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Jerarquía de operaciones Mate I

Total questions: 18

Worksheet time: 25mins

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1.

Según la jerarquía de operaciones, ¿Qué se debe de operar primero?

a)

Lo que está en paréntesis

b)

Las sumas

c)

Las potencias

d)

Lo que se haya al principio de la operación

2.

En este orden se encuentran las operaciones de exponentes y raíces

a)

Primer nivel del orden de ejecución

b)

Segundo nivel del orden de ejecución

c)

Tercer nivel del orden de ejecución

d)

Último nivel del orden de ejecución

3.

En este orden se encuentran las operaciones de suma y resta

a)

Primer nivel del orden de ejecución

b)

Segundo nivel del orden de ejecución

c)

Tercer nivel del orden de ejecución

d)

Último nivel del orden de ejecución

4.

En este orden se encuentran las operaciones de multiplicación y división

a)

Primer nivel del orden de ejecución

b)

Segundo nivel del orden de ejecución

c)

Tercer nivel del orden de ejecución

d)

Último nivel del orden de ejecución

5.

En este orden se encuentran las operaciones agrupadas, a través de los paréntesis, corchetes y llaves.

a)

Primer nivel del orden de ejecución

b)

Segundo nivel del orden de ejecución

c)

Tercer nivel del orden de ejecución

d)

Último nivel del orden de ejecución

6.

En mi clase hay 14 estuches, cada estuche tiene 3 bolígrafos y ayer cada alumno perdió uno. ¿ Cuántos bolígrafos quedan? Resuelve el problema en una sola expresión.

a)

14 - 3 + 14 x 1 = 25

b)

14 + 14 x 3 = 56

c)

14 x 3 - 14 x 1 = 28

d)

14 x 3 - 14 x 1 = 38

7.

9 - 7 + 5 + 2 -6 + 8 - 4

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

8.

Cuál es el resultado de 3 + 4 x 5  ÷\div  2=

a)

17.5

b)

35

c)

13

d)

12.5

9.

 3÷1÷2×103\div1\div2\times10  

a)

1.5

b)

15

c)

150

d)

60

10.

 150−3(10−2⋅3)+20÷2=150-3\left(10-2\cdot3\right)+20\div2=  

a)

148

b)

88

c)

49

d)

304

11.

Para multiplicar dos o más fracciones se:

a)

Multiplica en cruz los términos de las dos fracciones

b)

Multiplica los numeradores y se suman los denominadores

c)

Suman los numeradores y se multiplican los denominadores

d)

Multiplica numerador por numerador y denominador por denominador, simplifica.

12.

Halla el valor de la expresión en el menor término posible.
 34 × 79 =       \frac{3}{4}\ \times\ \frac{7}{9}\ =\ \ \ \frac{\ \ \ }{ }\   

a)

 712\frac{7}{12}  

b)

 1013\frac{10}{13}  

c)

 721\frac{7}{21}  

d)

 2728\frac{27}{28}  

13.
a)
30/36
b)
5/36
c)
5/6
d)
1/6
14.

Resolvemos el siguiente ejercicio   2 x  12\frac{1}{2}  =

a)

Respuesta es  0

b)

Respuesta 1

c)

Respuesta 2

d)

Respuesta 4

15.

Hallar la fracción

a)
b)
c)
d)
16.

Opere y simplifique
3/8 x 9

 38x9\frac{3}{8}x9  

a)

 13721\frac{3}{72}  

b)

 3383\frac{3}{8}  

c)

 278\frac{27}{8}  

d)

 3483\frac{4}{8}  

17.

¿Por cuál fracción se debe multiplicar  110\frac{1}{10}   para obtener  130\frac{1}{30}   ?

a)

Por 1/2

b)

Por 3

c)

Por 1/3

d)

Por 0.3

18.

Si tengo ciento cincuenta sillas, y siento cincuenta changos, cuantas sillas me quedan

a)

100

b)

150

c)

50

d)

O