WorksheetsRLC
Total questions: 19
Worksheet time: 10mins
จากสมการ 250.56sin65t ค่าแรงดันสูงสุดหรือ Vrms คือ 250.56 ใช่หรือไม่
ใช่
ไม่ใช่
ถ้าค่าความถี่มีค่าเท่ากับ 50 Hz จะมีค่าความเร็วเชิงมุมหรือ ω มีค่าเท่าใด
2π50
1/2π50
2π65
1/2π65
ค่าความเร็วเชิงมุมหรือ ω มีสูตรคือ
2πr
1/2πr
2πf
1/2πr
หน่วยของค่าความต้านทานรวมหรืออิมพีแดนซ์ (Z) คืออะไร
volt
ampere
Ohm
rad/s
ค่าความต้านทานในตัวเหนี่ยวนำหรือ XL หาได้จากสูตร 2πfL ใช่หรือไม่
ใช่
ไม่ใช่
ค่าความต้านทานในตัวเหนี่ยวนำหรือ XC หาได้จากสูตรใด
2πfL1
2πfC
2πfC1
2πfL
มุมของ XL และ XC มีค่าเท่าใด
-90º และ -90º
90º และ 90º
-90º และ 90º
90º และ -90º
จากรูป เป็นเฟสเซอร์ไดอะแกรมของวงจรใด
วงจร RLC อนุกรม
วงจร RL อนุกรม
วงจร RLC ขนาน
วงจร RL ขนาน
จากรูป เขียนเป็นเฟสเซอร์ไดอะแกรมได้อย่างไร
วงจรอนุกรม RLC เมื่อ XL > XC สูตรข้อใดถูกต้อง
VT=VR+j(VL+VC)
Z=R+j(XL−XC)
θ=−tan−1[{(XL−XC)/XR}]
pf=1
วงจรอนุกรม RLC เมื่อ XC > XL ข้อใดถูกต้อง
Z=R+j(XC−XL)
Z=R+j(XC+XL)
Z=R−j(XC−XL)
Z=R−j(XC+XL)
วงจรอนุกรม RLC เมื่อ XC > XL ข้อใดถูกต้อง
Z=R+j(XC−XL)
Z=R+j(XC+XL)
θ=−tan−1[{(VL−VC)/VR}]
θ=tan−1[{(VL−VC)/VR}]
สูตรในการหาค่า BL คือข้อใด
BL=XL1=ωL1∠−90
BL=ωL∠−90
BL=−XL1=−ωL1∠−90
BL=− ωL∠−90
สูตรในการหาค่า BC คือข้อใด
BC=XC1=ωC1∠90
BC=ωC∠90
BC=−XC1=−ωC1∠90
BC=− ωC∠90
จากรูป สามเหลียมกำลังไฟฟ้าเมื่อเปรียบเทียบเป็นเบียร์ 1 แก้วแล้ว ข้อใดถูกต้อง
(ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)
กำลังไฟฟ้าปรากฏ ( P) คือ กำลังไฟฟ้าที่ได้รับจริง ถูกนำไปใช้จริง
กำลังไฟฟ้าจินตภาพ (Q) คือ กำลังไฟฟ้าที่ได้รับจริง ถูกนำไปใช้จริง
กำลังไฟฟ้าจินตภาพ (Q) คือกำลังไฟฟ้าที่ใช้ในการสร้างสนามแม่เหล็ก
กำลังไฟฟ้าจริง (P) คือกำลังไฟฟ้าที่ใช้ในการสร้างสนามแม่เหล็ก
กำลังไฟฟ้าจริง( P ) มีสูตรในการคำนวณคือ
P=VTITsinθ
P=VTITcosθ
P=VTIT
P=VTITsinθcosθ
กำลังไฟฟ้าปรากฏ ( S ) มีสูตรในการคำนวณคือ
S=VTITsinθ
S=VTITcosθ
S=VTIT
S=VTITsinθcosθ
ในการแก้ค่า power factor ที่มีโหลดเป็นตัวเหนี่ยวนำนั้นสามารถแก้ได้อย่างไร
ต่อเพิ่มตัวเก็บประจุขนานกับวงจร โดยใช้ค่าที่เหมาะสม
ต่อเพิ่มตัวเก็บประจุอนุกรมกับวงจร โดยใช้ค่าที่เหมาะสม
ต่อเพิ่มตัวเหนี่ยวนำขนานกับวงจร โดยใช้ค่าที่เหมาะสม
ต่อเพิ่มตัวเหนี่ยวนำอนุกรมกับวงจร โดยใช้ค่าที่เหมาะสม
วิชาวงจรไฟฟ้ากระแสสลับเป็นวิชาที่เรียนแล้วประทับใจมากอยากกลับเรียนอีกรอบ
เห็นด้วย
เห็นด้วยอย่างยิ่ง
เห็นด้วยอย่างยิ่ง อย่างที่สุด ตื้นตันใจที่ได้เรียนวิชานี้มาก อยากกลับมาเรียนด้วยกันอีก
