WorksheetsEcosystem
Total questions: 20
Worksheet time: 12mins
ข้อใดไม่ได้แสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับที่อยู่อาศัย
หมีขั้วโลกจะอาศัยอยู่ตามถ้ำบริเวณขั้วโลกเหนือ
ไส้เดือนดินมักพบอยู่ตามดินร่วนที่มีความชื้น
หลังฝนตก บริเวณแปลงปลูกผักสวนครัวมักมีคางคกมาอาศัยอยู่
ตาของเหยี่ยวจะมองเห็นชัดแม้อยู่ในระยะไกลมาก
แร้งเป็นมีบทบาทอย่างไรในระบบนิเวศ
ผู้ผลิต
ผู้บริโภคซากสัตว์
ผู้ย่อยสลายสารอินทรีย์
ผู้บริโภคทั้งพืชและสัตว์
สิ่งมีชีวิต A ได้ประโยชน์จากการอาศัยอยู่ร่วมกับสิ่งมีชีวิต B โดยสิ่งมีชีวิต B ไม่ได้และไม่เสียประโยชน์ ข้อใดเป็นความสัมพันธ์เช่นเดียวกับความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต A และ B
มดดำกับเพลี้ย
โพรโทซัวในลำไส้ปลวก
แบคทีเรียในรากพืชตระกูลถั่ว
กล้วยไม้เกาะอยู่บนต้นไม้ใหญ่
สิ่งมีชีวิตในข้อใดที่มีความสัมพันธ์แตกต่างจากข้ออื่น
เห็บบนตัวสุนัข
เสือกับกวาง
งูกับกบ
ปลาฉลามกับปลาอื่นๆ
ข้อใดแสดงโซ่อาหารจากสายใยอาหารที่กำหนดได้ถูกต้อง
ข้าว → คน → ตั๊กแตน → กบ → เหยี่ยว
ข้าว → วัว → คน → เหยี่ยว
ข้าว → ตั๊กแตน → กบ → เหยี่ยว
ข้าว → ตั๊กแตน → คน → วัว
จากสายใยอาหารที่กำหนดให้ ข้อใดเป็นทั้งผู้บริโภคลำดับที่ 1 และผู้บริโภคลำดับสุดท้าย
วัว
ตั๊กแตน
คน
เหยี่ยว
จากสายใยอาหารที่กำหนด ข้อใดเป็นเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นเมื่อเหยี่ยวถูกล่าโดยมนุษย์เป็นจำนวนมาก
วัวมีจำนวนลดลง
กบมีจำนวนเพิ่มขึ้น
มนุษย์มีจำนวนลดลง
ตั๊กแตนมีจำนวนเพิ่มขึ้น
ผีเสื้อวางไข่บนใบผักกาด จากนั้นไข่ฟักเป็นหนอนและกินใบผักกาด ไก่มาจิกกินหนอน และงูกินไก่เป็นอาหาร” จากข้อความถ้ามีการฉีดยาฆ่าแมลงในใบผักกาด สัตว์ในข้อใดมีการสะสมปริมาณสารพิษมากที่สุด
งู
ไก่
ผีเสื้อ
หนอน
ข้อใดเป็นแนวทางที่ดีที่สุดในการช่วยรักษาสมดุลของระบบนิเวศป่าชายเลน
สนับสนุนการใช้ป่ายชายเลนเป็นสถานที่ท่องเที่ยว
ควบคุมและลดจำนวนการแพร่พันธุ์ของสัตว์ในป่าชายเลน
ฟื้นฟูป่าชายเลนที่เสื่อมสภาพโดยการปลูกป่าเพื่อเพิ่มพื้นที่ป่าชายเลน
ปิดการท่องเที่ยวป่าชายเลนเพื่อฟื้นฟูและรักษาความสมดุลของระบบนิเวศ
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
