wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

teks deskripsi

Total questions: 15

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Sekolahku indah. Aku senang berlama-lama di sekolah. Lingkungan sekolahku hijau dan rindang. Di bekang sekolah terdapat sebuah taman yang indah, hijau, rindang, dan mungil. Banyak tanaman hias di taman mini itu. Ada pot-pot tanaman yang bervariasi. Sepatu bekas bisa dijadikan pot yang indah dan menarik. Demikian pula barang bekas lainnya, seperti botol, kaleng, dan bekas tempat makanan bisa dijadikan pot yang indah. Selain jenis pot kreatif, banyak jenis tanaman yang segar, hijau, dan indah. Aku sering duduk di taman itu sambil membaca buku atau mengerjakan PR sambil menunggu kakak menjemputku. Taman sekolah itu kusebut taman mini Alba 10.


Teks deskripsi di atas menggambarkan tentang ....

a)

sekolah

b)

halaman sekolah

c)

taman mini Alba 10

d)

lapangan parkir

2.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

1) Bukit hijau menjadi latar pantai.

2) Debur ombak pantai terdengar berirama.

3) Udara di pinggir pantai terasa segar.

4) Air kecil dengan buih-buih kecil.

5) Pantai panjang dengan pasir putih.


kalimat yang menggunakan panca indra pengelihatan ditunjukkan dengan nomor ...

a)

1, 2, dan 5

b)

1,4, dan 5

c)

2,3, dan 4

d)

1,2, dan 4

3.

Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore.


Kalimat di atas menyatakan seakan dapat...

a)

didengar

b)

dirasakan

c)

dicium

d)

dilihat

4.

Pernyataan berikut yang merupakan ciri teks deskripsi adalah. . .

a)

Bersifat menceritakan.

b)

Menggunakan contoh, fakta, gambar peta, dan angka.

c)

Mengandung bukti dan kebenaran.

d)

Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra.

5.

(a) Ada pula yang berulat.

(b) Keadaannya begitu kurus.

(c) Pohon-pohonan itu meranggas.

(d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.

(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.

(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.


Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....

a)

(c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)

b)

(f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)

c)

(c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)

d)

(f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)

6.

Sepeda memiliki magnet bagi banyak orang. Bukan hanya anak-anak yang menggemari sepeda, para remaja, orang dewasa usia produktif hingga orang-orang yang sudah beranjak tua senang bersepeda. Bahkan, kini sepeda sudah menjadi bagian dari gaya hidup masyarakat perkotaan.


Simpulan isi paragraf tersebut adalah …

a)

Sepeda bermanfaat bagi kesehatan masyarakat.

b)

Sepeda dapat dijumpai di mana pun

c)

Sepeda digemari oleh berbagai lapisan masyarakat.

d)

Sepeda sebagai alat transportasi modern.

7.

Apakah aku?

Aku berbentuk persegi panjang. Tubuhku pipih. Aku terdiri dari berbagai warna, ada merah, hijau, biru, atau ungu. Keberadaanku sangat dibutuhkan untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Aku dapat disimpan di kotak, di meja, di bank, bahkan di kantong baju atau celana.

a)
b)
c)
d)
8.

Perhatikan paragraf berikut!

(1) Pantai Kuta terletak di bagian barat Pulau Bali, tepatnya di Kecamatan Kuta, Kabupaten Badung. Salah satu hal yang membuat pantai ini selalu ramai, selain karena keindahan yang dimiliki, adalah karena letaknya yang strategis. Pantai Kuta terletak tidak jauh dari Bandara Internasional Ngurah Rai. Dari bandara menuju pantai, perjalanan hanya membutuhkan waktu sekitar 15 menit.


(2) Memasuki wilayah pantai, pengunjung akan disambut sebuah gapura megah berbentuk candi bentar. Gapura ini merupakan penanda sisi paling selatan dari kawasan Kuta. Setelahnya, pengunjung akan terpesona dengan garis pantai yang panjang dan hamparan pasir yang lembut.


(3) Melihat ramainya wisatawan yang berkunjung ke pantai ini, akan sulit menyangka bahwa dulunya pantai ini adalah bagian dari jalur transportasi perdagangan. Di masa lalu, Pantai Kuta merupakan pelabuhan dagang yang mempertemukan pedagang asal Bali dengan pedagang dari berbagai daerah. Dari pedagang inilah, berita keindahan Pantai Kuta menyebar.


struktur deskripsi bagian, pada kutipan tersebut terdapat di paragraf nomor . . . .

a)

1

b)

2

c)

1 dan 2

d)

2 dan 3

9.

Candi Gedong Songo adalah nama sebuah komplek bangunan candi peninggalan budaya Hindu yang terletak di desa Candi, Kecamatan Bandungan, Kabupaten Semarang, Jawa Tengah, Indonesia tepatnya di lereng Gunung Ungaran. Candi ini diketemukan oleh Raffles pada tahun 1804 dan merupakan peninggalan budaya Hindu dari zaman Wangsa Syailendra abad ke-9 (tahun 927 masehi).


Struktur teks deskripsi yang sesuai dengan penggalan paragraf tersebut adalah ....

a)

Identifikasi

b)

Deskripsi bagian

c)

Simpulan/kesan

d)

penutup

10.

Bacalah teks deskripsi berikut!

(1) Setiap nalam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. (2) Segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. (3) Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. (4) Apalagi, bahan makanan. (5) Memang itu yang dicari. (6) Habis tandas ditelan tikus. (7) Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. (8) Sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya.


Objek yang digambarkan pada teks deskripsi tersebut berkenaan dengan ....

a)

keadaan waktu

b)

peristiwa

c)

tempat

d)

orang

11.

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.


Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan ....

a)

fisik tokoh

b)

sifat tokoh

c)

kehidupan tokoh

d)

lingkungan tokoh

12.

Tini lagi berbaring di sofa membaca buku. Kedua belah tangannya memegang buku itu ke atas supaya terang kena cahaya lampu dari belakangnya. kepalanya berbantalkan tiga buah bantal sofa supaya tinggi. Badannya seolah-olah setengah bersandarkan bantal itu. Biasanya, dia sudah tidur atau sudah berbaring di tempat tidur, seolah-olah sudah nyenyak, tetapi dia sebenarnya menunggu-nunggu Kartono pulang.


Kata ganti persona dalam cuplikan itu adalah ....

a)

buku

b)

kepala

c)

dia

d)

bantal

13.

Pada hari libur, lokasi Pancuran 13 dipenuhi pengunjung. Di kawasan ini terdapat sebuah air terjun yang hanya setinggi kurang dari 10 meter, dan tentu saja berair panas. Untuk masuk Pancuran 13, pengunjung tidak ditarik tiket khusus. Tetapi untuk masuk Pancuran lima, pengunjung harus membeli karcis di loket penjualan karcis.


Kata depan di terdapat pada kalimat ke- ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

14.

Kata di, dari, pada, dan ke termasuk ke dalam jenis kata ….

a)

Depan

b)

Imbuhan

c)

Awalan

d)

Kerja

15.

Cilok isi keju memiliki bentuk bulat dengan rasa manis dan asin.

Kalimat di atas menunjukkan pembuktian dari cerapan pancaindra ….

a)

Penglihatan dan penciuman

b)

Perabaan dan penciuman

c)

Penglihatan dan pengecap

d)

Perabaan dan pengecap