NEW
Font size
Worksheets8. Sınıf İnkılap Tarihi 2. Deneme
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
Sadece verilen İnfografikteki bilgiler dikkate alındığında aşağıdaki yargılardan hangisi söylenemez?
A) Verilen destansı mücadele Misakımilli sınırlarına ulaşılmasını sağlamıştır.
B) Kahraman Türk Kadını Milli Mücadele sürecinde önemli fedakarlıklarda bulunmuştur.
C) Türk Milleti, milli birlik ve beraberlik duygusu ile düşmana karşı koymuştur.
D) Halide Edip Adıvar, kamuoyu oluşturmaya yönelik çalışmalar yapmıştır.
Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya Savaşı sırasında savaştığı bazı cepheler ile ilgili bilgiler aşağıda verilmiştir.
Buna göre verilen cephelerin ortak özellikleri ile ilgili;
I. Savunma Cepheleridir.
II. İtilaf Devletleri tarafından açılmışlardır.
III. Başarı ile sonuçlanmışlardır.
hangilerine ulaşılamaz?
A) Yalnız I
B ) I ve II
C ) II ve III
D ) I, II ve III
Selanik’e gizlice gelen Mustafa Kemal’in arkadaşlarına
yaptığı konuşma şöyledir;
“Arkadaşlar, bu gece burada sizleri toplamaktaki
amacım şudur: Memleketin yaşadığı tehlikeli
anları size söylemeğe gerek görmüyorum. Bunu
hepiniz anlarsınız. Bu talihsiz memlekete karşı
önemli görevlerimiz vardır. Onu kurtarmak tek
hedefimizdir.”
Bu konuşmaya göre Mustafa Kemal ile ilgili;
I. Ülke sorunlarıyla yakından ilgilenmektedir.
II. İleriye dönük amaçları bulunmaktadır.
III. Teşkilatçı ve lider bir kişiliğe sahiptir.
hangilerine vurgu yapılmaktadır?
A) I ve III
B) I ve II
C) II ve III
D) I, II ve III
. Sanayi inkılabı, Avrupa'nın bilimsel ve teknolojik açıdan çağ atlaması anlamına gelmiştir. Bu doğrultuda sömürge düzeni hasar görmüş, petrole olan ihtiyaç nedeni ile yeni kaynaklara olan ihtiyaç artmıştır. Bu açıdan petrol ile zengin olan Orta Doğu'ya yönelim artmıştır. Bu durumun sonucunda çıkar çatışmaları Birinci Dünya Savaşı’nı getirmiştir.
Yukarıdaki metinde Birinci Dünya Savaşı’nın hangi nedeni vurgulanmıştır?
A) Dini
B) Sosyal
C) Ekonomik
D) Siyasi
Birinci Dünya Savaşı başladığında Osmanlı Devleti tarafsızlığını ilan etti. Tarafsızlığını ilan ederken de bu tarafsızlığını tüm dünyaya duyurdu.
Osmanlı Devleti’nin aşağıda aldıkları kararlardan hangisi Ekonomik baskıdan kurtulmak olduğu söylenebilir?
A) Kapitülasyonların kaldırıldığını duyurdu.
B) Boğazları ulaşıma kapattı.
C) Ülke genelinde seferberlik ilan etti.
D) Askeri harcamalar arttırıldı
“Yurdumuzu dünyanın en mamur ve en medeni memleketleri seviyesine çıkaracağız. Milletimizi en geniş refah vasıta ve kaynaklarına sahip kılacağız. Millî kültürümüzü muasır medeniyet seviyesinin üstüne çıkaracağız.” diyen Mustafa Kemal Atatürk, hangi kişilik özelliğini vurgulamıştır?
A) Açık Sözlülük
B) İdealistliği
C) Çok yönlülüğü
D) Vatanseverliği
Birinci Dünya Savaşı çok sayıda siyasi devletin birbiri ile mücadele ettiği büyük bir savaştır. Birinci Dünya Savaşı öncesi devletler bloklaşmalara gitmiştir. Yukarıdaki tabloda Birinci Dünya Savaşı Öncesi oluşan bloklaşmalar verilmiştir.
Bu tablonun tamamlanabilmesi için noktalı yerlere sırasıyla hangi devletler gelmelidir?
