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El respeto a las diferencias

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

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1.

La valoración de la diversidad es un principio de convivencia en las sociedades modernas, democráticas y respetuosas de____________________.

a)

la dignidad humana

b)

las prefereincias

c)

las clases sociales

2.

Durante la adolescencia es muy importante convivir con personas diversas y aprender de distintas culturas para desarrollar valores como _____________________________.

a)

el pluralismo y la tolerancia

b)

la responsabilidad y la empatía

c)

la justicia y la solidaridad

3.

La _____________________ es una característica del ser humano. No existe una persona igual a otra ni tampoco hay sociedades idénticas.

a)

identidad

b)

diversidad

c)

persona

4.

Es importante cuestionar las actitudes (desventajosas- discriminatorias- contrarias) y hacer evidente la falta de _________. Por ejemplo, no permitir que enfrente de nosotros se cuenten chistes ofensivos sobre las características de otras personas.

a)

respeto

b)

razón

c)

empatía

5.

Escoge las dos palabras que completen correctamente la siguiente frase: "Apoyar y proteger a las personas en situación de riesgo, desventaja o discriminación implica actuar de manera ___________ para contribuir a que se respeten los derechos de todos y para que cuenten con ________________".

a)

solidaria

b)

individual

c)

acciones personales

d)

personas únicas

e)

oportunidades de desarrollo

6.

El concepto: "Es la convivencia e interacción entre distintas culturas" , corresponde a:

a)

IDENTIDAD

b)

DIVERSIDAD CULTURAL

c)

PLURALIDAD

d)

DEMOCRACIA

7.

Las diferencias pueden ser consideradas como:

a)

la característica que distingue una cosa de otra. Se trata de una cualidad o circunstancia que hace que una persona, idea, objeto o situación sea distinta de otra que es comparada con ella.

b)

la característica que asemeja a una cosa de otra. Se trata de una cualidad o circunstancia que hace que una persona, idea, objeto o situación sea similar de otra que es comparada con ella

c)

algo natural en un ecosistema

d)

perjudiciales frente a los derechos humanos universales.

8.

El prejuicio es como un virus: hace daño a quienes lo tienen y puede que ni siquiera noten que están contagiados. La gente puede tener prejuicios hacia personas por su ... : Seleccione todas las alternativas correctas.

a)

nacionalidad, raza, tribu o idioma.

b)

religión, sexo o clase social, edad.

c)

educación, discapacidades o apariencia

d)

No es así pues la gente está libre de prejuicios

9.

Si nos centramos demasiado en lo diferente que son los demás, podríamos ver esas diferencias como defectos. De hecho, podríamos llegar a pensar que quienes son diferentes son inferiores a nosotros. Si llegáramos a desarrollar este punto de vista, sería difícil mostrar empatía, es decir, ponernos en el lugar de los demás. Esto podría ser un síntoma de un problema mayor que se llama:

a)

Estereotipos

b)

Prejuicio

c)

Egoismo

10.

Si una persona piensa demasiado bien de sí misma. Se cree superior a los demás y ve inferiores a quienes son diferentes puede llevar al prejuicio. Cualquiera puede caer en esta trampa. Por lo tanto el sentimiento que está poniendo en marcha lo anterior es:

a)

Prejuicio

b)

El orgullo

c)

Estereotipo

d)

La tolerancia

11.

La docente le explica a sus estudiantes el siguiente concepto: "Son Imágenes mentales muy simplificadas acerca de un grupo de personas, las creencias que se tienen sobre ella, sea por su nacionalidad, conducta, costumbres o género", la profesora está hablando del concepto de:

a)

Orgullo

b)

Prejuicio

c)

Estereotipo

12.

¿El significado más acertado sobre lo qué son los prejuicios es?

a)

Son las opiniones de las personas.

b)

Son las ideas de la sociedad.

c)

Son las emociones positivas y negativas.

d)

Son los sentimientos y emociones positivas y negativas.

13.

Indica si el siguiente enunciado es estereotipo, prejuicio, ambos o ninguna de las anteriores.

Las mujeres no juegan bien al fútbol.

a)

Estereotipo

b)

Prejuicio

c)

Estereotipo y prejuicio

d)

N.A

14.

No es una característica del prejuicio

a)

Siempre es positivo

b)

Se aplica a conjunto de personas

c)

Sirve para etiquetar

d)

Busca generalizar.

15.

¿Cómo combatir la diferencia social en el mundo?. Escoja la que NO ayude a hacerlo.

a)

Garantizar la protección de los civiles en emergencias humanitarias.

b)

Invertir en cooperación y desarrollo.

c)

Contribuir al cuidado del medio ambiente.

d)

Ser objetivos y escoger lo mejor sólo para los mejores