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WorksheetsComu 2- semana 9
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
¿Qué se entiende por redactar?
Expresarse sobre un tema en concreto
Plasmar por escrito y de manera organizada las ideas
Dar a conocer un tema de manera organizada
¿Cuál de los siguientes pasos no corresponde al proceso de redacción de textos argumentativos?
Recopilación de información
Discriminación de información
Seleccionar conectores de consecuencia
¿Cuáles de los siguientes no es un buscador o repositorio de fuentes confiables?
Scielo
Dialnet
Wikipedia
¿Cuál de los siguientes temas no cumple con las características adecuadas para redactar un texto argumentativo?
La corrida de toros en el Perú
La prohibición de la venta de comida “chatarra” en los colegios
La violencia contra los animales
¿Cuál de los enunciados posee la estructura correcta del propósito comunicativo de un texto argumentativo?
Convencer sobre la legalización de la unión civil
Informar sobre la importancia de legalizar la unión civil
Desde mi punto de vista, no debe legalizarse la unión civil.
¿Cuál es el más importante logro de la etapa de la discriminación de la información?
Estar seguros del tema
Tener los insumos básicos para proceder a redactar
Se puede desarrollar un esquema
En la etapa de “Discriminación de la información”
se seleccionan fuentes confiables.
se redacta la información.
se elabora un organizador.
Existen diversas formas de citar y realizar referencias, pero, en la UPN, utilizaremos el citado según la norma:
Vancouver
APA
Chicago
Señale una idea correcta acerca las fuentes que son utilizadas en un contexto académico.
Se deben usar las páginas web asociadas a organizaciones prestigiosas.
No importa su procedencia.
Todas las fuentes obtenidas de Internet son adecuadas.
Es una acción que se realiza en el procesamiento de la información.
Recopilación de datos y acopio de ideas.
Redacción de la primera versión
Corrección de la primera versión.
