Worksheets06L3
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
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1.
「沒有根據、條理的隨意說話。」是哪一個詞語的意思？ˉ
a)
閒言閒語ˉ
b)
童言無忌ˉ
c)
妙不可言ˉ
d)
胡言亂語
2.
「拿捏分寸」的「分寸」是指什麼？ˉ
a)
微小的事物ˉ
b)
重要的想法ˉ
c)
長短的標準ˉ
d)
辦事或言語合適的程度
3.
下列詞語，哪一組的意思相近？ˉ
a)
俗話／俗氣ˉ
b)
出醜／丟臉ˉ
c)
得罪／得體ˉ
d)
固執／固定
4.
「說話不是比誰的聲音大，也不是比誰說得多，而是該說才說，不該說則別說，才不會成為□□的導火線。」空格中應填入下列哪一個詞語？ˉ
a)
抗爭ˉ
b)
爭光ˉ
c)
固執ˉ
d)
爭執
5.
「說話前要三思，免得□□□□，徒增困擾。」空格中應填入下列哪一個詞語？ˉ
a)
幸災樂禍ˉ
b)
病從口入ˉ
c)
禍從口出ˉ
d)
因禍得福
6.
「表達感謝不是請對方吃飯，也不是送昂貴的禮物，□□真心誠意的向對方說聲：『謝謝！』」空格中應填入下列哪一個詞語？ˉ
a)
還是ˉ
b)
就是ˉ
c)
更是ˉ
d)
而是
7.
在說話也要停看聽一文，作者提到「很多人都會爭辯，但不一定很多人都會說話。」這句話要強調的重點是什麼？ˉ
a)
很多人都會爭辯ˉ
b)
說話很簡單ˉ
c)
很多人都很會說話ˉ
d)
要把話說得得體不容易
8.
讀完說話也要停看聽一文後，可以推測將菱角連殼吃下的官員具有什麼特質？ˉ
a)
自以為是ˉ
b)
糊里糊塗ˉ
c)
言而有信ˉ
d)
志得意滿
9.
說話也要停看聽一文中的官員是什麼樣的人？ˉ
a)
拙口笨舌，不善說話。ˉ
b)
相當固執，很愛面子。ˉ
c)
擇善固執，堅持原則。ˉ
d)
求好心切，自視甚高
10.
說話也要停看聽一文中的官員，可以怎麼做以避免一連串的錯誤？ˉ
a)
離開現場ˉ
b)
附和別人的說法ˉ
c)
想一想再說ˉ
d)
有疑問時請教別人
11.
下列哪一種表現，符合說話也要停看聽一文中「說話也要停看聽」的要求？ˉ
a)
滔滔不絕ˉ
b)
守口如瓶ˉ
c)
口若懸河ˉ
d)
謹言慎行
12.
說話也要停看聽一文中提到，官員回答賓客，家鄉的菱角「多得很，滿山遍野的樹叢都結實纍纍。」官員的話還沒說完，就引起眾人一陣大笑。賓客為什麼大笑？ˉ
a)
附和官員的說法。ˉ
b)
官員很幽默。ˉ
c)
故意要炒熱氣氛。ˉ
d)
官員不知道菱角長在哪裡
13.
說話也要停看聽一文中，官員的言行不能用下列何者來形容？ˉ
a)
自以為是ˉ
b)
據理力爭ˉ
c)
強詞奪理ˉ
d)
自欺欺人
14.
說話也要停看聽一文告訴我們什麼？ˉ
a)
該怎麼說，該說什麼，要事先好好想清楚。ˉ
b)
說話前要考慮別人的感受，替人著想。ˉ
c)
有機會要多表達自己的想法。ˉ
d)
凡事沉默是金，多說多錯
15.
「很多人都會爭辯，但不一定很多人都會說話。」這句話是什麼意思？ˉ
a)
強調與人爭辯是不可取的。ˉ
b)
沉默寡言是優良的品行之一。ˉ
c)
大聲爭辯很容易，但要說出適當的話卻很困難。ˉ
d)
我們要同時具備爭辯與說話的技巧
16.
在說話也要停看聽一文，文中的官員把菱角連殼一起吃下去的原因是什麼？ˉ
a)
他不知道菱角怎麼吃，又不願意問人。ˉ
b)
他身體不好，菱角殼可以補充營養。ˉ
c)
菱角非常新鮮，連殼吃也無妨。ˉ
d)
在他的故鄉，民眾吃菱角都連殼吃
17.
在說話也要停看聽一文中，下列何者不是官員自以為是的不實說法？ˉ
a)
自稱火氣大，菱角連殼吃是為了清熱退火。ˉ
b)
家鄉菱角多到滿山遍野的樹叢都結實纍纍。ˉ
c)
馬可以輸給人，但堅稱家鄉的菱角還是長在樹上。ˉ
d)
因為怕會賠上自己的馬，故意說家鄉也產菱角
18.
在說話也要停看聽一文中，作者強調什麼重點？ˉ
a)
要遵守停看聽的交通規則。ˉ
b)
上臺演講前要有充分的練習，這是對聽眾的尊重。ˉ
c)
留意口中的話語，才不會失禮或失言。ˉ
d)
對不同的對象說話應用一致的態度
19.
說話也要停看聽一文，主要在告訴我們什麼道理？ˉ
a)
吃菱角的正確方式ˉ
b)
盡量少說話以免犯錯ˉ
c)
懂得應對進退的人會爭辯到底ˉ
d)
說話之前要深思熟慮
20.
根據說話也要停看聽一文，作者認為怎樣的表現是糟糕的？ˉ
a)
承認自己的淺薄ˉ
b)
明知有錯卻不認錯ˉ
c)
視當時狀況說話ˉ
d)
開口向別人請教
100 %
