wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

9 Моделирование и формализация

Total questions: 26

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Какой тип моделей применяется для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств?

a)

Иерархические сетевые модели

b)

Табличные информационные модели

c)

Сетевые информационные модели

d)

Нет правильного ответа

2.

Система состоит из ...

a)

набора отдельных элементов.

b)

объектов, которые называются свойствами системы.

c)

множества не взаимосвязанных объектов, которые называются элементами системы..

d)

объектов, которые называются элементами системы.

3.

Модель – это …

a)

материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его пространственно-временные характеристики.

b)

уменьшенная копия реального объекта

c)

любой объект окружающего мира.

d)

материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий существенные с точки зрения цели исследования свойства изучаемого объекта, явления или процесса.

4.

Математическая модель объекта - это

a)

совокупность записанных на языке математики формул, отражающих те или иные свойства объекта-оригинала или его поведение

b)

совокупность данных, содержащих информацию о количественных характеристиках объекта и его поведении в виде таблицы

c)

созданная из какого-либо материала модель, точно отражающая внешние признаки объекта-оригинала

d)

Нет правильного ответа

5.

Замена реального объекта его формальным описанием (его информационной моделью) - это

a)

моделирование

b)

формализация

c)

проектирование

d)

умозаключение

6.

Вставьте пропущенное слово:

Формула площади круга - это ... модель

a)

имитационная

b)

математическая

c)

графическая

d)

словесная

7.

Укажите примеры образных информационных моделей:

a)

картина

b)

формула

c)

песня

d)

рисунок

e)

глобус

8.

Выберите графические информационные модели:

a)

макет здания

b)

манекен

c)

нотная запись мелодии

d)

чертеж

e)

схема

9.

Может ли один объект иметь множество моделей?

a)

да

b)

нет

10.

Выберите математическую модель:

a)
b)
c)
d)
11.

К какой модели относиться данное изображение?

a)

компьютерная математическая модель

b)

словесные модели

c)

знаковая модель

d)

образная модель

12.

Выберите что является примером натурной модели?

a)
b)
c)
d)
13.

Модели по сравнению с моделируемым объектом содержит

a)

меньше информации

b)

больше информации

c)

никакой информации

d)

другую информацию

14.

Реальные предметы в уменьшенном или увеличенном виде, воспроизводящие внешний вид, структуру или поведение объекта моделирования-это

a)

натурные модели

b)

образные модели

c)

математические модели

d)

словесные модели

15.

Вставьте пропущенное слово:

... воспроизводят поведение сложных систем, элементы которых могут вести себе случайным образом

a)

Имитационные модели

b)

Математические модели

c)

Компьютерные математические модели

d)

Натурные модели

16.

Табличная информационная модель представляет собой...

a)

прямоугольную таблицу, состоящую из столбцов и строк

b)

наглядное представление состава и структуры системы

c)

описание предметов, явлений, событий, процессов на естественных языках

d)

описание объекта-оригинала на одном из языков кодирования информации

17.

Таблицы, в которых значение некоторых свойств вычисляются с использованием значений других свойств из этой же таблицы - это

a)

вычислительные таблицы

b)

информационная модель

c)

граф

d)

база данных

18.

Представлена в форме текста на естественном языке, формулы или программы на специальном языке программирования...

a)

Знаковая информационная модель

b)

Табличная информационная модель

c)

Математические модели

d)

Словесные модели

19.

Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект – модель»:

a)

метро-схема метро

b)

ракета-чертеж ракеты

c)

растение-дерево

d)

комната-дом

20.

Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект – модель»:

a)

дом-макет дома

b)

велосипед-чертеж велосипеда

c)

земля-глобус

d)

поле-трава

21.

Зачем нужны модели???

a)

оригинал не существует

b)

исследование оригинала дорого или опасно

c)

оригинал сложно исследовать

d)

интересуют только отдельные свойства

22.

Задачи моделирования

a)

анализ

b)

синтез

c)

исследование

d)

абстрагирование

e)

оптимизация

23.

Виды моделей

a)

материальные

b)

энергетические

c)

мысленные

d)

информационные

24.

Виды моделей по фактору времени

a)

формальные

b)

химические

c)

статистические

d)

динамические

25.

Модель, учитывающие действие противника

a)

имитационная модель

b)

математическая модель

c)

игровая модель

d)

динамическая модель

26.

Динамическими называются модели

a)

построенные на основе данных, полученных опытным путем

b)

отображающие развитие системы во времени

c)

учитывающие переменные, изменяющиеся случайным образом с индивидуальными вероятностями

d)

построенные на основе теоретических знаний

Similar Resources on Wayground

9 - 2

25 questions

9 - 2

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Одномерные массивы в Python (9 класс)

21 questions

Одномерные массивы в Python (9 класс)

quiz

Worksheet

•

9th Grade

4 Python (циклы)

26 questions

4 Python (циклы)

quiz

Worksheet

•

5th - 12th Grade

Тест по PHP для старшеклассников

21 questions

Тест по PHP для старшеклассников

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

Quiz по администрированию windows

22 questions

Quiz по администрированию windows

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

SQLite

23 questions

SQLite

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

Тест Python 2023

25 questions

Тест Python 2023

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Исходящий тест '23(9кл)

25 questions

Исходящий тест '23(9кл)

quiz

Worksheet

•

9th Grade