frac{19}{6}$

e)

$\frac{1}{10}$

146.

O valor da expressão $\left(4\ -\frac{3}{2}\right)\ +\ \left(-\frac{1}{2}\ -\ \frac{4}{3}\right)$ é:

a)

$\frac{2}{3}$

b)

$-\frac{4}{3}$

c)

- 1

d)

$\frac{1}{2}$

e)

$\frac{1}{3}$

147.

EM RELAÇÃO AOS CONJUNTOS DOS NÚMEROS NATURAIS, INTEIROS E RACIONAIS, ASSINALE AS AFIRMATIVAS VERDADEIRAS.

a)

Todo número natural é inteiro.

b)

Todo número inteiro é racional.

c)

Nenhum número racional é natural.

d)

Existem números inteiros que não são naturais.

e)

Somente números não inteiros são racionais.

148.

O número $-\frac{7}{3}$ está compreendido entre:

a)

-1 e 0

b)

-2 e -1

c)

-3 e -2

d)

-4 e -3

149.

-7 - 7 é igual a:

a)

zero

b)

-14

c)

+49

d)

+14

150.

+ 3 - (- 8) é igual a:

a)

+11

b)

-11

c)

+5

d)

-5

151.

Na subtração de números racionais devemos:

a)

Apenas subtrair

b)

Subtrair e manter o sinal do número de maior módulo

c)

Somar e conservar o sinal

d)

Somar o primeiro número com o oposto do segundo número

152.

+ 7 - 7 + 8 - 8 + 10 - 10 - 5 - 4 é igual a:

a)

+9

b)

-9

c)

+1

d)

-1

153.

Em relação aos principais conjuntos numéricos, é CORRETO afirmar que:

a)

Todo número racional é inteiro.

b)

Todo número racional é natural, mas nem todo número natural é racional.

c)

Todo número natural é inteiro.

d)

Todo número inteiro é natural, mas nem todo número natural é inteiro.

154.

O número zero é racional.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

155.

Qualquer número negativo é MENOR que qualquer número positivo.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

156.

O módulo de $-8$ é:
( $\left|-8\right|=?$ )

a)

-8

b)

+8

c)

-9

d)

-7

157.

Quem é maior?

$-3$ ou seu simétrico?

a)

-3

b)

seu simétrico.

c)

são iguais.

158.

Ao compararmos os números:
$\left|-1,75\right|$ _____ $\left|-8,25\right|$

a)

$\left|-1,75\right|\ >\ \left|-8,25\right|$

b)

$\left|-1,75\right|\ <\ \left|-8,25\right|$

159.

Quem é maior?

5 ou o simétrico de $-10$ ?

a)

o simétrico de -10

b)

5

c)

são iguais

160.

Ao compararmos os números:
$\left|-1,75\right|$ _____ $\left|-8,25\right|$

a)

$\left|-1,75\right|\ >\ \left|-8,25\right|$

b)

$\left|-1,75\right|\ <\ \left|-8,25\right|$

161.

Ao compararmos os números:
$\left|-1,75\right|$ _____ $\left|-8,25\right|$

a)

$\left|-1,75\right|\ >\ \left|-8,25\right|$

b)

$\left|-1,75\right|\ <\ \left|-8,25\right|$

Números racionais. Adição e subtração

Total questions: 161

Worksheet time: 2hrs 34mins

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