wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

อัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์ ม.ปลาย

Total questions: 40

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

วัตถุหนึ่งเคลื่อนที่เป็นวงกลมรัศมี 40 เมตรครบหนึ่งรอบ การกระจัดมีค่าเท่าใด

a)

ก. 0 เมตร

b)

ข. 40 เมตร

c)

ค. 80 เมตร

d)

ง. 120 เมตร

2.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นการเคลื่อนที่ที่มีขนาดการกระจัดน้อยที่สุด

a)

ก. เดินไปทางขวาด้วยอัตราเร็วคงตัว 3 เมตรต่อวินาที เป็นเวลา 4 วินาที

b)

ข. เดินไปทางซ้ายด้วยอัตราเร็วคงตัว 4 เมตรต่อวินาที เป็นเวลา 4 วินาที

c)

ค. เดินไปทางขวา 10 เมตร แล้วเดินย้อนกลับมาทางซ้าย 4 เมตร

d)

ง. ทั้งสามข้อ มีขนาดการกระจัดเท่ากันหมด

3.

ข้อใดคือตัวอย่างการเคลื่อนที่แบบ Simple Harmonic

a)

ก. การตกของผลไม้จากต้น

b)

ข. การแล่นรถยนต์ผ่านทางโค้ง

c)

ค. การตีลังกาของรถไฟเหาะ

d)

ง. การไกวชิงช้า

4.

ถ้าปล่อยให้วัตถุตกลงมาในแนวดิ่งอย่างเสรี ถ้าวัตถุนั้นตกกระทบพื้นดินในเวลา 5 วินาที ถามว่าวัตถุกระทบดินด้วยความเร็วเท่ากับกี่เมตรต่อวินาที (g = 10 m/s2)

a)

ก. 5 m/s

b)

ข. 10 m/s

c)

ค. 40 m/s

d)

ง. 50 m/s

5.

ถ้าต้องการให้ลูกตุ้มนาฬิกาแกว่งเร็วขึ้น จะต้องทำอย่างไร

a)

ก. ลดความยาวเชือก

b)

ข. เพิ่มความยาวเชือก

c)

ค. เปลี่ยนเป็นเชือกชนิดอื่น

d)

ง. ลดมวลของลูกตุ้มนาฬิกา

6.

คลื่นที่อาศัยตัวกลางในการถ่ายโอนพลังงาน เรียกว่า คลื่นอะไร

a)

ก. คลื่นกล

b)

ข. คลื่นดล

c)

ค. คลื่นต่อเนื่อง

d)

ง. คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า

7.

ปริมาณใดมีผลต่ออัตราเร็วของคลื่นผิวน้ำ

a)

ก. ความถี่คลื่นและแอมพลิจูด

b)

ข. ความถี่คลื่นและความยาวคลื่น

c)

ค. แอมพลิจูดและความยาวคลื่น

d)

ง. ชนิดของแหล่งกำเนิดคลื่นและแอมพลิจูด

8.

วัตถุชิ้นหนึ่งวางไว้หน้าเลนส์เว้าที่มีความยาวโฟกัสเท่ากับ 20 เซนติเมตร ระยะห่าง 10 เซนติเมตร

จงหาชนิดของภาพ และระยะภาพมีค่าเท่าใด

a)

ก. ภาพจริง ระยะภาพ 6.6 เซนติเมตร

b)

ข. ภาพเสมือน ระยะภาพ 6.6 เซนติเมตร

c)

ค. ภาพจริง ระยะภาพ 8.0 เซนติเมตร

d)

ง. ภาพเสมือน ระยะภาพ 8.0 เซนติเมตร

9.

อัตราเร็วของแสงในสุญญากาศ มีค่าตรงกับข้อใด

a)

ก. 3 x 108 เมตรต่อวินาที

b)

ข. 3 x 108 เมตรต่อนาที

c)

ค. 3 x 108 เมตรต่อชั่วโมง

d)

ง. 3 x 108 กิโลเมตรต่อนาที

10.

หลุมที่เจาะเพื่อศึกษาส่วนประกอบและโครงสร้างของโลกทำไมถึงเจาะได้ลึกแค่ 12 กิโลเมตร

a)

ก.เพราะมีแมกมาที่ร้อนทำให้เครื่องมือทนไม่ได้

b)

ข.เพราะมีชั้นหินที่หนา

c)

ค.เพราะเครื่องมือไม่มีความสามารถในการเจาะ

d)

ง.เพราะงบประมาณไม่พอต้องใช้เงินจำนวนมาก

11.

