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QUIZ - GINCANA VIRTUAL - ENSINO MÉDIO (UNIFICADO)

Total questions: 18

Worksheet time: 16mins

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1.

1- Como podemos traduzir o último objetivo do desenvolvimento sustentável “Partnerships for the goals” ?

a)

Objetivos alcançados

b)

Metas para o milênio

c)

Parcerias para os objetivos

d)

A união faz a força

2.

2 - Como podemos definir o 14º objetivo do desenvolvimento sustentável “Vida debaixo d´água”, em Inglês?

a)

Clean water

b)

Life below water

c)

Life on land

d)

Water clean life

3.

3- O que significa a sigla ODS organizada pela cúpula da Nações Unidas?

a)

Organização dos dias sustentáveis

b)

Objetivos do diário saudável

c)

Organização dos destinos sustentáveis

d)

Objetivos do desenvolvimento sustentável

4.

4 - Qual a tradução correta de “Quality Education”?

a)

Educação inclusiva

b)

Educação de qualidade

c)

Qualidade eleitoral

d)

Educação à distância

5.

5- Com o passar dos anos , o corpo humano perde massa muscular, com isso desprotegendo os ossos e articulações dos idosos. De acordo com a afirmação qual atividade física é recomendada para os idosos?

a)

Ciclismo

b)

Artes marciais

c)

Musculação

d)

Pilates

6.

6 - Atividade física e alimentação saudável é o melhor caminho para conquistar uma boa imunidade. São exemplos de fontes que fortalecem a o sistema imunológico:

a)

Macarrão, ovos e salgados

b)

Água, laranja e limão

c)

Frutas, carnes e frituras

d)

Todas alternativas estão incorretas

7.

7 - Atualmente a obesidade infantil vem crescendo , por falta de atividade física e alimentação saudável , onde a prática de esporte está sendo substituído por jogos eletrônicos, programas de tv e alimentação com muitos doces e frituras. Quais atividades as crianças podem praticar para evitar essa doença?

a)

Futebol, natação e artes marciais

b)

Caminhada, musculação e ciclismo

c)

Apenas a letra A está correta

d)

Todas estão corretas

8.

8 - A pandemia conhecida como Peste Negra assolou a população europeia no século XIV e, junto com a grande revolta camponesa que ocorrera nesta mesma época, compôs o cenário da chamada Crise do Século XIV. Sobre a Peste Negra é INCORRETO afirmar que:

a)

O agente biológico causador da peste era o bacilo Yersinia pestis, que foi transmitido inicialmente aos humanos por ratos e pulgas.

b)

A Peste causou enorme mortandade na Europa, dizimando 1/3 da população europeia.

c)

As causas da Peste não foram explicadas do ponto de vista biológico, na época, porque o conhecimento científico ainda não havia se desenvolvido com precisão.

d)

A Peste era chamada de “Negra” por ter se disseminado na Europa através da grande migração de negros africanos durante o século XIV para o território europeu.

e)

A culpa pela disseminação da Peste foi atribuída aos judeus.

9.

9 - A Peste Negra dizimou boa parte da população européia, com efeitos sobre o crescimento das cidades. O conhecimento médico da época não foi suficiente para conter a epidemia. Na cidade de Siena, Agnolo di Tura escreveu: “As pessoas morriam às centenas, de dia e de noite, e todas eram jogadas em fossas cobertas com terra e, assim que essas fossas ficavam cheias, cavavam-se mais. E eu enterrei meus cinco filhos com minhas próprias mãos (...) E morreram tantos que todos achavam que era o fim do mundo.”

O testemunho de Agnolo di Tura, um sobrevivente da Peste Negra, que assolou a Europa durante parte do século XIV, sugere que

a)

O flagelo da Peste Negra foi associado ao fim dos tempos.

b)

A Igreja buscou conter o medo da morte, disseminando o saber médico.

c)

A impressão causada pelo número de mortos não foi tão forte, porque as vítimas eram poucas e identificáveis.

d)

Houve substancial queda demográfica na Europa no período anterior à Peste.

e)

O drama vivido pelos sobreviventes era causado pelo fato de os cadáveres não serem enterrados.

10.

