wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TEKS EDITORIAL KELAS XII

Total questions: 15

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah dengan saksama penggalan teks editorial berikut!


(1) Sampah menjadi ujian berat karena bukan hanya tentang penerapan teknologi, melainkan juga perubahan gaya hidup hingga orang per orang.

(2) Saking beratnya persoalan sampah, negara-negara seperti Amerika Serikat, Australia, Prancis, dan Jerman pun kewalahan. (3) Mereka yang jemawa dengan citra bahwa negara Barat terdepan nyatanya membuat negara lain menjadi 'tong sampah'. (4) Pendek kata, mereka menjadi hipokrit.

(5) Sudah bertahun-tahun negara-negara itu memasukkan sampah dan limbah B3 ke komoditas ekspor kertas dan plastik sisa (scrap).


kalimat fakta pada teks editorial tersebut terdapat pada kalimat ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

2.

Bacalah dengan saksama penggalan teks editorial berikut!


(1) Kondisi di Papua kembali memanas dalam dua hari terakhir. (2) Sejumlah demonstrasi berakhir ricuh dan menimbulkan korban jiwa. (3) Seorang prajurit TNI gugur serta sejumlah aparat lainnya terluka akibat panah saat mengamankan demo di Kabupaten Deiyai, Papua, Rabu (28/8). (4) Juga ada satu korban dari pihak penyerang TNI-Polri yang tewas karena terkena panah rekannya sendiri.

(5) Aksi-aksi tersebut sangat disayangkan meski merupakan reaksi dari tindakan rasialis terhadap mahasiswa asal Papua di Asrama Papua Surabaya, Jawa Timur.


Pendapat dalam teks editorial tersebut terdapat pada kalimat ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

3.

Bacalah dengan saksama teks editorial berikut!


Aksi anarkistis yang dilakukan massa masih berlanjut di Jayapura. Massa yang berjumlah ratusan itu sempat membakar kantor Majelis Rakyat Papua (MRP). Massa juga membakar kantor Telkom, kantor pos, serta fasilitas publik lainnya. Hal ini terjadi karena adanya dugaan ujaran kebencian dan rasialisme. Untuk mengatasi masalah tersebut, penegakan hukum terhadap persoalan yang menjadi akar masalah harus dilakukan.


Alternatif solusi lain yang dapat ditawarkan untuk mengatasi masalah tersebut adalah ...

a)

Seluruh pihak harus dapat menahan diri untuk tidak melakukan tindakan yang dapat memecah belah persatuan

b)

Usut tuntas pelakunya dan proses hukum mereka secara tegas sehingga hal-hal semacam ini tidak terulang

c)

Pemerintah harus serius dalam menggenjot pembangunan infrastruktur untuk mewujudkan pemerataan di Tanah Papua

d)

Aparat keamanan harus responsif dalam mengendalikan situasi sehingga keadaan di wilayah terdampak tetap kondusif

e)

Proses hukum yang dilakukan harus tanpa pandang bulu tanpa memihak siapapun demi keberlangsungan kedamaian

4.

Bacalah teks editorial berikut!


Seandainya kita pandai menabung hujan, tentu tak perlu cemas dengan datangnya musim kemarau panjang. Kita selalu tergopoh-gopoh pada saat potensi bencana sudah di depan mata. Respons yang muncul pada akhirnya lebih memperlihatkan kepanikan dan langkah-langkah reaktif. Antisipasi yang muncul, baik dari pemerintah maupun masyarakat, cenderung bersifat jangka pendek dan tumpul. Tidak efektif sekaligus menggambarkan ketidaksiapan yang ditutup-tutupi. Semestinya, bila bangsa ini terbiasa menabung hujan, tentu kekhawatiran akan terjadinya bencana kekeringan tidak perlu ada. Setidaknya dapat diminimalkan.


simpulan pendapat yang sesuai dengan teks editorial tersebut adalah ...

a)

Sampai kapan pun Indonesia tidak akan lepas dari bencana kekeringan

b)

Negara ini memerlukan antisipasi bencana kekeringan yang berdimensi jangka panjang

c)

Bangsa Indonesia perlu khawatir akan terjadi bencana kekeringan

d)

Antisipasi yang dilakukan bangsa menunjukkan kesiapan menghadapi bencana kekeringan

e)

Bangsa Indonesia selalu memberikan reaksi tergopoh-gopoh saat potensi bencana ada di depan mata

5.

1. Bacalah dengan cermat kutipan teks editorial berikut!

(1) Indonesia kehilangan putra terbaiknya. (2) BJ Habibie telah meninggalkan dunia ini selama-lamanya. (3) Siapapun yang mengenal beliau tentu akan teramat sangat kehilangan. (3) Oleh karena itu, Generasi sekarang hendaknya mencontoh beliau yang selalu positif dan sprotif dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. (4) Sebagai warga Yogya, kita pun beruntung. (5) Sebab, jejak Habibie tersimpan di Taman Pintar Yogyakarta.


Fakta pada teks editorial tersebut terdapat pada kalimat ...

a)

(1), (2), (3)

b)

(1), (2), (5)

c)

(2), (3), (4)

d)

(2), (4), (5)

e)

(3), (4), (5)

6.