ชั้นใดเป็นชั้นที่อยู่ข้างในสุดของโลก

a)

ก.ชั้นธรณีภาค

b)

ข.ชั้นซานธรณีภาค

c)

ค.ชั้นเนื้อโลก

d)

ง.ชั้นแก่นโลก

12.

เปลือกโลกมีกี่ชั้น

a)

ก. 2 ชั้น

b)

ข. 3 ชั้น

c)

ค. 4 ชั้น

d)

ง. 5 ชั้น

13.

กาแล็กซีทางช้างเผือกมีรูปร่างเป็นกาแล็กซีแบบใด

a)

ก. รูปไข่

b)

ข. กังหัน

c)

ค. ไร้รูปทรง

d)

ง. กังหันมีแกน

14.

วัตถุที่มีขนาดใหญ่ในอวกาศเผาไหม้ไม่หมด จะเหลือชิ้นส่วนตกลงสู่ผิวโลก เรียกว่าอะไร

a)

ก. ดาวตก

b)

ข. ผีพุ่งไต้

c)

ค. อุกกาบาต

d)

ง. ดาวประหลาด

15.

ดาวเคราะห์น้อยโคจรอยู่ระหว่างดาวเคราะห์ดวงใด

a)

ก. ดาวศุกร์กับโลก

b)

ข. ดาวอังคารกับโลก

c)

ค. ดาวพุธกับดาวศุกร์

d)

ง. ดาวอังคารกับดาวพฤหัสบดี

16.

เพราะเหตุใดกรดนิวคลิอิกจึงมีประจุลบและมีคุณสมบัติเป็นกรด

a)

ก. มีหมู่ฟอสเฟต

b)

ข. มีน้ำตาลดีออกซีไรโบส

c)

ค. มีเบสไพริมิดีน

d)

ง. มีเบสพิวรีน

17.

ข้อใดเรียงลำดับตามขนาดจากใหญ่ที่สุดไปเล็กที่สุดได้ถูกต้อง

a)

ก. ยีน – โครโมโซม – ไนโตรจีนัสเบส – นิวเคลียส

b)

ข. โครโมโซม – ยีน – นิวคลีโอไทด์ – ไนโตรจีนัสเบส

c)

ค. นิวคลีโอไทด์ – โครโมโซม – ยีน – นิวเคลียส

d)

ง. นิวเคลียส – ยีน – โครโมโซม – นิวคลีโอไทด์

18.

ไกลโคไลซิสเกิดขึ้นบริเวณใด

a)

ก. เซลล์เมมเบรน (cell membrane)

b)

ข. ผนังเซลล์ (cell wall)

c)

ค. เมทริกซ์ (matrix) ของไมโทคอนเดรีย

d)

ง. ไซโทซอล (cytosol)

19.

วัฏจักรเครบส์เกิดขึ้นบริเวณใด

a)

ก. เซลล์เมมเบรน (cell membrane)

b)

ข. ผนังเซลล์ (cell wall)

c)

ค. เมทริกซ์ (matrix) ของไมโทคอนเดรีย

d)

ง. ไซโทซอล (cytosol)

20.

การตรึงคาร์บอนไดออกไซด์ครั้งที่ 2 ของพืช C4 เกิดขึ้นบริเวณใด

a)

ก. เอพิเดอร์มิส (epidermis)

b)

ข. เซลล์บันเดิลชีท (bundle sheath cell)

c)

ค. สปันจี มีโซฟิลล์ (spongy mesophyll)

d)

ง. พาลิเสด มีโซฟิลล์ (palisade mesophyll)

21.

รากแขนงเจริญมาจากเซลล์ส่วนใด

a)

ก. เพอริไซเคิล (pericycle)

b)

ข. เอพิเดอร์มิส (epidermis)

c)

ค. คอร์เทกซ์ (cortex)

d)

ง. พิธ (pith)

22.

นกที่ไม่สามารถบินได้ หรือปีกมีการขยับแบบกระตุก แสดงว่าสมองส่วนใดถูกทำลาย

a)

ก. ซีรีบรัม (cerebrum)

b)

ข. ซีรีเบลลัม (cerebellum)

c)

ค. พอนส์ (pons)

d)

ง. ไฮโพทาลามัส (hypothalamus)

23.

ฮอร์โมนใดทำหน้าที่กระตุ้นการบีบตัวของมดลูกขณะคลอด

a)

ก. เมลาโทนิน (melatonin)

b)

ข. ซีครีติน (secretin)

c)

ค. กลูคากอน (glucagon)

d)

ง. ออกซิโทซิน (oxytocin)

24.

