Font size
WorksheetsPráce s uměleckým textem
Total questions: 25
Worksheet time: 1hrs 27mins
Urči, o jaký básnický prostředek se jedná:
Sto roků v šachtě žil, mlčel jsem.
(a)
Urči, o jaký básnický prostředek se jedná:
Odešel do věčných lovišť
Epifora
Eufemismus
Epanastrofa
Urči, o jaký básnický prostředek se jedná:
Jenom ne strach žádný strach
(a)
Urči, o jaký básnický prostředek se jedná:
čelo postele
Metonymie
Metafora
Personifikace
Urči, o jaký básnický prostředek se jedná:
Sešla se celá vesnice
Metonymie
Metafora
Hyperbola
Urči, o jaký básnický prostředek se jedná:
sviť měsíčku polehoučku
(a)
Urči, o jaký básnický prostředek se jedná:
svítání na západě
apostrofa
epanastrofa
oxymóron
Urči literární druh u následující ukázky
HELENA (obejme Sullu): Nebojte se, Sullo, já vás nedám! Řekněte, drahoušku, jsou k vám všichni tak suroví? To se nesmíte dát líbit, slyšíte? Nesmíte, Sullo!
SULLA: Já jsem Robot.
HELENA: To je jedno. Roboti jsou stejně dobří lidé jako my. Sullo, vy byste se nechala rozříznout?
SULLA: Ano.
(a)
Která forma textu je psaná ve verších?
(a)
Který literární druh vyjadřuje děj?
(a)
VÝCHOZÍ TEXT: Na kredenci trůní tmavohnědá papírová krabice s nápisem Elektrolux, zatížená starou knihou v kožených deskách. Žena vytrhne muži z ruky baterku. Je natolik fascinovaná papírovou hnědí, duchem nepřítomná, že muž svůj odpor spolkne. Blíží se ke krabici. Muž škobrtne o převrženou židli s protrženým, proplétaným sedátkem.
(R. Denemarková, Peníze od Hitlera)
OTÁZKA: K čemu ve výchozím textu odkazuje spojení papírová hněď?
K deskám
Ke knize
Ke krabici
K sedátku
VÝCHOZÍ TEXT:
Žádáme cestující, aby se za jízdy přidržovali.
OTÁZKA: Která z následujících možností nejlépe vystihuje charakter výchozího textu?
Důležité upozornění
naléhavá žádost
nezávazné doporučení
zdvořilá výzva
VÝCHOZÍ TEXT: Odejít dobrovolně, říká se. Nikdy to není dobrovolné. Člověk je donucen zjevnými i skrytými proudy, které vytvarují a vymelou břehy takového činu. Proudy vnějších okolností. Vnitřních trýzní. Je postrkován a doplaven k poslednímu.
OTÁZKA: O čem nejspíše hovoří výchozí text?
O náročné plavbě
O nuceném odchodu do války
o sebevraždě
O útěku do zahraničí
VÝCHOZÍ TEXT: Ve filmu Letopisy z Narnie zazní hlas desetileté Míšy z Postřelmova Šumperk – Stačí projít starou dřevěnou skříní a ocitnete se v novém pohádkovém světě Narnie, stejně jako se tam ráz naráz ocitla čtveřice dětí, Petr, Zuzanka, Edmund a Lucie. Málokdo však ví, že hlas jedné z hlavních postav – dívce Lucince, propůjčila Míša Schönová z Postřelmova.
OTÁZKA: Které z následujících tvrzení je v souladu s výchozím textem?
Čtveřice dětí se ráz naráz ocitla ve staré dřevěné skříni.
Lucinka je jednou z hlavních postav filmu o Míše z Postřelmova.
Petr, Zuzanka, Edmund a Lucie se dostali do pohádkového světa.
V Šumperku nabízejí průchod starou skříní do světa pohádek.
