NEW
Font size
WorksheetsLATIHAN SOAL 1 BAHASA ARAB X
Total questions: 25
Worksheet time: 50mins
Kata yang sesuai dengan gambar di atas adalah . . . .
فَصْلٌ
قَلَمٌ
مِسْطَرَةٌ
مِصْبَاحٌ
مَكْتَبٌ
Frasa "الْمَدْرَسَةُ الثَّانَوْيَّةُ" artinya adalah . . . .
Sekolah dasar
Sekolah menengah pertama
Sekolah menengah atas
Sekolah diniyah
Universitas
Fasa "أَهْلًا وَسَهْلًا" artinya adalah . . . .
Selamat pagi
Selamat Siang
Selamat malam
Selamat datang
Selamat tinggal
خَالِدٌ تِلْمِيْذٌ فِيْ الصَّفِّ الْعَاشِرِ بِالْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ لِلْمُحَمَّدِيَّةِ بِيُوجْيَاكَرْتَا. هٰذَا صَدِيْقِيْ اِسْمُهُ فَرْحَان. فَرْحَان تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ الثَّانِيَّة عَشَرَ بِالْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ لِلْمُحَمَّدِيَّةِ.
هٰذِهِ صَدِيْقَتِيْ اِسْمُهَا عَزِيْزَةُ. عَزِيْزَةُ تِلْمِيْذَةٌ فِي الصَّفِّ الْعَاشِرِ.
هَلْ خَالِدٌ تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ الْعَشِرِ؟
نَعَمْ، هُوَ تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ السَّابِع
نَعَمْ، هُوَ تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ الثَّامِن
لَا، هُوَ تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ التَّاسِع
لَا، هُوَ تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ الْعَاشِر
نَعَمْ، هُوَ تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ الْعَاشِر
خَالِدٌ تِلْمِيْذٌ فِيْ الصَّفِّ الْعَاشِرِ بِالْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ لِلْمُحَمَّدِيَّةِ بِيُوجْيَاكَرْتَا. هٰذَا صَدِيْقِيْ اِسْمُهُ فَرْحَان. فَرْحَان تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ الثَّانِيَّة عَشَرَ بِالْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ لِلْمُحَمَّدِيَّةِ.
هٰذِهِ صَدِيْقَتِيْ اِسْمُهَا عَزِيْزَةُ. عَزِيْزَةُ تِلْمِيْذَةٌ فِي الصَّفِّ الْعَاشِرِ.
Pernyataan yang sesuai dengan paragraf di atas adaah . . . .
Khalid murid kelas sebelas sekolah menengah atas
Farhan murid kelas sepuluh sekolah menengah atas
Azizah murid kelas dua belas sekolah menengah atas
Khalid dan Farhan murid kelas sepuluh sekolah menengah atas
Khalid dan Azizah murid kelas sepuluh sekolah menengah atas
أَحْمَدُ : أَهْلًا وَسَهْلًا يَا حَسَنُ
حَسَنُ : . . . . . . . . . . . ـ
Jawaban yang tepat untuk melengkapi percakapan di atas adalah . . . .
وَعَلَيْكُمُ السَّلَامُ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ
اِسْمِيْ أَحْمَدُ
أَهْلًا بِكَ
اَلْحَمْدُ لِلهِ أَنَا بِخَيْرٍ
إِلَى اللِّقَائِيْ
ـ. . . . . . . . . . طَلَاسَةٌ
Isim isyarah lil qorib yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
هٰذَا
هٰذِهِ
ذٰلِكَ
تِلْكَ
َهُو
ـ . . . . . . . . زَهْرَةٌ
Isim isyarah lil ba’id yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
هٰذَا
هٰذِهِ
ذٰلِكَ
تِلْكَ
هُوَ
ـ . . . . . . . بَابٌ
Isim isyarah lil qorib yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
هٰذَا
هٰذِهِ
ذٰلِكَ
تِلْكَ
هُوَ
ـ . . . . . . كُرْسِيٌّ
Isim isyarah lil ba’id yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
هٰذَا
هٰذِهِ
ذٰلِكَ
تِلْكَ
هُوَ
ـ. . . . . .حَقِيْبَةٌ
Isim isyarah lil qorib yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
هٰذَا
هٰذِهِ
ذٰلِكَ
تِلْكَ
هُوَ
ـ. . . . . .بَيْتٌ
Isim isyarah lil ba'id yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
هٰذَا
هٰذِهِ
ذٰلِكَ
تِلْكَ
هُوَ
Terjemah kalimat di atas adalah . . . .
Itu kakakku (pr) namanya Farah
Ini temanku (pr) namanya Farah
Ini temanku (lk) namanya Farhan
Itu adikku (lk) namanya Farhan
Ini adikku (pr) namanya Farah
Penulisan yang benar kata ”qaryatun” adalah . . . .
