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2do. Fuentes Históricas

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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1.

Conjunto de condiciones en un tiempo y un espacio determinados en los que vive una persona

a)

Interpretación

b)

Hecho histórico

c)

Contexto

d)

Sujeto histórico

2.

Ciencia que analiza los hechos del pasado, los organiza de forma congruente y después los explica de forma adecuada.

a)

Arqueología

b)

Antropología

c)

Criminalística

d)

Historia

3.

Se refiere a quienes en su hacer cotidiano van construyendo la historia con su participación dentro de la sociedad: grandes protagonistas, miembros del pueblo, mujeres

a)

Historiadores

b)

Sujetos históricos

c)

Agentes de cambio

d)

Intérpretes

4.

Recuerdos del pasado que se construyen a partir de un acontecimiento concreto que se busca comprender desde el presente

a)

Interpretación

b)

Memoria histórica

c)

Sujetos de la historia

d)

Contexto

5.

A partir de su estudio podemos reconocer los diversos hechos que conforman una localidad, identificar su diversidad y comprender de manera más completa la historia nacional.

a)

Historia mundial

b)

Historia local

c)

Historia colonial

d)

Historia estatal

6.

Selecciona las opciones que representan ejemplos de fuentes directas o primarias.

a)

Códices

b)

Monumentos

c)

Documentales

d)

Monedas

7.

Selecciona las opciones que representen ejemplos de fuentes indirectas o secundarias

a)

Monedas

b)

Armamento

c)

Documentales

d)

Artículos de revistas especializadas

8.

Son el sustento de la interpretación histórica, ya que si se estudian adecuadamente, pueden proporcionar datos acerca del desarrollo de las sociedades a lo largo del tiempo

a)

Sujetos históricos

b)

Hechos históricos

c)

Procesos históricos

d)

Fuentes históricas

9.

Es un evento que ocurre en un tiempo y en un espacio determinado y que nos permite comprender lo ocurrido en el pasado

a)

Sujeto histórico

b)

Hecho histórico

c)

Proceso histórico

d)

Contexto histórico

10.

Es un ejemplo de un hecho histórico

a)

La Revolución mexicana

b)

El Virreinato

c)

La caída de México-Tenochtitlan

d)

La Ilustración

11.

Sucesión de hechos históricos agrupados y relacionados entre sí, que poseen una fecha de inicio y una fecha de conclusión

a)

Proceso histórico

b)

Hecho histórico

c)

Interpretación histórica

d)

Contexto histórico

12.

Es un ejemplo de un proceso histórico

a)

La caída de México-Tenochtitlan

b)

La Batalla de Chapultepec

c)

La Conquista española de México

d)

El fusilamiento de Morelos

13.

Disciplina que estudia las monedas de diferentes momentos históricos

a)

Química

b)

Geografía

c)

Numismática

d)

Paleografía

14.

Apoya a la Historia en la ubicación del espacio donde se desarrollan los hechos y los procesos

a)

Química

b)

Numismática

c)

Paleografía

d)

Geografía

15.

Su objeto de estudio es el ser humano en cuanto a sus características físicas o sociales

a)

Antropología

b)

Historia

c)

Arqueología

d)

Demografía

16.

Estudia los restos materiales que se conservan de las sociedades antiguas

a)

Arqueología

b)

Antropología

c)

Demografía

d)

Economía

17.

Su objeto de estudio es la población en el presente o en el pasado. Ofrece datos para la interpretación histórica

a)

Arqueología

b)

Derecho

c)

Demografía

d)

Antropología

18.

Escribe la palabra que falta en el texto. "El trabajo del historiador es (a)   , pues varias disciplinas contribuyen a la comprensión de la Historia".

19.

Persona que es respetada y digna de recibir honores por sus virtudes o acciones heroicas en favor de un pueblo

a)

Militar

b)

Guía

c)

Líder

d)

Prócer

20.

Su objeto de estudio es la dinámica comercial, así como los intercambios de dinero

a)

Geografía

b)

Paleografía

c)

Numismática

d)

Economía