Font size
WorksheetsMatematikos taisyklės
Total questions: 10
Worksheet time: 4mins
Dauginant laipsnius su vienodais pagrindais reikia:
Pagrindą paliekame tą patį, o rodiklius sudedame
Pagrindus sudedame, o rodiklį palikti tokį patį
Pagrindą atimame iš rodiklio
Dalinant laipsnius su vienodais pagrindais reikia:
Iš rodiklio atimame rodiklį
Prie pagrindo pridedame rodiklį
Pagrindą paliekame tą patį, o rodiklius atimame
Rodiklius sudedame,o pagrindus paliekame tokius pačius
Keliant laipsnį laipsniu:
Pagrindą paliekame, o rodiklius dalijame
Pagrindą paliekame, o rodiklius atimame
Pagrindą paliekame, o rodiklius sudauginame
Pagrindą paliekame, o rodiklius sudedame
Dauginant laipsnius su vienodais pagrindais:
Pagrindą paliekame tokį patį, o rodiklius atimame
Pagrindą paliekame tą patį, o rodiklius sudedame
Rodiklius paliekame tokius pačius, o pagrindus sudedame
Kas sudaro skaičių aibę:
Natūralūs skaičiai
Laipsniai
Nulis
Skaičiai su minuso ženklu
Ar tiesa, kad skaičių aibė žymima raide N:
Melas
Tiesa
Proporcija tai:
2 santykių lygybė
3 santykių lygybė
4 santykių lygybė
5 santykių lygybė
Ar tiesa, kad standartinė skaičiaus išraiška, a<=1 ir a<10
Tiesa
Melas
Dvi figūros yra simetriškos taško atžvilgiu, jei vieną iš jų pasuki ____°
120°
180°
240°
360°
Dvi figūros yra simetriškos tiesės atžvilgiu, jei:
Lapą perlenki per tašką
Lapą perlenki per trikampio statinę
Lapą perlenki per tiesę
Lapą perlenki istrižai