เพราะเหตุใดในบางระยะเราเห็นโครโมโซม 1 แท่ง มี DNA 2 โมเลกุล

a)

ก. เกิดการถอดรหัส (transcription)

b)

ข. เกิดการจำลอง DNA (DNA replication)

c)

ค. เกิดการแปลรหัส (translation)

d)

ง. เกิดการกลาย (mutation)

25.

ข้อใดเป็นพืชที่ไม่มีท่อลำเลียง (Nonvascular plants)

a)

ก. ลิเวอร์เวิร์ต

b)

ข. หวายทะนอย

c)

ค. หญ้าถอดปล้อง

d)

ง. เฟิร์น

26.

ความแตกต่างระหว่างแบบจำลองอะตอมของทอมสันและรัทเทอร์ฟอร์ด คือข้อใด

a)

ก. ชนิดของอนุภาคที่อยู่ในอะตอม

b)

ข. ตำแหน่งของอนุภาคที่อยู่ในอะตอม

c)

ค. จำนวนอนุภาคที่อยู่ในอะตอม

d)

ง. ขนาดของอนุภาคที่อยู่ในอะตอม

27.

ธาตุ A มีจำนวนอิเล็กตรอนและนิวตรอนเท่ากับ 13 และ 14 ตามลำดับ ธาตุ A มีเลขอะตอมและเลขมวลเท่าไรตามลำดับ

a)

ก. 14, 27

b)

ข. 13, 14

c)

ค. 13, 27

d)

ง. 27, 13

28.

ธาตุคลอรีน (CI) มีเลขอะตอม 17 จะอยู่ในคาบและหมู่ละที่เท่าไรของตารางธาตุ

a)

ก. คาบ 3 หมู่ 7

b)

ข. คาบ 7 หมู่ 3

c)

ค. คาบ 2 หมู่ 7

d)

ง. คาบ 3 หมู่ 8

29.

การจัดธาตุในตารางธาตุมีการจัดเรียงตรงตามข้อใด

a)

ก. เรียงธาตุตามเลขอะตอมจากน้อยไปมาก

b)

ข. เรียงธาตุตามเลขมวลจากน้อยไปมาก

c)

ค. เรียงธาตุตามกฎริออดิก

d)

ง. ข้อ ก. และ ข้อ ค. ถูกต้อง

30.

ข้อใดกล่าวถึงพันธะโคเวเลนต์ได้ถูกต้อง

a)

ก. เกิดจากอโลหะใช้อิเล็กตรอนร่วมกัน

b)

ข. เกิดจากโลหะใช้อิเล็กตรอนร่วมกัน

c)

ค. เกิดจากโลหะเสียอิเล็กตรอนให้กับอโลหะ

d)

ง. เกิดจากอโลหะเสียอิเล็กตรอนให้กับโลหะ

31.

การที่อะตอมพยายามปรับตัวเองให้อยู่ในสภาพเสถียรโดยทำให้อิเล็กตรอนวงนอกสุดเท่ากับ 8 เราเรียกกฎนี้ว่าอะไร

a)

ก. กฎออกซิเดชั่น

b)

ข. กฎออกเตต

c)

ค. กฎโคเวเลนต์

d)

ง. กฎไอออนิก

32.

ปิโตรเลียมเกิดขึ้นได้อย่างไร

a)

ก. เกิดจากซากสัตว์ทะเลเล็ก ๆ ที่ถูกทับถมอยู่ใต้ดิน

b)

ข. เกิดจากซากสัตว์กินพืชจมอยู่ใต้พื้นหินเป็นเวลานาน ๆ

c)

ค. เกิดจากซากพืชหรือต้นไม้ซึ่งจมอยู่ใต้ดินและหินลึก ๆ

d)

ง. เกิดจากพืชและสัตว์ทะเลที่ถูกทับถมอยู่ใต้ดินเป็นเวลานาน ๆ

33.

ในกระบวนการกลั่นปิโตรเลียมจะได้ผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ ให้เรียงลำดับผลิตภัณฑ์ที่มีจุดเดือดต่ำไปยังจุดเดือดสูง

a)

ก. แก๊สหุงต้ม น้ำมันเบนซิน น้ำมันก๊าด น้ำมันดีเซล

b)

ข. น้ำมันเบนซิน น้ำมนหล่อลื่น น้ำมันก๊าด น้ำมันเตา

c)

ค. น้ำมันก๊าด น้ำมันดีเซล น้ำมันเตา น้ำมนหล่อลื่น

d)

ง. แนฟทา น้ำมันดีเซล น้ำมันก๊าด น้ำมันหล่อลื่น

34.

