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Las clases de nombre

Total questions: 23

Worksheet time: 1hrs 27mins

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1.

Verdadero o falso, Los nombres pueden ser comunes o propios, individuales o colectivos y concretos o abstractos.

a)

Verdadero

b)

Falso

2.

Verdadero o falso, los nombres se utilizan para nombrar sólo los objetos.

a)

Verdadero

b)

Falso

3.

Verdadero o falso, los nombres pueden estar acompañados de determinantes. Por ejemplo, la mochila o un libro

a)

Verdadero

b)

Falso

4.

Verdadero o falso, los nombres tienen género y número. Por ejemplo, la palabra lobo es masculino (género) singular (número)

a)

Verdadero

b)

Falso

5.

En el título de la película El señor de los anillos aparecen los siguientes nombres:

a)

El

b)

Señor

c)

Anillos

d)

Señor y anillos

6.

En el título de la película La Guerra de las Galaxias aparecen los siguientes nombres:

a)

Galaxias

b)

Guerra

c)

Guerra y Galaxias

d)

Las

7.

En el título de la película La vuelta al mundo en ochenta días aparecen los siguientes nombres:

a)

Vuelta

b)

Vuelta, mundo, días

c)

Días

d)

Mundo

8.

En el título de la película La vida es bella aparecen los siguientes nombres:

a)

Vida

b)

Bella

c)

Vida y bella

9.

En el título de la película La bella y la bestia aparecen los siguientes nombres:

a)

Bella y bestia

b)

Bestia

c)

Bella

10.

En el título de la película Cantando bajo la lluvia aparecen los siguientes nombres:

a)

Cantando

b)

Lluvia

c)

Bajo

d)

Cantando, bajo y lluvia

11.

En la oración: las hindués se adornan la frente con una mancha roja llamada teeka se encuentran los siguientes nombres:

a)

Hindués, frente, mancha y teeka

b)

Hindués, frente y teeka

c)

Frente, mancha y teeka

d)

Hindués, mancha y teeka

12.

En la oración: El cuentacuentos narró la historia de un flautista que atraía a las ratas con su música se encuentran los siguientes nombres:

a)

cuentacuentos, narró, historia, flautista y ratas

b)

cuentacuentos, flautista y ratas

c)

cuentacuentos, historia, flautista, ratas y música

d)

cuentacuentos, historia y música

13.

Señala los nombres comunes que aparecen en la siguiente oración:

La Luna es el único satélite del planeta Tierra y toma su luz de una estrella, el Sol.

a)

Luna, Tierra y Sol

b)

Único y luz

c)

Satélite , planeta y estrella

d)

Satélite, planeta, luz y estrella

14.

Señala los nombres propios que aparecen en la siguiente oración:

Los Andes forman una cordillera que atraviesa varios países sudamericanos:

Chile, Argentina, Perú, Bolivia, Ecuador, Colombia y Venezuela.

a)

Andes, cordillera y países sudamericanos

b)

Andes, Chile, Argentina, Perú, Bolivia, Ecuador, Colombia y Venezuela.

c)

Chile, Argentina, Perú, Bolivia, Ecuador, Colombia y Venezuela.

15.

Señala los nombres colectivos de la siguiente frase:

Ese músico comenzó su carrera en la orquesta de su ciudad.

a)

Orquesta

b)

Músico

c)

Ciudad

d)

Todas las respuestas son correctas

16.

Señala los nombres individuales de la siguiente frase:

Cada enjambre de abejas tiene su propia reina y su misión es formar una nueva colmena.

a)

abejas y reina

b)

enjambre, abejas y reina

c)

Abejas, reina y colmena

17.

Señala los nombres abstractos de la siguiente frase:

Sus poemas transmiten tristeza y melancolía.

a)

Poemas

b)

Tristeza y melancolía

18.

Señala los nombres concretos de la siguiente frase:

Abrió la puerta con delicadeza para no molestar a sus vecinos.

a)

puerta, vecinos

b)

puerta

c)

vecinos

d)

delicadeza

19.

Escribe tres nombres que tengan estas características:

Común, colectivo y concreto

4 lines
20.

Escribe tres nombres que tengan estas características:

Común, individual y concreto

4 lines
21.

Escribe tres nombres que tengan estas características:

Común, individual y abstracto

4 lines
22.

Escribe tres nombres que tengan estas características:

Común, colectivo y abstracto

4 lines
23.

Señala los sustantivos que hay en este texto y analízalos morfológicamente:

El mundo es un escenario y todos los hombres y mujeres somos meros actores (William Shakespeare).

4 lines