1. Bacalah dengan cermat kutipan teks editorial berikut!


(1) Sumber daya manusia merupakan kunci utama untuk membangun Indonesia. (2) Pemberdayaan dan pendidikan sumber daya manusia Indonesia merupakan pondasi negara ini menuju masa depan yang cerah. (3) Sebagaimana pesan dan harapan BJ Habibie yang ditulisnya di Taman Pintar. (4) Almarhum dalam tulisannya sangat menginnginkan bangsa ini mengedepankan sumber daya manusia yang unggul. (5) Mudah-mudahan pembangunan sumber daya manusia untuk memajukan Indonesia benar-benar bisa diwujudkan oleh Presiden Jokowi.


Pendapat dalam teks editorial tersebut terdapat pada ...

a)

. (1), (2), (3)

b)

.(2), (4), (5)

c)

(2), (3), (4)

d)

(1), (2), (5)

e)

(3), (4), (5)

7.

Bacalah dengan cermat teks editorial berikut!


Pendidikan yang dulu diperjuangkan agar seluruh rakyat mendapatkan hal yang sama, ternyata masih menjadi miliki segolongan orang tertentu. Setiap tahun ajaran baru selalu muncul keganjilan berulang-ulang yakni kebingungan orang tua mencari sekolah untuk anaknya. Ternyata keganjilan itu muncul karena masalah lama belum tuntas. Standardisasai sekolah masih belum jelas sehingga menimbulkan kasta-kasta dalam pendidikan. Sistem kasta tersebut membuat orang tua berlomba-lomba untuk mendapatkan sekolah berkasta tinggi. Sementara, banyak siswa yang tidak masuk ke sekolah favorit bukan karena kurang pandai melainkan karena mereka tidak mampu membayar biaya sekolah yang tinggi. Inilah ironi pendidikan.


Opini redaksi yang terdapat dalam kutipan teks editorial tersebut adalah …

a)

Seluruh rakyat mendapatkan hak pendidikan yang sama.

b)

Pemerataan pendidikan telah diperjuangkan mati-matian

c)

Pendidikan masih menjadi milik segolongan orang tertentu

d)

Standardisasi pendidikan akan menimbulkan keganjilan

e)

Sekolah berkasta tinggi memerlukan biaya yang tinggi

8.

Bacalah kutipan berikut!


Sektor perkebunan dan pertanian sejatinya dapat dikelola dan berperan besar untuk mengangkat derajat kehidupan perekonomian masyarakat, khususnya untuk pelaku sektor ini agar sejahtera. Bukan hanya pengusaha, melainkan petani itu sendiri. Paling tidak, nilai ekspor yang dinikmati petani kopi arabika Gayo ini bisa menjadi rujukan. Tingginya nilai jual tersebut terutama karena mutu dan kekhasan citarasa kopi ini.


Saran atau alternatif solusi yang terdapat pada teks editorial tersebut adalah …

a)

Nilai ekspor dinikmati petani kopi arabika Gayo karena sudah mendunia

b)

Tingginya nilai jual tersebut disebabkan oleh mutu dan kekhasan citarasa kopi ini

c)

Pelaku sektor perkebunan dan pertanian harus dikembangkan agar menjadi sejahatera.

d)

Bukan hanya pengusaha, petani pun memperoleh keuntungan ekonomi dari pengelolaan itu.

e)

Sektor perkebunan dan pertanian berperan mengangkat kehidupan perekonomian masyarakat

9.

Bacalah kutipan teks editorial berikut!


Kerusakan lingkungan sebenarnya sudah banyak terjadi di hampir seluruh wilayah yang ada di Indonesia. Hal itu dikarenakan ulah manusia yang tidak bertanggung jawab. Kerusakan lingkungan juga biasanya disebabkan oleh tidak adanya perawatan dan kepedulian para warga terhadap lingkungan tersebut. Walaupun mereka mengetahui hal-hal yang harus dihindari untuk menjaga lingkungan, tetap tidak mau melaksanakannya. Menurut pengamatan, tidak lebih dari 50% manusia yang ada di dunia yang masih peduli terhadap lingkungan. …

Kalimat yang tepat untuk melengkapi pendapat tersebut adalah …

a)

Seluruh pihak harus dapat menahan diri untuk tidak melakukan tindakan yang dapat memecah belah persatuan

b)

Pemerintah harus serius dalam menggenjot pembangunan infrastruktur untuk mewujudkan pemerataan di Tanah Papua

c)

Proses hukum yang dilakukan harus tanpa pandang bulu tanpa memihak siapapun demi keberlangsungan kedamaian

d)

Usut tuntas pelakunya dan proses hukum mereka secara tegas sehingga hal-hal semacam ini tidak terulang

e)

Aparat keamanan harus responsif dalam mengendalikan situasi sehingga keadaan di wilayah terdampak tetap kondusif

10.

Bacalah kutipan berikut ini!


