Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Александр I. Внутренняя и внешняя политика

Total questions: 20

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1)Совет в Филях;

2)Указ о вольных хлебопашцах;

3)Свержение Наполеона

(a)  

2.

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите цифрами (1234)

(a)  

3.

Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к событиям периода правления Александра I.

a)

мировые судьи

b)

народники

c)

вольные хлебопашцы

d)

министерства

e)

Негласный комитет

4.

Запишите термин, о котором идёт речь.

Система организации войск в России в 1810—1857 годах, сочетавшая военную службу с занятием производительным трудом, прежде всего, сельскохозяйственным

(a)  

5.

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите цифрами (1234)

(a)  

6.

Какие характеристики соответствуют данному фрагменту исторического источника?

a)

Война, по окончании которой был подписан документ, велась одновременно с войной против Ирана

b)

Автор данного документа был сослан в 1812 году.

c)

Автор документа выступал за незыблемость самодержавной власти.

d)

По проекту, изложенному в данном документе, реализовано было лишь создание Государственного совета.

e)

По данному мирному договору Россия значительно расширяла свои территории на северо-западе.

7.

Какие характеристики соответствуют данному фрагменту исторического источника?

a)

Война, по окончании которой был подписан документ, велась одновременно с войной против Ирана.

b)

Автор документа выступал за незыблемость самодержавной власти

c)

По данному мирному договору Россия значительно расширяла свои территории на северо-западе.

d)

Договор был невыгоден России.

e)

Автор документа выступал за незыблемость самодержавной власти.

8.

Что из перечисленного относится к положениям Указа о «вольных хлебопашцах»? Выберите три ответа

a)

Освобождение крестьян с землёй было обязательным для всех помещиков.

b)

Крестьяне могли выплачивать долг за землю в течение определённого времени, указанного в договоре.

c)

Помещики получали право предоставлять своим крестьянам свободу и землю за деньги.

d)

Стоимость выкупа земли помещик определял самостоятельно.

e)

Крестьяне были обязаны выплатить сразу полную сумму, иначе снова становились крепостными.

9.

Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента. Ответ запишите цифрами (123)

А) После окончания войны с Наполеоном был созван ________, на котором определялись границы государств, а также разрабатывалась система восстановления монархий.

Б) Переправа остатков наполеоновской армии происходила через реку_________.

В) Большую роль в создании военных поселений сыграл_______.

Пропущенные элементы:

1)Священный союз.

2) Неман.

3)Венский конгресс.

4) Н.Н. Новосильцев.

5)Березина.

6) А.А. Аракчеев.

(a)  

10.

Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите цифрами (1234)

(a)  

11.

Прочтите отрывок из романа русского писателя и напишите фамилию автора произведения.

«12 июня силы Западной Европы перешли границы России и началась война, то есть совершилось противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие».

(a)  

12.

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента. Ответ запишите цифрами (1234)

Пропущенные элементы:

1) Вступление Наполеона в Москву.

2) «Сто дней Наполеона».

3) 1814 г.

4)1804 г.

5) Тильзитский мир.

6) Гюлистанский мирный договор.

7)1805.

8)1815 г.

9)Ссылка М.М. Сперанского

(a)  

13.

Прочтите отрывок из документа.

«Зрелище погибели войск его невероятно! Едва можно собственным глазам своим поверить. Кто мог сие сделать? Не отнимая достойной славы ни у главнокомандующего над войсками Нашими знаменитого полководца, принесшего бессмертные Отечеству заслуги, ни у других искусных и мужественных вождей и военачальников, ознаменовавших себя рвением и усердием, ни вообще у всего храброго Нашего воинства, можем сказать, что содеянное ими есть превыше сил человеческих.

Велик Господь наш Бог в милостях и во гневе своем! Пойдем благостью дел и чистотой чувств и помышлений наших, единственным ведущим к Нему путем, в храм святости Его, и там, увенчанные от руки Его славою, возблагодарим за излиеннные на нас щедроты, и припадем к Нему с теплыми молитвами, да продлит милость Свою над нами и прекратя брани и битвы, ниспошлет к нам побед победу, желанный мир и тишину. Дан в Вильне в 25-ый день Декабря в лето от Рождества Христова 1812-го, Царствования же Нашего во второенадесять.»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.

a)

Документ означал обращение к народу в первые дни войны с врагом.

b)

Война, о корой идёт речь в документе, длилась чуть более полугода

c)

Война длилась несколько лет.

d)

Автор документа- император, в чьё правление Россия разгромила Наполеона.

e)

Война, о которой идёт речь в документе, вошла в историю как Отечественная

14.

Напишите цифру, обозначающую место, где на совете было принято решение об оставлении Москвы.

(a)  

15.

Напишите цифру, обозначающую место, давшее название знаменитому манёвру в годы войны 1812 года

(a)  

16.

Напишите фамилию главнокомандующего, руководившего изгнанием Наполеона

(a)  

17.

Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из пяти предложенных

a)

Отступление врага происходило по Калужской дороге.

b)

М.И. Кутузов был назначен Главнокомандующим в первые дни войны.

c)

Неприятелю не удалось осуществит план — не дать русским армиям объединиться.

d)

Во время войны пришлось сдать Москву врагам.

e)

Одной из причин победы над врагом стала неподготовленность неприятеля к ведению войны в зимний период.

18.

Какие суждения о данном архитектурном памятнике являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных

a)

Здание находится в Санкт-Петербурге.

b)

Здание находится в Москве.

c)

Здание построено в честь победы над Наполеоном.

d)

Архитектор здания – Тома де Томон.

e)

Архитектор здания – К. Росси.

19.

Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.Ответ запишите цифрами (1234)

(a)  

20.

Какие из архитектурных памятников построены в период правления Александра I? В ответе запишите две цифры, которыми обозначены эти памятники.

(a)