A) Fransa-Rusya
B) Almanya-Fransa
C) ABD-Osmanlı
D) Fransa-Almanya
Sadece haritaya bakıldığında
I. Birçok cephede mücadele edildiği
II. Hicaz – Yemen Cephelerinde Araplar ve İngilizlerle mücadele edildiği
III. Avrupa Kıtası’nda da mücadele edildiği
IV. Osmanlı topraklarının üç kıtada hakim olduğu
Bilgilerden hangisi ya da hangileri söylenemez?
A)I ve IV
B) Yalnız II
C) II ve III
D) II ve IV
Mustafa Kemal İstanbul’un İtilaf Devletleri tarafından işgal edildiği gün İstanbul’a geldi. İstanbul’da kaldığı günlerde ülkenin ve milletin içinde bulunduğu durumdan kurtulabilmesi için çözüm yolları aradı. Çeşitli girişimlerde ve çalışmalarda bulundu. Padişah, hükümet üyeleri, ordu görevlileri ve sivil yöneticiler ile görüşmeler yaptı. Bu görüşmelerde onların işgaller karşısındaki düşünce ve tutumların öğrendi.
Metinden yararlanarak Mustafa Kemal’in hangi kişilik özelliği ön plana çıkmaktadır?
A)İleri görüşlülük
B) İdealistlik
C) Vatanseverlik
D) Liderlik
Birinci Dünya Savaşı’na zemin hazırlayan gelişmelerden biri Sanayi İnkılabı idi. Sanayi İnkılabı ile bir yandan
“ham madde” ve “pazar” ihtiyacı artarken diğer yandan “sömürgecilik” yarışı hız kazandı. Sömürgecilik yarışına
katılan devletler, birbirlerine üstünlük sağlamak için hem sanayilerini geliştirdiler hem de hızla silahlandılar.
Savaşa zemin hazırlayan bir diğer önemli gelişme de Fransız İhtilali idi. İhtilalle ortaya çıkan “milliyetçilik”
düşüncesi, çok uluslu devletlerin içerisindeki azınlıkların isyan etmelerine neden oldu.
Bu bilgiye göre Birinci Dünya Savaşı’nın çıkmasında hangi alanlar etkili olmuştur?
A) Hukuk – Ekonomik
B) Ekonomik – Siyasi
C) Sosyal – Kültürel
D) Siyasi – Sosyal
Mustafa Kemal’in doğduğu yer olan Selanik’in;
I. Farklı dillerde basılan gazete ve dergilerin yayımlanması
II. Canlı bir ticari ve ekonomik ortama sahip olması
III. Çeşitli fikir akımları kolayca yayılması
özelliklerinden hangileri değişim ve etkileşime açık bir yer olduğunun göstergesidir?
A) I ve II.
B) I ve III.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
“Manastır Askeri İdadisi’nde Mustafa Kemal’i fikri yönde etkileyen olaylar ve kişiler olmuştur. Bu kişilerin
başında ona edebiyat ve şiir sevgisini aşılayan arkadaşı Ömer Naci gelmektedir. Namık Kemal ve Mehmet
Emin Yurdakul’un şiirleri ile burada tanışır. Yine tarih öğretmeninin etkisi ile Fransız düşünürlerin kitaplarını
da ilk kez burada okumaya başlar. Montesquieu (Monteskiyo), Jan Jacques Rousseau ( Jan Jak Russo) ve
Voltaire (Volter) gibi Fransız aydınlarının düşüncelerinden etkilenecektir.”
Buna göre Mustafa Kemal’in Manastır Askeri İdadisinde okuduğu dönem ile ilgili aşağıdaki
yorumlardan hangisi yapılamaz?
A) Fransızca şiirler yazmıştır.
B) Arkadaş çevresinden etkilenmiştir.
C) Yerli şairlerin eserlerini okumuştur.
D) Edebiyata ilgi duymuştur.
“20.yy. başlarında siyasi birliğini tamamlayarak sanayileşen İtalya, sömürge elde etmek amacıyla Osmanlı
Devleti’nin Kuzey Afrika’daki topraklarına saldırmıştı. Bu bölgeye karadan ve denizden asker gönderemeyen
Osmanlı Devleti; Mustafa Kemal, Enver Bey ve Ali Fethi Bey gibi subaylarını yerel halkı örgütlemesi için gizlice
Trablusgarp’a göndermiştir. Bu genç subaylar yerel kuvvetlerden oluşan güçlü bir cephe kurarak İtalyanlara
karşı başarıyla direnmiş, ancak Birinci Balkan Savaşı’nın çıkması üzerine Osmanlı yönetimi tarafından geri
çağırılmışlardır. 18 Ekim 1912’de İtalya ile imzalanan Uşi Antlaşmasıyla Osmanlı Devleti, Kuzey Afrika’daki
son toprağı olan Trablusgarp’ı kaybetmiştir.”
