wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Unitat 1 català 2n F

Total questions: 59

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Quantes parts té l'entrevista?

a)

4 parts: títol, inici, nus i desenllaç.

b)

3 parts: introducció, nus i desenllaç.

c)

3 parts: títol, introducció, desenllaç.

d)

3 parts: Introducció, cos/qüestionari i cloenda/tancament.

2.

L'entrevista és:

a)

Un tipus de text descriptiu.

b)

Un tipus de text argumentatiu.

c)

Un tipus de text informatiu.

d)

Un tipus de text narratiu.

3.

L'entrevista va encapçalada per:

a)

Per un qüestionari de preguntes obertes i tancades.

b)

Per un títol o la reproducció d’un fragment del text.

c)

L'agraïment del periodista.

d)

Una firma de la persona entrevistada.

4.

Les pautes per a l'elaboració d'una entrevista són:

a)

Escollir a una persona, pensar les preguntes, elaborar el guió, gravar l'entrevista i no transcriure-la.

b)

Cercar informació de l'entrevistat, pensar les preguntes, fer un guió ordenat, no enregistrar ni transcriure l'entrevista.

c)

Cercar informació de l'entrevistat, pensar les preguntes, elaborar un guió, enregistrar l'entrevista i fer la transcripció.

d)

Cercar textos descriptius, argumentatius i periodístics per tenir clares les pautes de l'entrevista.

5.

En una entrevista no és bo transcriure els estats d’ànim de l’interlocutor.

a)

Fals

b)

Cert

c)

Les dues anteriors són correctes.

d)

Els estats d'ànim són poc importants.

6.

En una resposta es pot incorporar informació nova que no ha respost l’entrevistat.

a)

Ens podem inventar qualsevol cosa de l'entrevistat i afegir-ho a l'entrevista.

b)

En cap cas podem incorporar informació nova que no ha respost l'entrevistat.

c)

Podem inventar-nos tot el que ha dit la persona entrevistada.

7.

La descripció: per fer una bona descripció cal...

a)

Observar, seleccionar, estructurar, ordenar la informació i redactar.

b)

No estructurar, no observar al detall, desordenar la informaió, no seleccionar les coses observades i redactar.

c)

No cal seguir cap pas per fer una bona descripció.

d)

No cal observar res per fer una bona descripció.

8.

Digues quina de les dues opcions és una descripció subjectiva:

a)

El gos és un mamífer carnívor del subordre dels fissípedes i de la família

dels cànids.

b)

El gos és un animal d’allò més eixerit. Té uns ulls que són tot tendresa i una cua que mou d’allò més sempre que et veu.

9.

Quan arriben les orenetes, com canvia el paisatge del meu poble! De cop, tot pren vida i color. Tot em sembla alegre! Arriben enjogassades, voleiant d’aquí d’allà i xisclen amb l’alegria del retorn a casa.

a)

Descripció subjectiva

b)

Descripció objectiva

10.

grua: Ocell de la família dels gruids, d’1,2 metres de llargada, de plomatge gris cendrós amb el coll negre, amb una falsa cua formada per les plomes de les ales (Grus grus).

a)

Descripció subjectiva

b)

Descripció objectiva

11.

Categories Gramaticals

a, amb, de, en, per i per a són:

a)

determinants

b)

adverbis

c)

preposicions

d)

conjuncions

12.

El nom (substantiu) es pot classificar en:

a)

comú, foraster, abstracte, seriós

b)

comú, abstracte, pròpi, seriós, solter

c)

Comú, pròpi, concret, abstracte, individual, col·lectiu

13.

Marta, Enric, Girona, Ebre, Mediterrani, Júpiter, Formentera són:

a)

noms comuns

b)

noms abstractes

c)

adjectius

d)

noms propis

14.

Pel·lícula, teatre, noia, flor, riu són:

a)

Noms abstractes

b)

Noms comuns

c)

Noms propis

15.

Marca els adjectius:

a)

ramat, flota, equip, ovella, vaixell

b)

madur, llarg, verd, fastigós, amable

c)

trenta-dos, quaranta-un, tres quarts.

d)

meu, teu, seu, meva, teva, seva

16.