10 - Em 1919, o presidente eleito Rodrigues Alves foi uma das vítimas da epidemia que matou por volta de 35 mil pessoas no Brasil e cerca de 50 milhões, entre 1918 e 1920, em todo o mundo.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a doença mortal e seus impactos na cidade

do Rio de Janeiro:

a)

A peste bubônica, que se alastrou entre os combatentes da 1ª Guerra mundial, atingiu os grupos de brasileiros ligados ao exército e à política na capital do país, o que implicou o isolamento de partes da cidade para impedir a disseminação.

b)

O sarampo, uma doença comum entre as crianças, tornou-se mortal entre os adultos, mesmo com o fechamento das escolas da capital e o rápido atendimento das crianças, o que a médio prazo erradicou a doença infectocontagiosa da cidade.

c)

A tuberculose, conhecida como o “mal do século”, alastrou-se no Rio de Janeiro em função das más condições de alimentação e pobreza da população, e foi enfrentada pelos governantes com a quarentena dos infectados em cidades como Petrópolis.

d)

A gripe espanhola, doença que assolou os países europeus durante a 1ª Guerra, atingiu também a população brasileira, levando o governo da capital a contratar um grupo de higienistas para combater a disseminação da doença.

e)

A peste negra, que chegou até a cidade do Rio de Janeiro através de navios mercantes vindos da Europa.

11.

11 - Em 1918, ocorreu no Brasil uma grande mortalidade entre a população do país, ocasionada pela epidemia de “gripe espanhola”. A respeito desse surto epidêmico, marque a alternativa Incorreta:

a)

A doença surgiu no Brasil e foi chamada de Espanhola por ter atingido em cheio aquele país.

b)

O cotidiano dos brasileiros foi profundamente alterado, com o fechamento de locais públicos e a proibição de reuniões noturnas.

c)

Rodrigues Alves eleito à Presidência da República em 1918, não pode tomar posse a 15 de novembro por estar acometido da “gripe espanhola”.

d)

A Gripe Espanhola foi uma pandemia que atingiu diversas partes do mundo entre 1918 e 1920, vitimando milhões de pessoas e contaminando muitas outras.

e)

Pode-se afirmar que a Gripe Espanhola foi uma epidemia devido à sua abrangência geográfica, uma vez que se alastrou por quase todas as partes do Globo

12.

12 - Com base nas informações abaixo. Qual a porcentagem equivalente ao gasto de água por uma pessoa que tomar um banho de chuveiro por dia?

a)

45%

b)

30%

c)

55%

d)

60%

13.

13 - “Em junho de 2010, a Amazônia perdeu 243,7 quilômetros quadrados (km²) de floresta, devastação 58% menor que a registrada no mesmo mês do ano passado.” Qual o número do desmatamento em junho de 2009?

a)

450,5 km2

b)

280,2 km2

c)

700,7 km2

d)

580,2 km2

14.

14 - “A Amazônia Legal tem uma extensão de aproximadamente 5 milhões de km2, constituindo 59% do território brasileiro. A área desmatada acumulada atingiu cerca de 680.000 km2, aproximadamente, 17% da floresta amazônica brasileira.” Com base nas informações: Qual é a extensão aproximada do território brasileiro?

a)

8,5 milhões de km2

b)

7,5 milhões de km2

c)

12,5 milhões de km2

d)

20,5 milhões de km2

15.

15 - “A Amazônia Legal tem uma extensão de aproximadamente 5 milhões de km2, constituindo 59% do território brasileiro. A área desmatada acumulada atingiu cerca de 680.000 km2, aproximadamente, 17% da floresta amazônica brasileira.” Com base nas informações: Qual é a extensão aproximada da floresta amazônica brasileira?

a)

4 milhões de km2

b)

5 milhões de km2

c)

15 milhões de km2

d)

7 milhões de km2

16.

16- Quase todo o litoral do Nordeste e dos Estados do Rio de Janeiro e Espírito Santo foram atingidos por manchas de óleo desde 30 de agosto de 2019. Os navios que foram investigados foram:

a)

Todos multados

b)

Multados apenas navios latino-americanos

c)

Multados apenas navios europeus

d)

Apenas uma parte do montante foi multada

e)

Nenhum navio foi multado

17.

17- O rompimento da Barragem em Brumadinho/MG, foi um dos maiores desastres ambientais que aconteceu no nosso país. Os acúmulos de rejeitos ficavam na Região do Córrego do Feijão próximo ao rio:

a)

Jequitinhonha

b)

Doce

c)

Grande

d)

Paraopeba

e)

Parnaíba

18.

18- Após quase 8 anos do incêndio que a destruiu, foi reinaugurada com a presença de autoridades brasileiras e pesquisadores às suas instalações do Brasil na Ilha Rei George a:

a)

Força Nacional para a Amazônia

b)

Base de Preservação do Litoral Brasileiro

c)

Estação Antártica Comandante Ferraz

d)

Sede de Estudos da Transposição do Rio São Francisco

e)

Conselho da Amazônia Legal Livre