Buna göre Osmanlı Devleti’nin Trablusgarp’ı kaybetme sebepleri arasında;
I. Birinci Balkan Savaşı’nın başlaması.
II. Yerel halkın İtalyanlardan yana olması.
III. Gönderilen genç subayların başarısız olması.
nedenlerinden hangileri gösterilebilir?
A) Yalnız I.
B) I ve II.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
I. Osmanlı Devleti’nde yaşayanları hangi din veya milletten olursa olsun kaynaştırıp, herkesin eşit olması
gerektiğini savunarak bir Osmanlı milleti oluşturmayı amaçlar.
II. İslami kuralların devlet hayatına tam anlamıyla hâkim olmasını ve Müslümanların Osmanlı halifesinin
etrafında toplanmasını savunan fikir akımıdır.
III. Osmanlı Devleti dini, dili, soyu ve ülküsü bir olan topluma dayanarak ayakta kalabilirdi. Osmanlı yönetimi
altında yaşayan Türklere millî bilinç kazandırmayı amaçlamıştır.
IV. Batı’nın bilim ve tekniğini, yönetim biçimini ve düşünce yapısını alarak Osmanlı Devleti’nin geri kalmışlıktan
kurtarılması ve yıkılmasının önlenmesi amaçlanmıştır.
19. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti dağılma sürecine girdi. Bu gelişme üzerine Osmanlı aydınları ve devlet
adamları devletin parçalanıp dağılmasını önlemek için bazı fikir akımları ortaya çıktı.
Buna göre; Osmanlı Devleti’nde ortaya çıkan fikir akımlarının doğru sıralaması aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Türkçülük Osmanlıcılık Batıcılık İslamcılık
B) Batıcılık İslamcılık Türkçülük Osmanlıcılık
C) Osmanlıcılık İslamcılık Türkçülük Batıcılık
D) İslamcılık Türkçülük Osmanlıcılık Batıcılık
Mustafa Kemal, ataşemiliterlik görevinde bulunduğu Sofya şehrinin modern yaşam tarzından etkilenmişti.
Onun kafasında, Türk toplumunu modern ve çağdaş bir yapıya kavuşturma düşünceleri burada oluştu.
Bulgaristan’da yaşayan Türklerin siyasal ve kültürel hayatlarının gelişmesi için girişimlerde bulundu. Buradaki
Türk milletvekilleriyle irtibata geçti. Türklerin çıkardıkları gazete ve dergilerle yakından ilgilendi.
Buna göre Mustafa Kemal ile ilgili;
I. Sofya’da dış Türklerin sorunlarıyla ilgilenmiştir.
II. İleride yapacağı yeniliklerde Sofya’daki gelişmelerden etkilenmiştir.
III. Sofya’da sosyal ve kültürel açıdan kendini geliştirme imkanı bulmnuştur.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) I ve II.
B) I ve III..
C) II ve III.
D) I, II ve III
“Komşumuz Binbaşı Kadri Bey’di. Onun oğlu Ahmet askeri okula gidiyordu. Askeri elbiseler giyiyordu. Onu
görünce ben de askeri elbiseler giymek için hevesleniyordum… Annem askerlikten pek korkuyordu. Asker olmama şiddetle karşı çıkıyordu. İmtihan zamanı gelince gizlice sınavlara girdim ve kazandım. Böylece
anneme karşı bir emrivaki yaptım.”
Verilen olaydan hareketle Mustafa Kemal’in;
I. kararlılığı
II. dürüstlüğü
III. ileri görüşlülüğü
özelliklerinden hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I.
B) I ve II.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
Mustafa Kemal’i en çok etkileyen öğretmenlerinden biri Manastır Askeri İdadisinde tarih öğretmeni olan Topçu
Kolağası Mehmet Tevfik Bey’dir. Mustafa Kemal’e tarih sevgisini ve bilincini kazandıran kişilerin başında gelir.