Meski lulus dengan persentase tinggi, kawasan Indonesia Timur masih timbul kerisauan tentang bagaimana bersaing dengan lulusan asal Jawa. Ini kerisauan yang harus kita pikirkan upaya mengatasinya. Sejumlah putra Indonesia Timur, seperti dari Papua atau NTT, berhasil menunjukkan intelegensia tinggi, seperti unggul dalam olimpiade fisika. Tugas kita berikutnya, bagaimana kita menjadikan itu sebagai pola, bukan kasus.


Simpulan yang tepat untuk teks editorial tersebut adalah …

a)

Tugas utama pemerintah adalah menjadikan pola, bukan kasus

b)

Lulusan sekolah kawasan Indonesia timur sangat berprestasi.

c)

Banyak ajang yang berhasil dijuarai oleh siswa Indonesia kawasan barat.

d)

Upaya menyamakan persaingan lulusan Indonesia Timur dengan wilayah Jawa.

e)

Upaya pemerintah menjadikan lulusan asal Jawa lebih maju daripada Indonesia Timur

11.

Perhatikan penggalan teks editorial berikut!


Contoh, anak-anak yang non penduduk DKI, katakanlah Bekasi, yang ingin masuk ke SMA di Jakarta setelah lulus SMP, diberi kesempatan mengikuti tes hanya satu putaran. Jika dalam satu putaran tes mereka tak lulus, tak ada pilihan yang nyangkut, anak-anak itu selesai. Tak ada kesempatan untuk mengikuti tes lagi sebagaimana anak-anak penduduk DKI. Ke mana mereka akan bersekolah? Tak ada peluang, karena di Bekasi pun mereka ditolak karena SMP asalnya di Jakarta.


Kaidah kebahasaan teks editorial yang tampak pada cuplikan di atas adalah….

a)

adanya penggunaan argumentasi

b)

adanya penggunaan isu

c)

adanya penggunaan kalimat retoris

d)

adanya penggunaan konjungsi mempertentangkan

e)

adanya penggunaan kata kerja material

12.

Perhatikan penggalan teks editorial berikut!


Contoh, anak-anak yang non penduduk DKI, katakanlah Bekasi, yang ingin masuk ke SMA di Jakarta setelah lulus SMP, diberi kesempatan mengikuti tes hanya satu putaran. Jika dalam satu putaran tes mereka tak lulus, tak ada pilihan yang nyangkut, anak-anak itu selesai. Tak ada kesempatan untuk mengikuti tes lagi sebagaimana anak-anak penduduk DKI. Ke mana mereka akan bersekolah? Tak ada peluang, karena di Bekasi pun mereka ditolak karena SMP asalnya di Jakarta.


Konjungsi kausalitas dalam cuplikan di atas dinyatakan dalam kalimat…

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

13.

Perhatikan penggalan teks editorial berikut!


Setiap tiba musim hujan, warga Jakarta harap-harap cemas. Meskipun peringatan dari badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika menyebut puncak musim hujan diperkirakan terjadi akhir januari, hujan deras hari Minggu lalu menyebabkan banjir datang lebih awal.


Makna kata yang dominan di dalam cuplikan di atas merujuk pada….

a)

tempat

b)

suasana

c)

waktu

d)

orang

e)

aktivitas

14.

Perhatikan penggalan teks editorial berikut!


(1)Pemerintah Provinsi DKI Jakarta tentu tidak dapat bekerja sendirian. (2) Kerja Sama dengan Pemprov Jawa Barat dan Banten perlu diintensifkan. (3) Daerah aliran sungai yang bermuara di Jakarta berada di Provinsi tetangga. (4) Perlu solusi konkret mengatasi kerusakan daerah aliran sungai (DAS) di hulu. (5) Termasuk, wacana manfaat bagi penduduk sekitar DAS yang memelihara lingkungan, sementara manfaatnya dirasakan warga di tempat lain.


Kata yang tidak baku adalah…

a)

sendirian

b)

kerja sama

c)

pemprov

d)

konkret

e)

di Hulu

15.

Perhatikan penggalan teks editorial berikut!


Sektor perkebunan dan pertanian sejatinya benar-benar bisa dikelola dan berperan besar untuk mengangkat derajat kehidupan perekonomian masyarakat, khususnya pelaku sektor ini, untuk menjadi sejahtera. Bukan hanya penguasaha, melainkan petani itu sendiri. Paling tidak nilai ekspor yang dinikmati petani kopi arabika Gayo ini bisa menjadi rujukan. Tingginya nilai jual tersebut terutama karena mutu dan kekhasan citarasa kopi ini.


Sikap kritis yang diperoleh setelah membaca teks di atas adalah…

a)

Nilai ekspor dinikmati petani kopi arabika Gayo

b)

Tingginya nilai jual tersebut disebabkan oleh mutu dan kekhasan kopi ini.

c)

Sektor perkebunan dan pertanian bisa dikelola dan berperan besar untuk mengangkat derajat kehidupan perekonomian masyarakat.

d)

Pelaku sektor perkebunan dan pertanian harus dikembangkan agar menjadi sejahtera.

e)

Bukan hanya pengusaha, melainkan petani itu sendiri, dapat memperoleh keuntungan ekonomi dari pengelolaan itu.