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Prueba Historia 5° Básico A N2

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

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1.

Las ________________ eran ramadas donde se vendía comida y aguardiente, vino o chicha y se bailaba, eran lugares de reunión de la gente de clase baja.

a)

Tertulias

b)

Chinganas

c)

Fondas

d)

Restaurantes

2.

Durante la colonia se fundaron algunas de las ciudades actuales chilenas como La Serena, Santiago, Valdivia, o Concepción. Sin embargo, siempre fue más importante:

a)

Rancagua

b)

Villarica

c)

Santiago

d)

Valparaíso

3.

Durante la colonia la educación de los hombres era distinta a la de las mujeres, mientras a los hombres se les enseñaba aritmética, letras, y derecho, a las mujeres se les enseñaba

a)

A ser buena madre y esposa

b)

Antropología, biología y religión

c)

A cuidar la economía del país

d)

A cuidar el medioambiente

4.

En los matrimonios de la colonia familia de la novia debía pagar al futuro marido una "dote". La cual era:

a)

Un aporte para la mantención de la futura esposa

b)

Un impuesto que había que pagar a la corona española

c)

Un permiso que había que pedirle a la iglesia

d)

Una obligación para la Iglesia católica

5.

Durante la época colonial la iglesia católica influyó en la mentalidad de la población, esta situación se puede ver ejemplificada en la explicación de diversos sucesos a través de:

a)

La obligación de casarse religiosamente

b)

La creencia en la Virgen María

c)

El castigo Divino y los milagros

d)

La Santisima trinidad

6.

¿A qué tipo de patrimonio pertenece la Imagen?

a)

Patrimonio Cultural

b)

Patrimonio Cultural Inmaterial

c)

Patrimonio Cultural Material

d)

Patrimonio Natural

7.

¿A qué tipo de patrimonio corresponde la imagen?

a)

Patrimonio Cultural

b)

Patrimonio Cultural Material

c)

Patrimonio Cultural Inmaterial

d)

Patrimonio Natural

8.

¿A qué tipo de patrimonio corresponde la imagen?

a)

Patrimonio Cultural

b)

Patrimonio Cultural Material

c)

Patrimonio Cultural Inmaterial

d)

Patrimonio Natural

9.

¿Qué característica del arte colonial se puede ver en la imagen?

a)

Su uso para enseñar el evangelio a las personas analfabetas

b)

La importancia de los colores claros y brillantes

c)

El diseño en madera y bronce

d)

Su marcado carácter pagano y antirreligioso

10.

Un juego que se practica desde la época colonial hasta la actualidad es:

a)

La pichanga

b)

El corre el anillo

c)

El volantín

d)

Las naciones

11.

El conjunto de características o atributos de los seres humanos que no pueden ser afectados o vulnerados. La definición corresponde a:

a)

Los Derechos Humanos

b)

La presunción de inocencia

c)

La igualdad Jurídica

d)

Las libertades públicas

12.

Son ejemplos de derechos civiles y políticos

a)

La vida

b)

La libertad de opinión

c)

La integridad física

d)

Todas las anteriores

13.

Son ejemplos de Derechos económicos sociales y culturales

a)

La alimentación

b)

La vivienda

c)

La educación

d)

Todas las anteriores

14.

¿Qué significa que los Derechos Humanos sean universales ?

a)

Que todos los hombres los tienen, las mujeres no

b)

Que los niños tienen menos derechos que los adultos

c)

Que son para todas las personas, sin distinción

d)

Que la mayoría de las personas los tienen

15.

¿En qué documento se resguardan los derechos humanos de los chilenos?

a)

En la ley de Derechos Humanos

b)

En la Constitución Política

c)

En la ley del Congreso Nacional

d)

En la carta de Derechos

16.

¿Qué deber tiene que cumplir una persona que daña a otra?

a)

Ir a la cárcel

b)

Responder por el daño causado

c)

Irse del lugar

d)

Llamar al alcalde

17.

Cualquier acción, acto intencional o no consciente por el que se perjudica a una persona se denomina

a)

Ley

b)

Beneficio

c)

Daño

d)

Deber

18.

En la sociedad actual todos tenemos derechos y deberes ¿Cuál es el límite de los derechos de una persona?

a)

Los derechos de otra

b)

Proteger a la familia

c)

Que le causen daño

d)

Proteger sus bienes

19.

¿Por que las personas deben cumplir ciertos deberes para vivir en sociedad?

a)

Para evitar conflictos entre naciones

b)

Para producir mayor bienestar

c)

Para asegurar el respeto de los derechos de los demás

d)

Para poder cumplir sus metas

20.

¿Qué rol le corresponde al gobierno ante los derechos de las personas?

a)

Debe prohibir la mayor cantidad posible de ellos

b)

Debe dificultar el acceso a ellos por la fuerza

c)

Debe imponer los deberes a las personas

d)

Debe garantizar que todas las personas puedan ejercer sus derechos