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¿Estás listo para leer?

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

¿Cómo se llama la capacidad de modificarse físicamente, del cerebro?

a)

Neurología

b)

Neurociencia

c)

Neuroplasticidad

d)

Neurofricción

2.

Al leer una descripción de un paisaje ¿qué parte del cerebro se activa?

a)

La que corresponde al oído

b)

La que corresponde a la empatía

c)

La que corresponde al olfato

d)

La que corresponde a la vista

3.

Al leer mejora nuestra capacidad de comunicarnos porque:

a)

Mejora nuestro vocabulario y redacción.

b)

Mejora nuestro flujo sanguíneo.

c)

Se estimula el córtex primario, el del olfato

d)

Mejora la concentración

4.

Es la lectura en voz alta para compartir.

a)

Silenciosa

b)

Oral

c)

Por su velocidad

d)

Interiorizada

5.

Es la lectura personal

a)

Oral

b)

Silenciosa

c)

Por velocidad

d)

De un vistazo

6.

María es aficionada a los libros de J. K. Rowling. Lee por su gusto. A esta lectura personal se le llama:

a)

Extensiva

b)

Intensiva

c)

Rápida y superficial

d)

Involuntaria

7.

Manolo se enteró, sin querer, de una oferte anunciada en un espectacular cuando iba en el carro. Esta lectura es:

a)

Contundente

b)

Extensiva

c)

Intensiva

d)

Involuntaria

8.

La intención comunicativa de un texto literario es:

a)

Dar a conocer información real

b)

Contar una historia, una narración.

c)

Dar información para divulgarla

d)

Resguardar conocimientos

9.

La intención comunicativa de los textos informativos es:

a)

Dar a conocer hechos, y argumentos.

b)

Narrar historias

c)

Exponer encuentros científicos

d)

Divulgar conocimientos

10.

Las figuras retóricas son un lenguaje propio de los textos:

a)

Literarios

b)

Científicos

c)

Históricos

d)

Informativos