WorksheetsЛитература СОЧ
Total questions: 7
Worksheet time: 41mins
Былина - это
древнерусские эпические песни-сказания о подвигах богатырей
древнерусские песни об исторических событиях и личностях
древнерусское сказание, имеющее поучительный смысл
древнерусское предание, рассказывающее об исторической личности
Определите, какой художественный прием использован для яркой характеристики образа Соловья-разбойника в строках:
Засвистел тут Соловей по-соловьиному, Закричал, собака, по-звериному, Зашипел, проклятый, по-змеиному, Так все травушки-муравушки уплеталися, Все лазоревы цветочки осыпалися, А что есть людей вблизи, так все мертвы лежат.
Сравнение
Эпитет
Метафора
Гипербола
Кто в произведении А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге» предсказывает главному герою его судьбу?
Ольга
Игорь
Волхв,кудесник
Дружинник
Какое напутствие полковник перед боем дал своим солдатам в произведении М.Ю. Лермонтова «Бородино»?
«Да, были люди в наше время, Могучее, лихое племя: Богатыри - не вы!»
"Пора добраться до картечи!"
«Уж постоим мы головою За родину свою!»
«Ребята! не Москва ль за нами? Умремте же под Москвой!»
О чем говорит Чингисхан со своим сыном Чагатаем, в чем его упрекает? Выберите строки, в которых наиболее точно раскрывается причина гнева героя:
Желторотый птенец,
С детства учил тебя жизни отец.
Сына родного я не узнаю.
Разве забыл ты легенду мою?
Ровно полгода Отрар окружен,
Но до сих пор не сожжен.
И не раздавлен проклятый народ.
Как ты посмел опозорить наш род?
Неужто победа опять за тобой?
Неужто я дух не сумел побороть,
Терзая твою беззащитную плоть?
Кто родину предал, сомненья гоня,
Тот завтра предаст с потрохами меня.
Чтоб больше так низко не мог ты упасть
Использую богом мне данную власть.
Рассмотрите внимательно таблицу. Пункты плана характеристики героя пронумеруйте в логической последовательности. Соотнесите пункты плана характеристики литературного героя с примерами из произведения А.С. Пушкина. Запишите примеры из произведения в логическом порядке, чтобы получился цитатный план характеристики литературного героя.
1.Значение героя в художественном произведении.
2.Описание внешности. 3. Черты характера4. Поступки героя. 5. Социальное положение.
А.Олег – «могучий» князь Руси. б)Олег смелый воин - «сёла … обрек он мечам и пожарам»; и «вещий», т.е. мудрый, хитрый, дальновидный политик. в)Могуч «в цареградской броне», с кинжалом в руках, с мрачным взором Вещий Олег. г)Олег расстается с «верным конем», погладив «верного друга прощальной рукой». д)С помощью героя утверждается мысль о неизбежности рока, судьбы: «Так вот где таилась погибель моя! Мне смертию кость угрожала!»
(a)
Напишите развернутый ответ на вопрос: «Кого ты считаешь победителем в произведении М. Шаханова «Отрарская поэма о побежденном победителе»? Почему?
(a)
