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Artes Lingüísticas

Total questions: 12

Worksheet time: 7mins

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1.

¿Cuáles beneficios obtiene el niño con el cuento?

a)

Desarrollarse con autonomía 

b)

Adquisición de lenguaje 

c)

Desarrollar sus capacidades cognitivas 

d)

Estrategia para aprender a leer y a escribir 

2.

Todos en algún momento no hemos topado con un libro que nos ha interesado por su/sus

(a)  

3.

¿Qué les permite los cuentos a los niños sordos?

a)

Estimular su desarrollo lingüístico

b)

Estimular su desarrollo visual

c)

Apropiarse de su propia lengua y entrar en contacto con el español escrito

4.

¿Cuál de las siguientes opciones corresponden a las competencias necesarias de un buen narrador?

a)

Lingüística

b)

Capacidad musical

c)

Expresión dramática

5.

¿Cuál es la técnica psicológica recomendada para crear conexión entre la audiencia y el cuento?

a)

Conexión visual

b)

Articulación

c)

Empatía

d)

Armonía

6.

¿Cuál de las siguientes NO corresponde a las características de la expresión corporal o dramática?

a)

Jugar con el cuerpo

b)

Lenguaje corporal

c)

Cambios de postura

d)

Articulación

7.

¿En qué se debe basar la selección de un cuento para un niño?

a)

Desarrollo integral

b)

Desarrollo emocional

c)

Desarrollo lingüístico

d)

Ninguna de estas

8.

¿Cuál de estas no se encuentra en una canción de cuna o nana?

a)

Rima

b)

Ritmo

c)

Melodía

d)

Extensión

9.

¿Qué debe tener un cuento para niños de 2 - 4 años?

a)

Monstruos, superhéroes, hadas, etc

b)

Frases en letra clara

c)

Textura y colores

d)

Rima

10.

¿Cómo inicia el interés por la lectura en los niños?

a)

Preguntándole y creando hipótesis sobre la lectura

b)

Observando a los adultos cuando leen

c)

Imponiendo un tiempo de 15 minutos por día

d)

Enseñándoles la importancia de la lectura

11.

¿Cuál es la razón por la que ha decaído la calidad en la lectura en los niños?

a)

Porque es una obligación y no un pasatiempo

b)

Los adultos no transmiten el placer por la lectura

c)

Porque no hay buenos libros infantiles

d)

Por el ritmo de vida que llevan las nuevas generaciones, tienen poco tiempo.

12.

¿Cuáles NO son recomendaciones para leer en voz alta?

a)

Elegir cuentos sin tomar en cuenta el gusto de los niños para que sea sorpresa

b)

Tomar solo el tiempo escolar para motivar la lectura

c)

Tener un ambiente agradable y disposición para escuchar al compañero

d)

Obligar a los alumnos a leer en cada turno