Marca els possessius

a)

aquell, aquells, aquella, aquelles

b)

aquest, aquesta, aquests, aquestes

c)

nostre, vostre, meu, seu, teva, seva

d)

quin, quina, quins, quines

17.

Marca els demostratius de proximitat:

a)

aquell, aquella, aquells, aquelles

b)

aquest, aquesta, aquests, aquestes

c)

meu, teu, seu, nostre, vostre

d)

molt, poc, gens

18.

Marca els demostratius de llunyania:

a)

aquest, aquesta, aquests, aquestes

b)

aviat, davant, ràpidament, massa

c)

aquell, aquella, aquells, aquelles

d)

primer, segon, tercer, quart

19.

Marca els adverbis:

a)

bé, malament, fàcilment, còmodament

b)

musical, casual, màgica, tècnica

c)

bonic, quiet, dins, abans, millor

20.

Els adverbis poden ser de 3 tipus:

a)

proximitat, llunyania, quanitat

b)

temps, lloc, mode o manera

c)

ordinals, cardinals, quantitatius

d)

demostratius, possessius, numerals

21.

Quin grup de paraules té una paraula intrussa?

a)

calent, insistent, veloç, animat

b)

aviat, davant, ràpidament, massa

c)

Maria, Albert, Pere, Aquell, Roser

d)

aquest, aquesta, aquests, aquestes

22.

Primer, segon, tercer, quart, cinquè, sisè, setè, vuitè, novè, desè.

a)

Cardinals

b)

Ordinals

23.

Tendres, desèrtica, còmoda, grossos, restaurada

a)

Són adverbis

b)

Són quantitatius

c)

Són determinants

d)

Són adjectius

24.

Marca el canvi de gènere

a)

amics, vespres, exploradors, cotxes

b)

gata, gat, mestre, mestra, rei, reina

25.

Marca el canvi de nombre

a)

nits, nit, jocs, joc, cartes, carta, matinada, matinades

b)

germana, germà, bonic, bonica, gos, gossa

26.

Un, una, algun, alguna, tot, tota són:

a)

Determinants possessius

b)

Determinants demostratius

c)

Determinants indefinits

27.

Observa les oracions següents i detecta l'error.

a)

Fruita del temps

b)

Vaig pels camins

c)

Flors a els jardins

d)

Camina pel mig

28.

Jo, tu, ell/a, nosaltres, vosaltres, ells/elles són:

a)

Pronoms personals forts

b)

Demostratius

c)

Indefinits

d)

Adverbis

29.

El qual, la qual, els quals, les quals són:

a)

Pronom personals forts

b)

Demostratius

c)

Pronoms relatius

d)

Pronom personals febles

30.

cant o

cant es

cant a

cant em

cant eu

cant en

a)

Present de subjuntiu

b)

Present d'indicatiu

c)

Passat simple

d)

Imperfet d'indicatiu

31.

cant ava

cant aves

cant ava

cant àvem

cant àveu

cant aven

a)

Present d'indicatiu

b)

Present de subjuntiu

c)

Imperfet d'indicatiu

d)

Passat simple

32.

dorm ia

dorm ies

dorm ia

dorm íem

dorm íeu

dorm ien

a)

Futur

b)

Present de subjuntiu

c)

Imperfet d'indiatiu

d)

Present d'indicatiu

33.

Les conjuncions són nexes que connecten oracions.

De vegades, enllacen paraules o sintagmes de la mateixa categoria

a)

Cert

b)

Fals

34.

Les interjeccions són paraules o locucions invariables, característiques de la llengua oral i del registre col·loquial.

a)

Cert

b)

Fals

35.

Detecta l'opció incorrecta:

a)

blanc, negre

b)

sec, eixut

c)

dur, portar

d)

soroll, obès

36.

Troba l'opció incorrecta:

a)

veloç, ràpid

b)

atrevit, valent

c)

obstacle, barrera

d)

seient, pilota

37.

Marca l'opció incorrecta:

a)

ràpid, lent

b)

egoista, generós

c)

amor, odi

d)

blanc, blau

38.

