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INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Total questions: 18

Worksheet time: 18mins

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1.

Dice: Educar es dar al alma toda la belleza y perfección de que son capaces

Es una definición según:

a)

Intencionalidad

b)

Acción humana

c)

Idea de perfeccionamiento

d)

Medio para alcanzar el fin del hombre

2.

Dante: el objeto de la educación es asegurar al hombre la eternidad

Definición de educación según:

a)

Intencionalidad

b)

Acción Humana

c)

Medio para alcanzar el fin del hombre

d)

Medio de perfeccionamiento

3.

Spranger: educar es transferir a otro la resolución de desarrollar toda su capacidad de recibir y forjar valores.

Definición de educación según:

a)

Intencionalidad

b)

Medio para alcanzar el fin del hombre

c)

Acción Humana

d)

Idea de Perfeccionamiento

4.

**La educación es:

a)

Proceso esencialmente dinámico entre dos personas

b)

Pretende el perfeccionamiento del individuo

c)

Busca la inserción activa y consciente del sujeto en la sociedad

d)

Significa un proceso permanente e inacabado para toda la vida

5.

***El propósito de la educación básica y media superior es contribuir a formar

a)

Ciudadanos libres, participativos, responsables e informados

b)

Personas dispuestas a mejorar su entorno social y natural

c)

Jóvenes que dominan el uso de tecnologías y puedan emprender su propio negocio.

d)

Ciudadanos con ganas de investigar y desinterés por la vida en sociedad.

6.

En que documento se establece que el sistema educativo debe desarrollar "armónicamente, todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia".

a)

Constitución Mexicana

b)

Ley General de Educación

c)

Ley Orgánica de Baja California

d)

Plan Nacional de Desarrollo

7.

Tipo de educación que se realiza en un sistema educativo institucionalizado, cronológicamente graduado y jerárquicamente estructurado.

a)

Formal

b)

Informal

c)

No formal

8.

Tipo de educación que se realiza mediante un sistema de credenciales, grados, títulos y certificados que acreditan los progresos y le permiten el pasaje a un nivel superior

a)

Informal

b)

No formal

c)

Formal

9.

Tipo de educación donde los contenidos que abarcan son áreas muy específicas del conocimiento y se propone, por lo general, objetivos de carácter instrumental y a corto plazo

a)

Formal

b)

No formal

c)

Informal

10.

Tipo de educación que comprende toda actividad educativa organizada y sistemática realizada fuera de la estructura de un sistema formal para impartir ciertos tipos de aprendizaje a subgrupos

a)

Formal

b)

No fomal

c)

Informal

11.

Tipo de educación que dura toda la vida; por el cual cada persona adquiere y acumula conocimientos, capacidades, actitudes

a)

Informal

b)

Formal

c)

No formal

12.

Tipo de educación que da por medio de la comprensión a través de las experiencias diarias y del contacto con su medio.

a)

Informal

b)

No formal

c)

Formal

13.

Ciencia que estudia la metodología y las técnicas que se aplican a la enseñanza y la educación

a)

Pedagogía

b)

Ciencias de la Educación

14.

Regula y dirige el proceso educativo

a)

Ciencias de la Educación

b)

Pedagogía

15.

Se vale de métodos y herramientas para transmitir conocimientos, habilidades o valores

a)

Ciencias de la educación

b)

Pedagogía

16.

Conjunto de disciplinas interesadas en el estudio científico de los distintos aspectos de la educación en sociedades

a)

Ciencias de la educación

b)

Pedagogía

17.

Atiende problemas educativos desde múltiples objetos y metodologías

a)

Pedagogía

b)

Ciencias de la Educación

18.

Efectúan análisis interdisciplinarios o transdisciplinarios para dar explicación de los procesos educativos

a)

Ciencias de la educación

b)

Pedagogía