wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ท่า

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

แรงเสียดทาน หมายถึง

a)

แรงที่เกิดขึ้นระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุ 2 ชิ้นที่สัมผัสกัน

b)

แรงที่ต้านการเคลื่อนที่ของวัตถุซึ่งเกิดขึ้นระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุ

c)

แรงที่ เกิดขึ้นทั้งวัตถุที่เคลื่อนที่และไม่เคลื่อนที่

d)

ถูกทุกข้อ

2.

ค่าของแรงเสียดทานจะมากหรือน้อยขึ้นอยู่กับสิ่งต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด

a)

ที่อยู่ของวัตถุ

b)

ลักษณะผิวสัมผัส

c)

มวลของวัตถุ

d)

ชนิดวัตถุ

3.

การลดแรงเสียดทานได้โดยวิธีต่อไปนี้ ยกเว้นวิธีใด

a)

ทำให้ผิวสัมผัสเรียบ

b)

เพิ่มพื้นที่ผิวสัมผัส

c)

การใช้แบริ่ง หรือเรียกว่าตลับลูกปืน

d)

การชโลมน้ำมัน

4.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

a)

ผิวสัมผัสมีความขรุขระเท่าใดแรงเสียดทานก็ยิ่งมาก

b)

น้ำมันเครื่องนำมาใช้เพิ่มแรงเสียดทาน

c)

แบริ่ง หรือเรียกว่าตลับลูกปืนใช้ลดการเสียดสีของเพลาต่าง ๆ

d)

การใช้วัสดุลดความฝืด ได้แก่ตะกั่วผสมทองแดง

5.

การป้องกันการเกิดอุบัติเหตุทางรถยนต์ และป้องกันการหกล้มจากรองเท้าทำโดย

a)

เพิ่มแรงเสียดทาน

b)

ลดแรงเสียดทาน

c)

เลือกใช้ยางรถยนต์ที่มีผิวเรียบที่สุด

d)

เลือกใช้รองเท้าที่พื้นผิวเรียบที่สุด

6.

เราสามารถลดความลื่นของผิวสัมผัส ยกเว้นข้อใด

a)

โดยทำให้บริเวณผิวสัมผัสมีความฝืดขึ้น

b)

โดยทำให้บริเวณผิวสัมผัสมีความเรียบขึ้น

c)

เพิ่มดอกยางของรถยนต์

d)

ลดดอกยางรถยนต์

7.

แรงเสียดทานมีประโยชน์ต่อการเคลื่อนที่ อย่างไร

a)

ถ้าเดินในบริเวณที่มีพื้นผิวเรียบและ ลื่นจะเดินยากกว่าเดินบนพื้นผิวที่ขรุขระ และอาจทำให้หกล้มได้ง่ายเนื่องจากมีแรงเสียดทานน้อย

b)

การสวมรองเท้าที่มีพื้นรองเท้าเรียบจะเกิดความปลอดภัย มากที่สุด

c)

การผลิตล้อรถยนต์ควรมีดอกยางที่น้อยเพื่อให้ล้อเกาะถนนได้ดี

d)

ถ้าต้องเดินลุยน้ำควรใส่รองเท้าที่พื้นผิวเรียบ เพราะจะทำให้เดินง่าย

8.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

a)

แรงเสียดทานที่เกิดขึ้นกับยานพาหนะทั้งทางบก ทางน้ำ และทางอากาศ มีลักษณะแตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับพื้นที่ผิวสัมผัสของยานพาหนะกับแรงเสียดทาน

b)

รถยนต์ พื้นที่ผิวสัมผัสจะอยู่ที่ล้อรถยนต์กับพื้นถนนและตัวถังรถยนต์กับอากาศ จึงมีแรงเสียดทานจากการเสียดสีกับถนนและอากาศ

c)

เรือ พื้นที่ผิวสัมผัสจะอยู่ที่ผิวด้านนอกของเรือกับน้ำ และเรือกับอากาศ จึงเกิดแรงเสียดทานจากการเสียดสีกับน้ำและอากาศ

d)

เครื่องบิน พื้นที่ผิวสัมผัสอยู่ที่เครื่องบินกับอากาศ จึงทำให้ไม่เกิดแรงเสียดทานจากการเสียดสีกับอากาศ

9.

ข้อใดเป็นประโยชน์ของแรงเสียดทาน

a)

ช่วยในการเดินไม่ให้ลื่นไหล

b)

การสร้างพื้นถนนต้องทำให้พื้นถนนเกิดแรงเสียดทานพอสมควร รถจึงจะเคลื่อนที่บนถนนโดยที่ล้อรถไม่หมุนอยู่กับที่ได้

c)

ช่วยในการหยิบจับสิ่งของโดยไม่ลื่นไหลไปมา

d)

ถูกทุกข้อ

10.

ถ้านักเรียนเป้นนักกีฬาฟุตบอลของโรงเรียนนักเรียนจะเลือกใช้รองเท้าในลักษณะใดเพื่อสามารถป้องกันอุบัติเหุติจากการเล่นกีฬา

a)

รองเท้าฟองน้ำ

b)

รองเท้าที่ดอกยางอยู่ใต้พื้นรองเท้า

c)

รองเท้านักเรียน

d)

รองเท้ามีส้น