“ในการสำรวจป่าชายเลนแห่งหนึ่ง พบพืชและสัตว์หลายชนิดดำรงชีวิตร่วมกันในสภาพแวดล้อมที่เป็นดินเลน น้ำกร่อย หรือมีน้ำทะเลท่วมถึงสม่ำเสมอ พืชส่วนใหญ่ที่พบเป็นประเภทโกงกาง แสม ลำพูนขึ้นปะปนกัน ส่วนในร่องน้ำและพื้นดินโคลนมีแพลงตอนพืชและสาหร่าย หอย ปู กุ้ง ไส้เดือนทะเล และลูกปลา กระจายอยู่ทั่วไป การศึกษาต่อมาพบว่า การเปลี่ยนแปลงความเค็มของน้ำมีความสำคัญต่อการกระจายของพันธุ์ไม้และสัตว์น้ำในป่าชายเลน”จากข้อมูลดังกล่าวเป็นการศึกษาเกี่ยวกับสิ่งใด
ระบบนิเวศ
ห่วงโซ่อาหาร
สายใยอาหาร
กลุ่มสิ่งมีชีวิต
ข้อใดเป็นหน้าที่หลักของราและแบคทีเรียที่อาศัยอยู่ในระบบนิเวศ
เป็นผู้บริโภคจำพวกปรสิต
ทำให้เกิดการเน่าเปื่อยผุพัง
ทำให้เกิดแก๊สออกซิเจนสู่อากาศ
ทำให้พืชดูดพลังงานแสงได้มากขึ้น
สิ่งมีชีวิตคู่ใดมีความสัมพันธ์แตกต่างจากข้ออื่น
แมลงกับดอกไม้
ความกับนกเอี้ยง
ปูเสฉวนกับดอกไม้ทะเล
ปลาฉลามกับเหาฉลาม
กาฝากบนต้นไม้ใหญ่ กาฝากเป็นพืชที่อาศัยบนต้นไม้ โดยชอนไชรากเข้าไปดูดน้ำเลี้ยงจากต้นไม้ที่อาศัยอยู่” จากข้อความเป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตในรูปแบบใด
ภาวะอิงอาศัย
ภาวะล่าเหยื่อ
ภาวะปรสิต
ภาวะแก่งแย่งแข่งขัน
ข้อใดแสดงโซ่อาหารจากสายใยอาหารที่กำหนดได้ถูกต้อง
หญ้า → กระต่าย → สุนัขจิ้งจอก → สิงโต
หญ้า → ยีราฟ → กระต่าย → สิงโต
หญ้า → นก → ยีราฟ → สิงโต
หญ้า → สุนัขจิ้งจอก → สิงโต → แร้ง
จากสายใยอาหารที่กำหนด ข้อใดเป็นผู้บริโภคลำดับสุดท้าย
สิงโต
จิ้งจอก
ยีราฟ
แบคทีเรีย
จากสายใยอาหารที่กำหนด จะเกิดเหตุการณ์ใดขึ้นถ้าสิงโตมีจำนวนลดลง
ยีราฟมีจำนวนลดลง
กระต่ายมีจำนวนลดลง
แร้งมีจำนวนลดลง
สุนัขจิ้งจอกมีจำนวนเพิ่มขึ้น
ไร่ส้มแห่งหนึ่งมีการฉีดพ่นยาฆ่าแมลง ซึ่งในระบบนิเวศในไร่ส้มมีลำดับโซ่อาหารดังต่อไปนี้
ส้ม → แมลง → ตั๊กแตน → นก
ถ้ามนุษย์เราสามารถบริโภคสิ่งมีชีวิตทั้งหมดในโซ่อาหารนี้ เราควรงดบริโภคสิ่งใดเพื่อหลีกเลี่ยงการได้รับสารพิษตกค้างมากที่สุด
ส้ม
แมลง
ตั๊กแตน
นก
การกระทำของบุคคลในข้อใดเป็นการทำลายสมดุลของระบบนิเวศ
ฟินใช้น้ำจากคลองหลังบ้านรดแปลงผักสวนครัว
ตองกำจัดวัชพืชโดยการไถพรวนและการไถกลบ
มีนใช้วิธีปลูกพืชคลุมดินเพื่อช่วยลดปริมาณวัชพืช
มดใช้ปุ๋ยเคมีเพื่อเพิ่มผลผลิตทางการเกษตรในสวน
ข้อใดไม่จัดเป็นระบบนิเวศ
บ่อน้ำที่มีสิ่งมีชีวิตอยู่เต็ม
สนามกีฬาในโรงพลศึกษา
อุทยานแห่งชาติและป่าสงวน
สนามหญ้าและสระน้ำหน้าโรงเรียน
ปัจจัยที่กำหนดให้เกิดความเปลี่ยนแปลงขนาดของประชากรคือข้อใด
อาหารและที่อยู่อาศัย
อาหารและปรสิตรวมถึงผู้ล่า
กลุ่มของประชากรอื่นในที่อยู่อาศัยเดียวกัน
อัตราการเกิดและการตาย อัตราการอพยพเข้า อพยพออก