El sintagma nominal dins de l'oració pot fer diferents funcions:

a)

Subjecte, complement directe o complement circumstancial

b)

Complement predicatiu, atributiu i circumstancial

c)

Complement predicatiu, complement indirecte

39.

SN = (determinant) + nucli + (complement)

a)

Cert

b)

Fals

40.

Semàntica

Digues quin dels tres grups forma una família de paraules:

a)

passa, gambada, bot, salt.

b)

cautelosa, voladora, neguitosa, tremolosa

c)

lent, alentir, lentitud, lentament.

41.

Quina família de paraules té un mot que no li pertany?

a)

molestar, molèstia, molestós

b)

llauner, llauneria, enllaunar

c)

rajoler, rajoleria, enrajolar

d)

avioneta, aviador, aviat, aviació

42.

Una família de paraules està formada per totes aquelles paraules que s’han creat a partir d’una de més curta i amb la qual tenen una relació de significat.

a)

Cert

b)

Fals

43.

Normes d'accentuació


Accentuem les paraules agudes quan acaben en aquestes 12 terminacions: a, e, i, o, u, as, es, is, os, us, en, in

a)

Cert

b)

Fals

44.

No accentuem sempre les paraules esdrúixoles.

a)

Cert

b)

Fals

45.

Accentuem les paraules planes quan no acaben en aquestes 12 terminacions: a, e, i, o, u, as, es, is, os, us, en, in

a)

Cert

b)

Fals

46.

Són paraules esdrúixoles:

a)

lleuger, sabó, oceà, veí, musueu, terrat

b)

telègraf, egoisme, prompte,lingüístic

c)

diòptira, sèmola, ràbia, parròquia, àlgebra

47.

Són paraules agudes:

a)

importància, termòmetre, pàgina, música

b)

casa, orfe, destinatari, llenguatge, plàtan

c)

lleuger, sabó, oceà, finestral, terrat

48.

L'apòstrof

Quina és la paraula incorrecta?

a)

l'illa

b)

l'humiliació

c)

la història

d)

l'orgull

49.

Quina paraula no és correcta?

a)

l'ídol

b)

l'ús

c)

l'única

d)

l'humorista

50.

Contracció

Quina oració no és correcta?

a)

No li compris tabac a el iaio

b)

Els anuncis dels diaris són poc cridaners

c)

Vol caminar pel parc

d)

Vivia al dia

51.

Els diftongs i els hiats

Les vocals fortes són: a, e, o

Les vocals dèbils són: i, u

a)

Cert

b)

Fals

52.

Si trobem dos vocals fortes hi haurà un empat i no guanyarà ningú.


Cadascuna tindrà la seva pròpia síl·laba,

i parlarem de HIAT.

a)

Fals

b)

Cert

53.

El diftong decreixent té una vocal forta davant i una feble darrere?

a)

b)

No

54.

Els DIFTONGS DECREIXENTS, doncs, estan formats per una vocal FORTA que fa de nucli sil·làbic, més una vocal FEBLE, que s’ha de conformar amb fer de

semivocal.

a)

Cert

b)

Fals

55.

I què passa si les dues vocals són FEBLES?

a)

és un hiat

b)

és un diftong creixent

c)

és un diftong decreixent

d)

cap resposta és correcta

56.

Quan hi ha diftong creixent?

a)

qua, qüe, qüi, quo, gua, güe, gui, guo

b)

Començament de paraula i o u àtona

c)

Si són 3 vocals (la i i la u es troben al mig)

d)

Totes les respostes són correctes

57.

guai-ta, ve-ieu, dè-ieu, cre-ueu

a)

Són diftongs creixents

b)

Són diftongs decreixents

c)

Són hiats

d)

Són triftongs

58.

Els DÍGRAFS són grups de lletres que representen un sol so.

a)

Cert

b)

Fals

59.

Us ha agradat el quizizz?

Molta sort a l'examen! ;)

a)

Sí, però massa llarg

b)

No, molt difícil

c)

No, massa avorrit!

d)

Sí, així he pogut estudiar!