wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TEMATIK KELAS 5 TEMA 5 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 1

Total questions: 15

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Bermain dapat menyenangkan dan mendidik anak. Anak-anak sangat suka bermain karena bermain mampu membuat mereka merasa gembira. Beragam jenis permainan anak pun kini dihadirkan. Namun agar bermain menjadi lebih bermanfaat, pilihlah permainan yang juga mendidik. Dengan demikian kegiatan bermain menjadi lebih bermanfaat.

Gagasan utama dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat…

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

2.

Bacalah teks bacaan berikut!

Perubahan dalam Jaring-Jaring Makanan

Alam senantiasa berubah. Setiap makhluk hidup di alam juga akan berubah. Perubahan pada satu bagian dari sebuah jaring-jaring makanan akan mengubah bagian yang lain. Pada musim hujan, ketika tumbuhan tumbuh subur, tanaman padi pun tumbuh subur. Meningkatnya jumlah tanaman padi pada ekosistem sawah akan meningkatkan jumlah hewan atau konsumen yang memakan padi, misalnya tikus sawah. Peningkatan jumlah tikus sawah, akan meningkatkan jumlah salah satu hewan pemangsanya, yaitu ular sawah. Ular sawah adalah mangsa dari hewan yang lain, misal burung elang. Oleh karena itu, jumlah populasi burung elang pada ekosistem sawah tersebut akan meningkat dan demikian seterusnya.


Pikiran utama yang terdapat pada paragraf tersebut adalah …

a)

Perubahan yang tiba-tiba akan berdampak terhadap kerusakan

b)

Rantai makanan di sawah akan terus terbentuk selama mahkluk hidup penyusunnya ada

c)

Alam senantiasa mengalami perubahan

d)

Jika salah satu rantai makanan terganggu, jaring-jaring makanan pun akan terganggu

3.

Jika salah satu rantai makanan terganggu, jaring-jaring makanan pun akan terganggu. Perubahan-perubahan yang bersifat alami dan menjadi bagian dari daur kehidupan di dalam ekosistem, tidak akan memberikan gangguan yang berarti. Hal itu disebabkan perubahan-perubahan tersebut berlangsung lambat. Perubahan yang tiba-tiba, bahkan yang memberikan dampak kerusakan cukup besar, akan mengganggu jaring-jaring makanan. Bencana alam, pencemaran lingkungan, kebakaran, atau bahkan pemanasan global, biasanya akan mengakibatkan terganggunya jaring-jaring makanan. Di antara perubahan-perubahan tersebut, pencemaran lingkungan dan pemanasan global memberikan dampak yang besar terhadap perubahan pada jaring-jaring makanan.


Pikiran utama yang terdapat pada paragraf tersebut yaitu …

a)

Setiap mahkluk hidup di alam juga akan berubah

b)

Peningkatan jumlah tikus sawah, akan meningkatkan salah satu hewan pemangsanya

c)

Jika salah satu rantai makanan terganggu, jaring-jaring makanan pun akan terganggu

d)

Pemanasan global memberikan dampak yang besar terhadap perubahan pada jaring-jaring makanan

4.

Berikut ini merupakan kosakata baku, kecuali....

a)

Rantai

b)

Global

c)

Makhluk

d)

Paktor

5.

Perhatikan teks berikut ini !


Tumbuhan merupakan organisme autotroph yang dapat membuat makanannya sendiri. Tumbuhan menyediakan makanan untuk hewan pemakan tumbuhan. Oleh karena itu, tumbuhan disebut dengan prusen.


Makna kata podusen pada teks diatas adalah . . . .

a)

Penghasil makanan

b)

Pemakai makanan

c)

Pengurai makanan

d)

Pengawet makanan

6.

Berikut yang merupakan simbiosis mutualisme adalah… .

a)

Hubungan benalu dan mangga

b)

Hubungan antara kutu dan manusia

c)

Hubungan bunga raflesia dan inangnya

d)

Hubungan kerbau dan burung jalak

7.

Perhatikan gambar!

Gambar tersebut merupakan contoh dari sebuah...

a)

Komunitas

b)

Populasi

c)

Ekosistem

d)

Habitat

8.

Perhatikan gambar!

Hubungan yang terjadi pada gambar tersebut disebut dengan simbiosis . . . .

a)

Komensalisme

b)

Mutualisme

c)

Parasitisme

d)

Pluralisme

9.

Gambar antara bunga dan kupu-kupu merupakan salah satu simbiosis …

a)

Parasitisme

b)

Mutualisme

c)

Komensalisme

d)

Paratisme

10.

Perhatikan gambar rantai makanan berikut.

Dalam rantai makanan tersebut, siapakah yang berperan sebagai konsumen tingkat 2

a)

Rumput

b)

Belalang

c)

Ular

d)

Katak

11.

Berikut yang termasuk produsen dalam rantai makanan adalah...

a)

ayam, tikus, dan kambing

b)

tikus, rumput, dan belalang

c)

kelinci, padi, dan ulat

d)

jagung, padi, dan rumput

12.

Kegiatan manusia yang dapat mengganggu keseimbangan ekosistem hutan adalah...

a)

melakukan penebangan dan pembakaran pohon di hutan

b)

menangkap ikan di laut menggunakan racun dan pukat harimau

c)

menggunakan pupuk kimia secara berlebihan

d)

menanam pohon bakau di pesisir pantai

13.

Sistem ekologi yang terbentuk oleh hubungan timbal balik tak terpisahkan antara makhluk hidup dengan lingkungannya disebut...

a)

Simbiosis

b)

Ekosistem

c)

Komunitas

d)

Habitat

14.

Contoh ekosistem alami adalah...

a)

Waduk

b)

danau

c)

Akuarium

d)

Sawah

15.

Perhatikan rantai makanan berikut!

Jika populasi katak menurun apa yang akan terjadi...

a)

Belalang meningkat populasi rumput menurun

b)

Ular meningkat populasi belalang menurun

c)

rumput meningkat populasi belalang meningkat

d)

belalang meningkat populasi rumput meningkat