Mehmet Tevfik Bey özellikle Avrupa ve dünya tarihiyle ilgili olarak, Mustafa Kemal’in bilgi ve fikir dağarcığının
zenginleşmesini ve ufkunun açılmasını sağlamıştır.
Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
A) Öğretmeni Mustafa Kemal’in fikri gelişimi üzerinde etkili olmuştur.
B) Mustafa Kemal’in ev sevdiği ders tarihtir.
C) O dönemde en iyi eğitim askeri okullarda verilmektedir.
D) Mustafa Kemal diğer derslerini ihmal etmiştir.
I. Vatan şairi Namık Kemal ve Türkçü yazarlar Ziya Gökalp, Mehmet Emin Yurdakul gibi aydınların fikirleri
ile tanışmıştır.
II. J.J Rousseau, Voltaire ve Montesquieu gibi Fransız insan hakları savunucularının kitaplarını okumuştur.
III. 1897 Türk-Yunan Savaşı sırasında okuldan kaçarak savaşa katılmak istemiştir.
IV. Arkadaşı Ömer Naci’nin hitabet yeteneğinden etkilenerek edebiyata merak salmıştır.
Hangisi ya da hangileri Mustafa Kemal’in Manastır Askeri İdadisi yıllarında vatansever bir Türk
subayı olarak yetişmesine katkı sağlamıştır?
A) Yalnız I.
B) I ve II.
C) I ve III.
D) I, III ve IV.
1789’da başlayan Fransız İhtilali, kısa sürede
ülke geneline yayıldı ve bir şiddet gösterisine
dönüştü. Halk, Paris’te yönetime el koydu. Krallık
rejimi yıkıldı. 1789’da “Fransız İnsan ve Yurttaş
Hakları Bildirisi” yayımlandı. Bu bildiriyle insanların,
hakları bakımından hür ve eşit doğdukları ve öyle
yaşayacakları vurgulandı. Hürriyet, mülkiyet, güvenlik
gibi hakların yanı sıra her türlü egemenliğin millete
ait olduğu bildiride yer aldı. Demokratik anlayış ve
laik devlet anlayışı yaygınlaştı. Fransız İhtilali ile
her milletin kendi bağımsız devletini kurma hakkına
sahip olduğunun vurgulanması, milliyetçilik fikrinin
yayılmasına ve imparatorlukların dağılma sürecine
girmesine yol açtı.
Bu bilgilerden ışığında Osmanlı Devleti’nde
meydana gelen gelişmelerden hangisinin
Fransız İhtilali ile ilgili olduğu söylenemez?
A) Tanzimat Fermanı’nın ilan edilmesi.
B) İngiltere’nin Mısır’ı işgal etmesi.
C) Yunanistan’ın bağımsızlığını ilan etmesi.
D) I. Meşrutiyetin ilan edilmesi
Fransız İhtilali ile ortaya çıkan Milliyetçilik akımı
tüm dünyada etkisini göstermeye başladı. Azınlık
durumunda olan milletler kendi bağımsız devletlerini
kurmak için isyan çıkarmaya başladılar. Sanayi
inkılabı ile artan sömürgecilik yarışı devletler arasında
rekabeti hızlandırmış, devletler kendilerine yeni
ham madde ve pazar bulmak için bir yarış içerisine
girmişti. Osmanlı Devleti ise Avrupa’da yaşanan bu
gelişmelere tüm çabalarına rağmen ayak uyduramadı.
Devletler arasındaki rekabet beraberinde devletlerarası
bloklaşmaların oluşmasına neden olmuş, bu
bloklaşma dünyayı büyük bir savaşın eşiğine getirmişi.
Nihayetinde Avusturya-Macaristan veliahdının Sırplı
bir milliyetçi tarafından öldürülmesi Birinci Dünya
Savaşının başlamasına neden olmuştur.
Buna göre aşağıdaki yorumlardan hangisini
yapmak yanlış olur?
A) Sanayi İnkılabının sömürgeciliği artırdığı
B) Osmanlı Devleti’nin teknolojik olarak Avrupa’dan
geride kaldığı
C) Azınlıkların isyan etmesinde Sanayi İnkılabının etkili
olduğu
D) Devletlerarası bloklaşmada rekabetin önemli rol
oynadığı
