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La ciencia y la medida

Total questions: 12

Worksheet time: 12mins

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1.

¿Cómo transformarías 6,25 kilolitros a litros, utilizando factores de conversión?

a)

=6,25·1000

b)

=6,25 kL ·  1 kL1000L\frac{1\ kL}{1000L}  

c)

= 6,25 kL ·  1000 L1 kL\frac{1000\ L}{1\ kL}  

2.

¿Cuáles de las siguientes opciones son magnitudes?

a)

Longitud

b)

Simpatía

c)

Masa

3.

Indica si el símbolo que acompaña a cada unidad está escrito correctamente. Importante tener en cuenta mayúsculas y minúsculas

a)

metro - m

b)

metro - M

c)

kilogramo - Kg

d)

kilogramo - kg

e)

litro - L

4.

¿Cuál de estas afirmaciones crees que es la correcta?

a)

El método científico es un método sin orden, ni lógica que nos permite conocer verdades científicas.

b)

El método científico se compone de una serie de etapas independientes. Cuyos pasos consisten en observar un fenómeno y sacar conclusiones sin plantearse ningún experimento que nos permita comprobarlo.

c)

El método científico se compone de una serie de etapas interrelacionadas. Planteamiento del problema, formulación de hipótesis, comprobación de hipótesis (experimentación), extracción de conclusiones (formulación de leyes y teorías) y publicación de los resultados.

5.

¿Qué es una magnitud?

a)

Una magnitud no es posible medirla, no es posible expresarla con una unidad

b)

Una magnitud es un patrón de medida, es decir una unidad.

c)

Es cualquier característica de la materia que se pueda medir; es decir, es posible expresarla con un número y una unidad.

6.

Si se te propone transformar 54 dm a hm utilizando factores de conversión. ¿Cómo lo harías?

a)

  54 dm 1000 \ 54\ dm\ \cdot1000\   

b)

 54 dm  1 hm1000 dm54\ dm\ ·\ \frac{1\ hm}{1000\ dm}  

c)

 54 dm  1000 dm1hm54\ dm\ ·\ \frac{1000\ dm}{1hm}  

d)

 54 dm ÷ 100054\ dm\ \div\ 1000  

7.

¿Qué instrumento de medida emplearías para medir la masa?

a)

un termómetro

b)

un cronómetro

c)

una balanza

d)

una cinta métrica

8.
¿Cuál de las siguientes no es una magnitud?
a)
Color
b)
Volumen
c)
Temperatura
d)
Fuerza
9.

Indica cuál de las siguientes unidades no es del Sistema Internacional.

a)

g

b)

m

c)

kg

d)

m3

10.

Un factor de conversión...

a)

es una fracción con distintas unidades en el numerador y denominador, pero que son equivalentes.

b)

no es un método de conversión que se basa en multiplicar por una o varias fracciones en las que el numerador y el denominador son cantidades iguales expresadas en unidades de medida distintas.

c)

es una fracción que nos sirve para añadir unidades de forma aleatoria.

11.

Di cuáles de estas opciones no son magnitudes

a)

Superficie

b)

La ilusión

c)

Longitud

d)

La belleza

12.

¿Es esto ciencia?

a)

no, son simples latas

b)