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PERSONAL SOCIAL-CÓMO CUIDAR Y PROTEGER LAS PLANTAS

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

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1.

LAS PLANTAS Y LOS BOSQUES SON CAPACES DE REDUCIR:

a)

MUCHOS DESRRUMBES Y HUAYCOS

b)

QUE EL SUELO SE CALIENTE CON LA ACCIÓN DEL SOL

c)

ENORMES CANTIDADES DE DIÓXIDO DE CARBONO

2.

¿QUÉ SIGNIFICA ESVI?

a)

ESPERANZA DE VIDA

b)

ESTACIÓN DE VIDA

c)

ESPACIO DE VIDA

3.

CUANDO HABLAMOS DE UN ESPACIO NATURAL DONDE APRENDEMOS A CUIDAR EL SUELO, EL AGUA Y EL AIRE. NOS REFERIMOS AL CONCEPTO DE:

a)

MEDIO AMBIENTE

b)

ESVI

c)

ESPACIO NATURAL

4.

CREAR UN "ESVI" ES:

a)

MUESTRA QUE SI PODEMOS CREAR

b)

UN PASATIEMPO CON LAS PLANTAS

c)

COLABORAR CON EL PLANETA

5.

¿POR QUÉ CREAR UN "ESVI" ES COLABORAR CON EL PLANETA?

a)

PORQUE CUIDAMOS LAS PLANTAS

b)

PORQUE EL PLANETA LO NECESITA

c)

PORQUE EL PLANETA TIENE PLANTAS

6.

SON ESPACIOS CONTINENTALES O MARINOS DEL TERRITORIO PERUANO, RECONOCIDOS Y DECLARADOS PARA CONSERVAR LA GRAN DIVERSIDAD DE SERES VIVOS, VALORES ASOCIADOS DE INTERÉS CULTURAL, PAISAJÍSTICO Y CIENTÍFICO.

a)

ESPACIOS NATURALES DESPROTEGIDOS

b)

ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS

c)

ÁREAS CULTURALES PROTEGIDAS

7.

LOS PARQUES NACIONALES, SANTUARIOS NACIONALES Y SANTUARIOS HISTÓRICOS, SON ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS DE USO:

a)

DIRECTO

b)

PÚBLICO

c)

INDIRECTO

8.

NO SON ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS DE USO DIRECTO:

a)

REFUGIOS DE VIDA SILVESTRE - RESERVAS PAISAJÍSTICAS

b)

RESERVAS NACIONALES - RESERVAS COMUNALES

c)

PARQUE NACIONAL CORDILLERA DEL SUR - PARQUE NACIONAL DE CUTERVO

9.

ES UNA RESERVA NATURAL ¿CUÁL DE ELLOS ES?

a)

CORDILLERA AZUL

b)

PACAYA SAMIRIA

c)

MANGLARES DE TUMBES

10.

¿SOBRE QUÉ APRENDIMOS EL DÍA DE HOY?

a)

SOBRE LAS RESERVAS Y LOS PARQUES DEL PERÚ

b)

SOBRE LAS PLANTAS Y SU PRODUCCIÓN AGRÍCOLA

c)

SOBRE EL CUIDADO Y PROTECCIÓN DE LAS PLANTAS