การคัดแยกขยะออกเป็นประเภทต่างๆจะทำให้สะดวกในการกำจัด ถ้าพบสัญลักษณ์รีไซเคิล (Recycle) ที่

ถังขยะ ขยะในข้อใดควรทิ้งลงในถังใบนี้

a)

ก. พรม เต้าเสียบไฟฟ้า แบตเตอรี่

b)

ข. ใบไม้ กระดาษ เศษผ้า

c)

ค. ถ่านไฟฉาย เศษแก้ว กาว

d)

ง. ขวดน้ำพลาสติก กระดาษ แก้ว

35.

สารใดเป็นได้ทั้งกรดและเบส

a)

ก. NH4+

b)

ข. CHCl3

c)

ค. CH3COO-

d)

ง. CH3COOH

36.

โนเบลกำลังค้นหาข้อมูลความนิยมเกี่ยวกับสุนัขสายพันธุ์ต่างๆ เพื่อจะนำมาขาย การกระทำของโนเบลเป็นขั้นตอนใดของวิทยาการข้อมูล

a)

ก.การวิเคราะห์ข้อมูล

b)

ข.การเก็บรวบรวมข้อมูล

c)

ค.การสื่อสารข้อมูล

d)

ง.การตั้งคำถาม

37.

นักเรียนคนใดต่อไปนี้ไม่ได้ใช้กระบวนการวิทยาการข้อมูลเพื่อประโยชน์ของตนเอง

a)

ก. มาริสาเลือกดูภาพยนต์ที่เห็นในโฆษณา

b)

ข. ดารินวางแผนการเดินทางโดยอาศัยข้อมูลการจราจรจาก Google Map

c)

ค. อารยาวางแผนการเลือกคณะเพื่อศึกษาต่อโดยใช้ข้อมูลสถิติคะแนนเฉลี่ย O-NET ที่ผ่านมา

d)

ง. มนูญหารูปแบบการออกกำลังกายเพื่อลดความอ้วนที่เหมาะสมกับตนจากแอปพลิเคชันตรวจจับการเดินของตน

38.

ข้อใดเป็นตัวอย่างที่แสดงถึง "garbage in garbage out" ในกระบวนการวิทยาการข้อมูลได้ตรงที่สุด

a)

ก.น้ำหอมจัดเก็บข้อมูลไม่เรียบร้อยจึงทำให้หาข้อมูลไม่เจอ

b)

ข.อมยิ้มเก็บข้อมูลเกี่ยวกับปริมาณขยะที่ถูกนำเข้ามาในประเทศไทยและส่งออกจากประเทศไทยในปี พ.ศ.2555 - 2561 แล้วนำมาวิเคราะห์หาความสัมพันธ์กัน

c)

ค.แป้งร่ำเก็บข้อมูลความสูงของเพื่อนนักเรียนในห้องแต่สลับความสูงกับน้ำหนัก ทำให้สรุปว่านักเรียนในห้องมีความสูงเฉลี่ยที่ 78.5 ซึ่งต่ำกว่ามาตรฐานมาก

d)

ง.ใบเตยแสดงผลข้อมูลเป็นภาพแล้วพบว่ามีข้อมูลบางตัวมากกว่าปกติไปมาก จึงวงข้อมูลเหล่านั้นบนแผนภาพ แล้วเขียนคำว่า garbage

39.

ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของการสื่อสารและการทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพ

a)

ก.เพื่อให้ดูว่าข้อสรุปที่เราได้จากข้อมูลนั้นสมเหตุสมผลหรือไม่

b)

ข.เพื่อให้ถ่ายทอดเรื่องราวได้ง่าย

c)

ค.เพื่อให้กำหนดวัตถุประสงค์ในการเก็บข้อมูลได้ง่าย

d)

ง.เพื่อให้สรุปว่าเราเรียนรู้อะไรจากข้อมูลได้ง่าย

40.

เทคโนโลยีใดให้บริการแก่ผู้ที่ขับรถมาซื้อสินค้าหรือบริการโดยไม่ต้องลงจากรถ

a)

ก. สั่งของออนไลน์

b)

ข. ไดร์ฟ ทรู

c)

ค. โดรน

d)

ง. การสั่งของผ่านแอปพลิเคชัน