VÝCHOZÍ TEXT: Už dost, řek sem si. Potoku, přestaň vzpomínat na mládí, sou jiný věci. Ale… napadlo mě, když moh ňákou knihu napsat takovej Jícha, tak proč ne já. Ale napsal bych ji kanacky. Na těle měněnýho světa, na troskách bejvalýho času bych započal slavnou kapitolu kanackýho písemnictví! Dalšího postbabylónskýho. Ale když už: tak už. Napíšu tu knihu surovou postbabylonštinou, tak jak jsem ji pochytil na svých toulkách v minulosti, přítomnosti i budoucnosti. Jistě… všechno už bylo napsaný… ale člověk se musí snažit, jak říkal jeden muj spolubojovník… Žížalák… všechno už je napsaný, všechno je vomletý, taky bych musel dokola… pořád to samý, ale ono je to jedno, nikdo stejně neslyší…
OTÁZKA: Které z následujících jazykových prostředků se ve výchozím textu uplatňují nejvýrazněji?
Argotické výrazy
prvky obecné češtiny
archaické výrazy
prvky hovorové češtiny
Urči druh rýmu v básni:
Znám křišťálovou studánku,
kde nejhlubší je les,
tam roste tmavé kapradí
a vůkol rudý vřes.
(a)
Urči druh rýmu v básni:
Píši vám, Karino, a nevím, zda jste živa,
zda nejste nyní tam, kde se už netoužívá,
zda zatím neskončil váš nebezpečný věk.
Jste mrtva? Poproste tedy svůj náhrobek,
aby se nadlehčil. Poproste růže, paní,
aby se zavřely. Poproste rozpadání,
(a)
Urči druh rýmu v básni:
Byl pozdní večer – první máj –
večerní máj – byl lásky čas.
Hrdliččin zval ku lásce hlas,
kde borový zaváněl háj.
O lásce šeptal tichý mech;
kvetoucí strom lhal lásky žel,
svou lásku slavík růži pěl,
růžinu jevil vonný vzdech.
(a)
Urči druh rýmu v básni:
Už vím, dám dopis na zrcadlo
či do košíčku na šití,
však žel dosud mě nenapadlo
co psát, jak dopis začíti.
(a)
Spojení veršů v jeden celek se nazývá:
(a)
Lyricko-epický útvar s pochmurným dějem a tragickým koncem se nazývá:
(a)
Která forma textu je psána v odstavcích?
(a)
Kolik veršů obsahuje následující úryvek?
(odpověď napište číslicí)
Už vím, dám dopis na zrcadlo
či do košíčku na šití,
však žel dosud mě nenapadlo
co psát, jak dopis začíti.
Maminko moje milovaná,
a v zubech konec násadky,
přemýšlím; stránka nenapsaná
čeká a čeká na řádky.
(a)
Který z následujících úseků textu neobsahuje obrazné pojmenování? (obrazné pojmenování = přenesení významu na základě podobnosti jevů - metafora, metonymie, atd.)
Kovové nestvůry někdy útočí přímo na centra vesnic a osad.
Situace je tam opravdu velmi nestabilní, nebezpečí číhá na každém kroku.
naši zdravotníci přijíždějí vybaveni potřebnými léky a zdravotnickým materiálem.
za jasných dnů se objeví modrá obloha s nádherným výhledem na hory, které vám otevírají svou náruč.
VÝCHOZÍ BÁSEŇ: Nemohu polknout, tesknotou mi v krku vyschlo vytáčím jako v mdlobách telefonní číslo – jen jestli zvládnu nahlas vyslovit to jméno! předčasná starost, *****…
Taky že jo… Jen krátký tón v propasti ticha… nějaký úchyl do ucha mi šeptem dýchá mé jméno – z nekonečně vzdáleného blízka mým hlasem… Hlasem toho, po němž se mi stýská.
OTÁZKA: Ve kterém z následujících úseků BÁSNĚ se vyskytuje oxymóron?
z nekonečně vzdáleného blízka
Hlasem toho, po němž se mi stýská
vytáčím jako v mdlobách telefonní číslo
Nemohu polknout, tesknotou mi v krku vyschlo
