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EXAMEN 2 DE PREVENCIÓN DE RIESGOS DE LA ADOLESCENCIA

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

Capacidad de adquirir conocimiento y de utilizarlo en situaciones novedosas. Se manifiesta en una conducta adaptativa dirigida a unos objetivos.

a)

Inteligencia

b)

Inteligencia emocional

c)

Coeficiente Intelectual

2.

Conjunto de cambios que se producen en el estado corporal de una persona, inducidos por los terminales de las neuronas situadas en diferentes órganos del cuerpo y que están controlados por determinadas áreas del sistema cerebral, las cuales a su vez responden al pensamiento del sujeto

a)

Sentimiento

b)

Emoción

c)

Inteligencia

3.

Es la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos, los sentimientos de los demás, motivarnos y manejar adecuadamente las relaciones que sostenemos con los demás y con nosotros mismos.

a)

Inteligencia

b)

inteligencia emocional

c)

Coeficiente Intelectual

4.

Eres capaz de saber lo que estas sintiendo en el mismo momento en que aparece y de utilizar tus preferencias para guiar la toma de decisiones basada en una evaluación realista de tus capacidades y en una sensación de confianza en ti mismo

a)

Autoestima

b)

Autoconocimiento

c)

Autocritica

5.

Eres capaz de controlar las emociones, de tranquilizarse uno mismo, de desembarazarse de la ansiedad, la tristeza y la irritabilidad exageradas.

a)

Autocontrol

b)

Autoestima

c)

Autoconocimiento

6.

Es uno de los requisitos imprescindibles para la consecución de metas relevantes y tareas complejas.

a)

Autoestima

b)

Autocontrol

c)

Motivación

7.

Tener la capacidad de captar los estados emocionales de los demás permite reaccionar de forma apropiada socialmente.

a)

Motivación

b)

Autoconocimiento

c)

Empatía

8.

Es la capacidad de decir lo que sentimos y pensamos de una forma adecuada, sin sentirnos culpables y respetando a los demás y a nosotros mismos

a)

Autoestima

b)

Autoconfianza

c)

Asertividad

9.

Es el proceso de transmisión de ideas o pensamientos de una persona a otra, con el objeto de crear una comprensión en el pensamiento de la persona destinataria de esa comunicación

a)

Dialogar

b)

Comunicación

c)

Asertividad

10.

Proceso de incompatibilidad entre personas, grupos o estructuras sociales, mediante el cual se afirman o perciben intereses, valores y/o aspiraciones contrarias

a)

Comunicación

b)

Barreras de la comunicación

c)

Conflicto

11.

Elemento verbal, elemento no verbal, nuestras acciones, nuestros comportamientos, son elementos de...

a)

elementos de la mala comunicación

b)

elementos no visibles de los conflictos

c)

elementos visibles de los conflictos

12.

pensamiento, sentimiento, valor, necesidades psicológicas, son elementos de...

a)

elementos visibles de los conflictos

b)

elementos no visibles de los conflictos

c)

elementos de la mala autoestima

13.

Los conflictos generan _______________________________ que en muchas ocasiones pueden ser un grave obstáculo para facilitar su resolución positiva. A su vez, estas pueden generar conflictos

a)

conflictos

b)

sentimientos

c)

emociones

14.

Pienso que puedo estar en peligro por algo con pocas probabilidades de que suceda. Pienso en la forma «¿Y si... ?». ¿ a que emoción pertenece este pensamiento?

a)

Ansiedad

b)

Miedo

c)

Tristeza

15.

Alguien esta tratándome de forma injusta, se aprovecha de mí. Nos sentimos ofendidos, insultados, maltratados, etc, ¿ a que emoción pertenece este pensamiento?

a)

Ira

b)

Enojo

c)

Tristeza

16.

¿ a que emoción pertenece este pensamiento? Tengo un peligro real e inminente ante mí, para mi vida, la vida de mis seres queridos o mis intereses

a)

Ansiedad

b)

Miedo

c)

Enojo

17.

Pienso que los acontecimientos no satisfacen mis expectativas. No he logrado lo que deseaba, ¿ a que emoción pertenece este pensamiento?

a)

Ansiedad

b)

Frustración

c)

Ira

18.

Me condeno a mí mismo/a por lo que he hecho (error, fallo, ridículo, daño, etc.). En la culpa me condeno a mí mismo/a; en la vergüenza creo que son los/as otros/as los que me condenan. ¿ a que emoción pertenece este pensamiento?

a)

vergüenza

b)

frustración

c)

culpa

19.

Me comparo con los demás y pienso que son superiores a mí, ¿ a que emoción pertenece este pensamiento?

a)

frustración

b)

inferioridad

c)

vergüenza

20.

Creer que no se ha estado a la altura de lo que se esperaba de uno. Creer que se ha hecho el ridículo. Cometer un error, «meter la pata», herir a alguien. No estar a la altura de las propias exigencias morales. ¿ a que emoción pertenece este pensamiento?

a)

vergüenza

b)

frustración

c)

culpa