كَرْيَةٌ
قَرْيَةٌ
غَرْيَةٌ
كَرِيَةٌ
قَرِيَةٌ
هٰذَا أَبِيْ، اِسْمُهُ أَحْمَدُ. هُوَ فِيْ غُرْفَةِ الضِّيَافَةِ، فِيْ يَدِهِ جَرِيْدَةٌ. وَهٰذِهِ أُمِّيْ. هِيَ رَبَّةُ الْبَيْتِ. هِيَ فِي الْمَطْبَخِ مَعَ جَدَّتِيْ. أَبِيْ وَأُمِّيْ مُسْلِمَانِ. وَذٰلِكَ أَخِيْ، اِسْمُهُ خَالِدٌ. هُوَ أَمَامَ الْمَسْجِدِ. فِي الْمَسْجِدِ مُسْلِمُوْنَ. وَذٰلِكَ جَدِّيْ، هُوَ فَلَّاحٌ. هُوَ فِي الْمَزْرَعَةِ.
هَلْ خَالِدٌ أَمَامَ الْبَيْتِ؟
نَعَمْ، هُوَ أَمَامَ الْبَيْتِ
نَعَمْ، هُوَ أَمَامَ الْمَسْجِدِ
لَا، هُوَ أَمَامَ الْبَيْتِ
لَا، هُوَ أَمَامَ الْمَسْجِدِ
نَعَمْ، هُوَ أَمَامَ الْحُجْرَةِ
هٰذَا أَبِيْ، اِسْمُهُ أَحْمَدُ. هُوَ فِيْ غُرْفَةِ الضِّيَافَةِ، فِيْ يَدِهِ جَرِيْدَةٌ. وَهٰذِهِ أُمِّيْ. هِيَ رَبَّةُ الْبَيْتِ. هِيَ فِي الْمَطْبَخِ مَعَ جَدَّتِيْ. أَبِيْ وَأُمِّيْ مُسْلِمَانِ. وَذٰلِكَ أَخِيْ، اِسْمُهُ خَالِدٌ. هُوَ أَمَامَ الْمَسْجِدِ. فِي الْمَسْجِدِ مُسْلِمُوْنَ. وَذٰلِكَ جَدِّيْ، هُوَ فَلَّاحٌ. هُوَ فِي الْمَزْرَعَةِ.
Tema yang tepat untuk paragraf di atas adalah . . . .
Pedesaan
Perkotaan
Tempat tinggal
Penginapan
Perumahan
أَحْمَدُ : هَلْ أَنْتَ تِلْمِيْذٌ؟
هِشَامُ : . . . . . . . . ـ
لَا، أَنَا تِلْمِيْذٌ
نَعَمْ، أَنَا تِلْمِيْذٌ
لَا، هُوَ تِلْمِيْذٌ
نَعَمْ، هَيَ تِلْمِيْذَةٌ
لَا، أَنْتِ تِلْمِيْذَةٌ
ـ . . . . فَرِيْدَةٌ
Dhamir Munfashil yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
هُمَا
أَنْتُمَا
أَنْتَ
أَنْتِ
هُنَّ
ـ. . . . صَالِحٌ
Dhamir Munfashil yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
أَنْتُمَا
هُمَا
هُمْ
نَحْنُ
أَنَا
ـ. . . . فَلَّاحُوْنَ
Dhamir Munfashil yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
أَنَا
هُوَ
هِيَ
أَنْتُمَا
نَحْنُ
هُنَّ. . . . .ـ
Kata yang tepat untuk melengkapi Dhamir Munfashil pada kalimat di atas adalah . . . .
مُؤْمِنُوْنَ
مُؤْمِنَاتٌ
مُؤْمِنَانِ
مُؤْمِنَتَانِ
مُؤْمِنَةٌ
ـ . . . . تِلْمِيْذَانِ
Dhamir Munfashil yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
هُمَا
هُنَّ
هُوَ
أَنْتُمْ
أَنْتُنَّ
أَنْتُمَا. . . . .ـ
Kata yang tepat untuk melengkapi Dhamir Munfashil pada kalimat di atas adalah . . . .
طَالِبٌ
طَالِبَةٌ
طَالِبَتَانِ
طُلَّابٌ
طَالِبَاتٌ
Kalimat yang benar di bawah ini adalah . . . .
أَنْتَ تِلْمِيْذَةٌ
هُنَّ تِلْمِيْذٌ
أَنْتِ تِلْمِيْذٌ
أَنَا مُسْلِمَةٌ
هُمْ مُدّرِّسَتَانِ
Terjemah kalimat di atas adalah . . . .
Dia (pr) pandai dalam bahasa Inggris
Dia (pr) sedang belajar bahasa Inggris
Dia (lk) sedang belajar bahasa Arab
Dia (pr) pandai dalam bahasa Arab
Dia (pr) sedang belajar bahasa Arab
