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EXAMEN DE FORMACIÓN DE 7mo GRADO OCTUBRE

Total questions: 25

Worksheet time: 18mins

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1.

¿Qué es la paz?

a)

Vivir en armonía

b)

Vivir en silencio

c)

Hacer lo que queramos

2.

La Cultura de Paz es un conjunto de actitudes y __________.

a)

Actitudes.

b)

Capacidades.

c)

Valores.

d)

Ideas.

3.

No es una característica de la Paz:

a)

La erradicación de la violencia indirecta.

b)

La erradicación de la violencia directa.

c)

La erradicación de la violencia estructural.

d)

La erradicación de una violencia cultural.

4.

Son las desigualdades sociales e injusticias.

a)

Violencia indirecta.

b)

Violencia directa.

c)

Violencia estructural.

d)

Violencia cultural.

5.

La Asamblea de las Naciones Unidas aprobó la “Declaración y Programa de Acción por una Cultura de Paz de las Naciones Unidas” , en el año:

a)

1999

b)

1998

c)

1997

d)

1996

6.

Una cultura de paz implica.

a)

Respeto a la vida.

b)

Igualdad de deberes.

c)

El compromiso con el arreglo pacífico de los conflictos.

d)

Vivir con dictadura.

7.

Las agresiones físicas y psicológicas o los conflictos armados, pertenecen a la:

a)

Violencia indirecta.

b)

Violencia directa.

c)

Violencia estructural.

d)

Violencia cultural.

8.

Todas las personas somos inmensamente grandes: tenemos unas cualidades o atributos que nos hacen superiores a las plantas, a los animales o a cualquier otro ser de la naturaleza. Esa grandeza recibe el

nombre de:

a)

Dignidad de algunas personas.

b)

Dignidad humana.

c)

Cualidad humana.

d)

Semejanza.

9.

En la imagen anterior, se puede observar que existe una presencia de __________________.

a)

a) Respeto, tolerancia, actitudes de paz

b)

b) Irrespeto, incomprensión, paz.

c)

c) anti valores

d)

d) Desconfianza, comprensión, tolerancia.

10.

Santiago es un niño considerado “diferente” a los demás, su color de piel es morena, en la escuela le agrada liderar grupos que luchen por los derechos de igualdad, libertad y justicia de sus comunidades afrocolombianas, participa y propone actividades que reconozcan la multiculturalidad étnica. Esto le ha generado dificultades en las relaciones con sus compañeros, ya que lo discriminan por su color de piel y su forma de pensar.

Frente a esta situación lo más razonable que se puede hacer es:

a)

a) Despreciar a Santiago por su forma de pensar.

b)

b) Aceptar y valorar la ideología de Santiago, respetando la libre expresión e igualdad de derechos.

c)

c) Discriminar a Santiago por su color de piel.

d)

d) Orientar a Santiago para que cambie su manera de pensar y se adapte al contexto.

11.

Que actitud toma usted si ve una persona de avanzada edad que va a cruzar una calle donde pasan muchos carros:

a)

a) Lo deja que pase solo.

b)

b) Lo ayuda a cruzar la calle.

c)

c) Lo ignora y no lo mira.

d)

d) Le dice pase solo que usted está muy grande.

12.

LA CULTURA DE PAZ CONSISTE EN UNA SERIE DE :

a)

VALORES Y ACTITUDES

b)

VALORES Y COMPORTAMIENTOS

c)

SOLO CONDUCTAS

d)

VALORES , ACTITUDES Y COMPORTAMIENTOS

13.

Se define como el “Conjunto de valores como el respeto a la vida, la libertad la tolerancia, entre otros valores.“

a)

La educación

b)

La paz

c)

La soberanía

d)

La cultura

14.

Promover la colaboración entre países y evitar conflicto son algunas ____________para promover la Cultura de la Paz.

a)

funciones

b)

caracteristicas

c)

acciones

d)

objetivos

15.

La familia y la sociedad trabajan conjuntamente en la defensa y en la promoción del bienestar de todas las personas, y puesto que la familia es fundamento de la sociedad, debe participar con generosidad en la construcción de la misma; a cambio, a la sociedad se le exige el deber de fortalecer, respetar y promover el matrimonio y desde este la familia.

En el enunciado la frase subrayada se puede interpretar como:

a)

a) La familia no está dentro de la sociedad.

b)

b) La familia no es la primera formadora de valores y principios.

c)

c) La familia forma algunas veces para la vida en sociedad.

d)

d) La familia es la base e inicio de formación en valores y principios para la sociedad.

16.

Su finalidad es que los gobiernos, las organizaciones internacionales y la sociedad la tomen como una guía en sus actividades para promoverla y fomentarla.

a)

Cultura de la paz

b)

Tolerancia

c)

Cultura de los Valores

d)

Participacion Ciudadana

17.

Artículo que establece que una Cultura de paz es el respeto a la vida, los derechos humanos , las libertades fundamentales, así como los principios de soberanía, integridad territorial e independencia política de los Estados.

a)

ART. 1

b)

ART. 2

c)

ART. 3

d)

ART. 4

18.

Artículo que establece que el progreso en la Cultura de paz se manifiesta a través de los valores, actitudes, modos de conductas y de vida conducentes de la promoción de la paz entre individuos, grupos y naciones.

a)

ART. 1

b)

ART. 2

c)

ART. 3

d)

ART. 4

19.

Artículo que establece el desarrollo pleno de una cultura de paz esta íntegramente ligada vinculado a a solución no violenta de conflictos, el cumplimiento de las obligaciones contraídas en virtud de la Carta de la Naciones Unidas y el Derecho internacional.

a)

ART.1

b)

ART. 2

c)

ART.3

d)

ART.4

20.

Artículo que promueve que la educación es una pieza fundamental para constituir una cultura de paz. por ello, es muy importante en la esfera de los derechos.

a)

ART, 1

b)

ART.2

c)

ART. 3

d)

ART. 4

21.

Artículo que establece que los gobiernos tienen la función primordial en la promoción y el fortalecimiento de una cultura de paz.

a)

ART. 5

b)

ART. 6

c)

ART. 7

d)

ART. 8

22.

Artículo que establece que la sociedad civil ha de comprometerse en el desarrollo total de una cultura de paz.

a)

ART. 5

b)

ART. 6

c)

ART. 7

d)

ART. 8

23.

Artículo que plantea el papel informativo y educativo de los medios de difusión contribuye a promover una cultura de paz.

a)

ART. 4

b)

ART. 5

c)

ART. 6

d)

ART.7

24.

Escribe las acciones que ayudan a fomentar la cultura de paz.

4 lines
25.

Escribe tu nota de auto-evaluación, considerando tu puntualidad en las clases virtuales, participación acorde a los temas y la responsabilidad en las actividades académica

4 lines